Literatura mes de Noviembre 2021 para alumnos de 6to PDF

Title Literatura mes de Noviembre 2021 para alumnos de 6to
Author Karina Quispe Llaulli
Course literatura
Institution Benjamin Franklin Institute of Technology
Pages 2
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Summary

literatura practica mes de noviembre para aquellos alumnos del 6to grado de primaria para su educación...


Description

1. a) b) c)

¿Qué es la declamación? Leer en voz alta un poema creado. Recitar un poema usando solo la voz. Decir en voz alta un poema aprendido de memoria.

2. ¿Cuál es el propósito de la declamación? Busca dar a conocer la poesía al público Entrener a los oyentes Busca que los oyentes se emocionen al escuchar el poema. 3. ¿Cuántos elementos tiene la declamación? a) 3 b) 2 c) 4 d) 5 4. ¿ A que elemento de la declamación pertenece la siguiente definición: “Texto escogido por su fuerza expresiva y belleza” a) poeta b) Poema c) Declamador d) Público 5.¿ A que elemento de la declamación pertenece la siguiente definición: “Persona que realiza la interpretación en voz alta” a)

poeta

b)

Poema

c)

Declamador

d)

Público

6.¿ A que elemento de la declamación pertenece la siguiente definición: “Personas que escuchan la declamación ” a)

poeta

b)

Poema

c)

Declamador

d)

Público

7.¿ A que elemento de la declamación pertenece la siguiente definición: “Creador del poema cuyos versos hablan mediante la voz del declamador” a)

poeta

b)

Poema

c)

Declamador

d)

Público

8. Marca cuales son estrategias que usan antes de declamar

a) b) c) d) e) f)

Respetar las pausas señaladas por los signos Escoger un poema que contenga el tema. Realizar gestos que se adecúen al texto del poema. Leer el poema varias veces hasta aprenderlo de memoria Entonar de forma apropiada para transmitir la intensión comunicativa del autor. Leer y comprender el poema elegido usando el diccionario

8. Marca cuales son estrategias que usan durante la declamación a)

Respetar las pausas señaladas por los signos

b)

Escoger un poema que contenga el tema.

c)

Realizar gestos que se adecúen al texto del poema.

d)

Leer el poema varias veces hasta aprenderlo de memoria

e)

Entonar de forma apropiada para transmitir la intensión comunicativa del

f)

Leer y comprender el poema elegido usando el diccionario

autor....


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