Mapa conceptual - educación de la reforma PDF

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Summary

Resúmen del tema "Educación de la Reforma" visto a lo largo de todo el módulo en la clase "Teorías Pedagógicas I" y esquematizado dentro de un organizador gráfico....

Description

CAUSAS INMEDIATAS   

¿QUÉ FUE? Fue un movimiento religioso del siglo XVl. Separó a la iglesia católica y a los países del centro y del norte de Europa. Principal promotor: Martín Lutero.

MARTÍN Realizó la traducción de la Biblia a la lengua Popular, Redactó un catecismo de la Nueva Doctrina Cristiana.

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La influencia del humanismo Renacentista. Difusión Popular de la Biblia. Relajamiento de la disciplina Eclesiástica. Decadencia de la Autoridad Pontifica 

EDUCACIÓN DE LA REFORMA

ALGUNAS DE SUS IDEAS PEDAGÓGICAS  El estado debe imponer la obligatoriedad 

CONSECUENCIAS EDUCATIVAS DE LA REFORMA

de la Educación Elemental. La Educación debe ser gratuita para que sea obligatoria.  La Escuela Elemental debe de ser Popular. No se debe enseñar con violencia.  Es necesario emplear el juego  en la Educación.

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Rebase de los campos religiosos, culturales y sociales. extensión de la Teología como un refinamiento del saber.

FELIPE MELANCHTON Su obra constituye la culminación de un desarrollo ideológico que vinculó el Humanismo con la Reforma. Su concepción Pedagógica modeló por mucho tiempo en las escuelas Medias y Superiores Protestantes.

ESQUEMATIZACIÓN DE SU DOCTRINA PEDAGÓGICA 

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La educación debe de ser Humanista y el fin último de la elocuencia es Religioso. Se educa para servir al Evangelio....