Lesson 1 and Lesson 2 PDF

Title Lesson 1 and Lesson 2
Course Elementary College Spanish I
Institution Pace University
Pages 2
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Summary

Prof. Méndez...


Description

18/9/17 I. Hoy vamos a repasar la lección 1 Vamos a empezar con los dos temas que estudiamos la semana pasada  En el libro de texto 1.3 (el verbo ser) p. 22 (ej.2) 1.4 (la hora) p. 26 (ej. 3) Recapitulación pp. 28-29 Vamos a tomar la 1ª prueba el 20/9

25/9 II. Hoy vamos a empezar con la gramática de la lección 2 A. 2.1: El presente de los verbos de la 1ª conjugación (-ar) 1. Los verbos se nombran en infinitivo: -ar, -er, -ir 2. Las partes del verbo: (hay dos) a) La raíz: donde se encuentra el significado básico de la palabra

b) la desinencia: 1indica quién realiza la acción, 2si la persona es una (singular) o varias (plural), 3el momento en que se realiza la acción, 4las distintas maneras que podemos expresar la acción verbal 3. Para conjugar un verbo regular: 1º: se quita la terminación: estudiar 2º: se agrega la nueva terminación:

-ar regular verb conjugation endings nosotros yo O tú Ud. Él/ella

AS A

AMOS

vosotros

ÁIS

Uds. ellos/ellas

AN

-Ahora vamos a conjugar más verbos de la 1ª conjugación: ESTUDI AR:t os t udy y o

e s t u d i o

t ú e s t u d i a s Ud. é l / e l l a e s t u d i a

TRABAJ AR:t owo r k

nos o t r o s

e s t u d i a mo s

y o

v o s o t r o s Uds . / e l l os / e l l a s

e s t u d i á i s

t ú t r a b a j a s Ud. é l / e l l a t r a b a j a

e s t u d i a n

t r a b a j o

DESAYUNAR:t oha v ebr e a kf a s t

nos o t r o s

t r a b a j a mo s

v o s o t r o s Uds . / e l l os / e l l a s

t r a b a j á i s t r a b a j a n

LLEGAR:t oa r r i v e

y o

no s o t r o s

y o

no s o t r o s

t ú Ud. é l / e l l a

v o s o t r o s Uds . / e l l o s / e l l a s

t ú Ud. é l / e l l a

v o s o t r os Uds . / e l l o s / e l l a s

B. 2.2: Cómo formar preguntas

1. Para las preguntas que requieren sí o no: -¿Trabajas? Sí, trabajo O No, no trabajo. -¿Estudias? Sí, estudio O No, no estudio. 2. Cambiar el tono de la voz: -Uds. trabajan los sábados. ¿Uds. trabajan los sábados? -Uds. trabajan los sábados. ¿Trabajan Uds. los sábados? -Uds. trabajan los sábados-- Uds. trabajan los sábados, ¿no?/ ¿verdad? 2. Palabras interrogativas -¿Dónde? where ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Por qué? why -¿De dónde? From where ¿Cuánto/a? (nombre) ¿Qué? -¿Adónde? To where ¿Cuántos/as? (nombre) ¿Quién(es)?...


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