Material didáctico como fuente de aprendizaje PDF

Title Material didáctico como fuente de aprendizaje
Author Vanessa Salas
Course psicologia humanista
Institution Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco
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Summary

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Description

Material didáctico como fuente de aprendizaje El material didáctico es un recurso primordial a la hora de enseñar y aprender debido a que desarrolla muchos procesos tanto físicos como cognitivos, mejora en gran medida el desempeño del niño y potencializa todos los sentidos, convirtiéndose en un recurso significativo para cualquier área. A su vez cabe resaltar que el material didáctico es un medio para resaltar una técnica o una metodología que se esté utilizando, con el fin de incrementar la función productiva en el niño. Ahora bien, no es solo hacer por hacer un material didáctico, este debe tener un objetivo o una finalidad puntual y debe estar dirigido a un público adecuado, además, debe brindar información sencilla para que el receptor pueda compréndelo con facilidad. Los materiales didácticos ayudan a que el proceso de aprendizaje no se vuelva tan tediosos o aburridos, estimulan la motivación del estudiante, a la creatividad e imaginación, hay que tener en cuenta además que estos materiales didácticos pueden ser usados tanto en la escuela como fuera de ella (en casa) y deben adaptarse a cualquier situación u objetivo del aprendizaje. Dentro de la realización de un material didáctico se pueden encontrar diferentes tipos, como lo son las maquetas o modelos, estos son excelentes recursos educativos y más cuando se realizan desde materiales cotidianos que pueden ser reciclables como el cartón o el plástico. otro aspecto fundamental dentro de la realización de los materiales didácticos son los estilos de aprendizaje, los cuales son el auditivo, el visual y el kinestésico, debido a que no todas las personas aprenden de la misma forma y eso hay que tenerlo en cuenta cuando se elaboran este tipo de recursos. Se pueden realizar materiales didácticos con base a los sentidos o al tipo de aprendizaje, es decir, hay que tener en cuenta como es el proceso de aprendizaje del niño, ya que si se desempeña mejor observando imágenes o viendo videos, o también si lo hace por las sensaciones del tacto....


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