TEST DE Raven para calcular PDF

Title TEST DE Raven para calcular
Author Rodrigo Zambrano
Course Instrumentos de Exploración y Diagnóst
Institution Universidad Autónoma de Entre Ríos
Pages 2
File Size 118.9 KB
File Type PDF
Total Downloads 29
Total Views 137

Summary

ejemplo de raven...


Description

TEST DE RAVEN Este test consiste en encontrar la pieza faltante en una serie de figuras que se iran mostrando. Se debe analizar la serie que le presenta y siguiendo la secuencia horizontal y vertical, escoger uno de las seis piezas sugeridas. Se trata de un test de inteligencia no verbal en el que no suele utilizarse límite de tiempo, pero dura aproximadamente 60 minutos. El test de Raven se utiliza para medir la capacidad intelectual, comparando formas y razonando por analogías, independientemente de los conocimientos adquiridos por lo que brinda información sobre la capacidad y claridad de pensamiento del examinado para la actividad intelectual. Esta prueba obliga a poner en marcha el razonamiento analógico, la percepción de abstracción. Como se puede observar en el protocolo recibido, la puntuación del niño evaluado en el Test de Raven es de 20, y coincide con el percentil 5 para su edad. ¿Qué significa eso? Explique con mayor precisión posible, teniendo en cuenta el concepto de percentil y no solo refiriéndose si es superior o inferior al término medio. Que el percentil sea 5, significa que el individuo solo supera al 5% del grupo normativo y es superado por el 95%. El percentil es una puntuación transformada que se expresa en función del porcentaje de personas, presentando un cuadro de la posición relativa de cada individuo respecto del grupo normativo. Cómo podrá observar en el protocolo de evaluación, no se ha calculado la discrepancia. Haga ese análisis a partir de la Tabla de composición que presentamos a continuación. Discrepancia: La discrepancia se calcula a partir de la diferencia que haya entre las respuestas correctas en cada serie y la tabla 1 de Composición de puntaje normal. Aquí, en este caso, para un puntaje total de 20, la distribución normal tendría que ser A-8, AB-7, B-5; pero en el caso propuesto es 5-7-8, lo que daría una discrepancia de 0 (cero).

Serie A Serie Ab Serie B Discrepancia

Distribucion Normal 5 7 8

Puntaje Test 8 7 5

5-8= -3 7-7= 0 8-5= 3 3+0+(-3)= 0

Teniendo en cuenta los resultados de ambos test, podemos deducir que el niño de 8 años tiene una capacidad intelectual que está por debajo de la media con veneracion al resto de los niños de su edad. El Test de DFH notifica esta tendencia baja de capacidad intelectual, mientras que el Raven comunica una dificultad a la hora del aprendizaje (el test de Raven mide la capacidad educativa). Son resultados convergentes, ya que una capacidad intelectual que está por debajo de la media puede ser resultado de una pobre capacidad educativa, y viceversa, si un niño tiene problemas para aprender, es probable que su capacidad intelectual no pueda desarrollarse plenament...


Similar Free PDFs