Title | Material de aplicación test de raven para adultos |
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Author | JAIME CHICLLA HUAMAN |
Course | Pruebas Psicológicas I |
Institution | Universidad César Vallejo |
Pages | 5 |
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Protocolo de pruebaNombre del alumno: Sexo: Nombre de la escuela: Grado: Grupo: Fecha de nacimiento: Fecha de aplicación: Edad: años meses Nombre del maestro: Tipo de aplicación: Motivo de aplicación: Hora de inicio: Hora de término:A B C D E 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 6 6 6 6...
Test de Matrices Progresivas de Raven – Escala General (SPM) Protocolo de prueba Nombre del alumno: Nombre de la escuela: Fecha de nacimiento: Nombre del maestro: Motivo de aplicación:
A
Fecha de aplicación: Hora de inicio:
B
C
Sexo: Grado: Grupo: Edad: años meses Tipo de aplicación: Hora de término:
D
E
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Punt. parcial: Discrepancia:
Punt. parcial: Discrepancia:
Punt. parcial: Discrepancia:
Punt. parcial: Discrepancia:
Punt. parcial: Discrepancia:
Actitud del sujeto Forma de trabajo
Reflexiva
Análisis cuantitativo
Intuitiva
Rápida
Lenta
Inteligente
Torpe
Edad cronológica
Puntaje escalar
Tiempo (minutos)
Percentil
Discrepancia (SI/NO)
Rango Diagnóstico
Concentrada
Distraída Disposición
Dispuesta
Fatigada
Análisis cualitativo Errores (finos – medios – gruesos):
Interesada
Desinteresada Respuestas repetitivas (tres en adelante):
Tranquila
Intranquila
Segura
Vacilante Perseverancia
Uniforme
Tipo mental: Material mental (conceptual – sensorial) Método (inductivo – deductivo) Procedimiento (metódico – rígido – relajado) Examinador
Irregular
Test de Matrices Progresivas de Raven – Escala General (SPM) Hoja de respuestas Nombre del alumno: Lugar de aplicación:
Fecha de nacimiento: Fecha de aplicación:
Instrucciones: En todas las páginas del cuadernillo hay un dibujo al que le falta un trozo, y tiene que buscar entre las piezas de abajo cuál es la que completa correctamente el dibujo. Cuando la encuentre debe marcar en esta hoja el círculo que tiene ese número, frente a la línea del modelo que vaya haciendo. Al principio los ejercicios son fáciles; luego cada vez son más difíciles. Pero siempre hay una pieza que es correcta, no hay trampas. Si pone atención al ir haciéndolas, los últimos serán menos difíciles. Intente todos los ejercicios y no vuelvan a los que ya han hecho. Tiene tiempo, pero no se entretenga. Evite hacer marcas o anotaciones en el cuadernillo. Comience sólo hasta que se indique. Hora inicio:
A A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12
B
C
D
E
B1 C1 D1 E1 D2 E2 C2 B2 C3 D3 E3 B3 B4 C4 D4 E4 B5 C5 D5 E5 C6 B6 D6 E6 C7 B7 D7 E7 B8 C8 D8 E8 C9 B9 D9 E9 C10 D10 E10 B10 C11 D11 E11 B11 C12 D12 E12 B12 Hora término:
Test de Matrices Progresivas de Raven – Escala General (SPM) Plantillas de puntuación Clave de calificación
Serie Número de Reactivo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A
B
C
D
E
4 5 1 2 6 3 6 2 1 3 4 5
2 6 1 2 1 3 5 6 4 3 4 5
8 2 3 8 7 4 5 1 7 6 1 2
3 4 3 7 8 6 5 4 1 2 5 6
7 6 8 2 1 5 1 6 3 2 4 5
Tabla de discrepancia (puntuación esperada) PD 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
A 6 7 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 10 10 10 10 10 10 10
B 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 5 6 6 6 6 7 7 7 7 8 8 8 8
C 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 4 4 4 4 5 5 5 5 6 6 6 6 7 7
D 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 4 4 5 5 5 5 5 5 6 6 7
E 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2
PD 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
A 10 11 11 11 11 11 11 11 11 11 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12
B 9 9 9 10 10 10 10 10 11 11 11 11 11 11 11 11 11 12 12 12 12 12 12 12 12
C 7 7 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 10 10 10 10 10 10 11 11 11 11 12 12 12
D 7 7 7 7 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 10 10 10 10 10 10 11 11 11 11 12
E 2 2 2 2 2 3 3 4 4 4 4 5 5 6 6 7 8 8 8 9 9 10 10 11 11
Obtención de discrepancias Puntuación Directa Puntuación Esperada Discrepancias
A 9 11 -2
B 10 10 0
C 10 9 +1
D 7 8 -1
E 5 3 +2
Total 41
Test de Matrices Progresivas de Raven – Escala General (SPM) Plantillas de puntuación Baremos españoles Percentil 95 90 75 50 25 10 5
Primaria 5º 52 50 44 38 31 25 22
4º 50 47 41 34 27 20 17
6º 54 52 46 40 33 27 24
Puntuaciones directas Secundaria Percentil 3º Sec. Adultos 1º 2º Bach. 1º 2º 56 58 59 57 95 53 55 56 54 90 49 51 52 50 75 43 46 48 46 50 38 42 44 41 25 34 38 40 37 10 31 36 38 35 5
Baremo Montevideo para adolescentes y adultos (2004) Puntuaciones directas Edad cronológica en años cumplidos Percentil
99 95 90 75 50 25 10 5
Percentil 12
13-14
15-16
17
18
19
20-21
22-65
≥ 53 48-52 44-47 40-43 34-39 25-33 15-24 ≤ 14
≥ 54 50-53 46-49 41-45 35-40 28-34 18-27 ≤ 17
≥ 55 51-54 47-50 42-46 36-41 30-35 20-29 ≤ 19
≥ 56 53-55 50-52 46-49 40-45 36-39 29-35 ≤ 28
≥ 57 54-56 51-53 47-50 43-46 37-42 30-36 ≤ 29
≥ 57 55-56 52-54 48-51 43-47 36-42 31-37 ≤ 30
≥ 58 55-57 52-54 48-51 44-47 38-43 31-37 ≤ 30
≥ 59 56-58 53-55 49-52 45-48 39-44 32-38 ≤ 31
99 95 90 75 50 25 10 5
Baremo Aguascalientes (2000) Puntuaciones directas Edad cronológica en años cumplidos
Percentil
Percentil
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22-44
95 90 75 50
50 47 45 39
49 47 43 38
50 49 46 44
51 50 47 45
56 54 51 49
54 53 52 48
53 50 48 46
54 52 49 45
54 53 50 47
54 53 52 48
56 53 49 44
95 90 75 50
25 10 5
36 28 12
32 15 13
41 36 32
43 35 32
46 41 34
45 41 39
43 39 32
38 33 32
44 39 32
44 43 32
39 30 25
25 10 5
Diagnóstico de Capacidad Intelectual
Puntaje
Igual o superior a…
Norma
Percentiles
Rango
Diagnóstico de capacidad
P95
95
I
Superior
P90
90
II+ Superior al término medio
P75
75
II
Superior a…
P50
50
III+
Igual a…
P50
50
III
Inferior a…
P50
50
III-
P25
25
IV
P10
10
IV-
P5
5
V
Término medio
Inferior al término medio Igual o menor a…
Deficiente...