Methodologie de redaction des Rapports de stage BTS PDF

Title Methodologie de redaction des Rapports de stage BTS
Author nyuyse emmanuel
Course Advanced Pathophysiology
Institution United States University
Pages 14
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Summary

Présenté par :Dr ANAGUE LionelMécatronicien et Bio-IngénieurDirecteur de South PolytechANNEE ACADEMIQUE 2020/DEFINITIONSLe stage académique est une étape pratique de la formation d’unétudiant, lui permettant de développer des compétences et desperformances efficaces afin de répondre favorablement au...


Description

Présenté par :

Dr ANAGUE Lionel Mécatronicien et Bio-Ingénieur Directeur de South Polytech

ANNEE ACADEMIQUE 2020/2021

DEFINITIONS Le stage académique est une étape pratique de la formation d’un étudiant, lui permettant de développer des compétences et des performances efficaces afin de répondre favorablement aux critères de sélection du monde professionnel.

C’est quoi un rapport de stage académique ?

COMMENT DOIT SE PRESENTER LE RAPPORT ? -

PAGE DE COUVERTURE

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SOMMAIRE

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EPIGRAPHIE

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DEDICACE

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REMERCIEMENTS

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LISTE DES TABLEAUX

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LISTES DES FIGURES

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LISTE DES ABREVIATIONS

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AVANT-PROPOS

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RESUME

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ABSTRACT

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INTRODUCTION GENERALE

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CHAPITRE I : PRESENTATION DE L’ENTREPRISE, HISTORIQUE ET DEROULEMENT DU STAGE SECTIONI : PRESENTATION ET HISTORIQUE DE L’ENTREPRISE SECTION II : DEROULEMENT DU STAGE

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CHAPITREII: ETUDE TECHNIQUE OU THEORIQUE DU PROBLEME SECTION I : SECTION II

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CHAPITREIII: RESULTATS, REMARQUES ET SUGGESTIONS SECTIONI : RESULTATS SECTION II : REMARQUES ET SUGGESTIONS

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CONCLUSION GENERALE REFERENCES BIBIOGRAPHIQUES ANNEXES TABLE DES MATIERES

REPUBLIC OF CAMEROON Peace-Work-Fatherland ******** MINISTRY OF HIGHER EDUCATION ******** THE UNIVERSITY INSTITUTE OF THE TROPICS ******** SOUTH POLYTECH *******

REPUBLIQUE DU CAMEROUN Paix-Travail-Patrie ******** MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ******** INSTITUT UNIVERSITAIRE DES GRANDES ECOLES DES TROPIQUES ******* SOUTH POLYTECH ********

RAPPORT DE FIN DE STAGE ACADEMIQUE REALISATION ET DEVIS D’UN ESCALIER DROIT A TROIS VOLEES ET VOILES D’ASCENSEUR Présenté en vue de l’obtention d’un brevet de Technicien supérieur Spécialité : Génie Civil Option : Bâtiment Stage effectué du 20 Novembre 2018 au 12 Février 2019 Par ANAGUE Lionel Titulaire d’un Baccalauréat C Matricule : 17 A001

Encadreur académique

Encadreur Professionnel

M. NNEMA JISLAIN

Ing. SANDON Ruth

Enseignant à l’IUGET

Directeur CAMBUILD Sarl BTP

ANNEE ACADEMIQUE 2018-2019

EXEMPLE DE SOMMAIRE

EPIGRAPHIE………………………………………………………………………………...ii DEDICACE…………………………………………………………………………………..iii REMERCIEMENTS………………………………………………………………………...iv LISTE DES TABLEAUX…………………………………………………………………….v LISTES DES FIGURES……………………………………………………………………..vi LISTE DES ABREVIATIONS……………………………………………………………..vii AVANT-PROPOS…………………………………………………………………………..viii RESUME……………………………………………………………………………………..xi ABSTRACT………………………………………………………………………………….xii INTRODUCTION GENERALE…………………………………………………………….1 CHAPITRE I : PRESENTATION DE L’ENTREPRISE, HISTORIQUE ET DEROULEMENT DU STAGE………………………………………………………………2 SECTION I : PRESENTATION ET HISTORIQUE DE L’ENTREPRISE………….3 SECTION II : DEROULEMENT DU STAGE……………………………………….9 CHAPITRE II : ETUDE TECHNIQUE…………………………………………………...11 SECTION I : LA TECHNOLOGIE DES ESCALIERS ET DES ASCENSEURS…12 SECTION II : ETAPES ET PROCESSUS DE REALISATION D’UN ESCALIER DROIT A TROIS VOLEES ET VOILES D’ASCENSEUR…………………………………19 SECTION III : DEVIS QUANTITATIF ET ESTIMATIF D’UN ESCALIER DROIT A TROIS VOLEES ET DES VOILES D’ASCENSEUR…………………………………….28 CHAPITRE III : RESULTATS, REMARQUES ET SUGGESTIONS………………….36 SECTION I : RESULTATS…………………………………………………………37 SECTION II : REMARQUES ET SUGGESTIONS………………………………..37 CONCLUSION GENERALE………………………………………………………………39 REFERENCES BIBIOGRAPHIQUES……………………………………………………40 ANNEXES……………………………………………………………………………………41 TABLE DES MATIERES…………………………………………………………………..42

EXEMPLE DE EPIGRAPHIE

« La théorie sans pratique est aveugle et la pratique sans théorie est vide » KWANE KRUMAH

EXEMPLE DE DEDICACE

A LA GRANDE FAMILLE ……..

EXEMPLE DE REMERCIEMENT Un travail à l’étendu de celui-ci ne saurait être le fruit d’une seule main. Il serait inadmissible qu’au terme de ce stage académique que je me lance dans le vif du sujet sans exprimer ma gratitude à tous ceux qui ont sacrifiés un peu de leur temps et de leur connaissances pour me permettre d’élaborer ce support. Sur ce, je remercie humblement :  L’éternel DIEU tout puissant pour le souffle de vie et la santé ;  Mon encadreur académique ……………………  Mon encadreur professionnel ………………………………..  L’honorable NGUEPI JOSEPH le promoteur pour avoir mis sur pied cet institut enfin de préparer les jeunes pour le milieu professionnel ;  Le directeur de votre école ……………….;  Tous ceux qui ont participé de près ou de loin à la rédaction de ce rapport ;

EXEMPLE DE LISTE DES TABLEAUX Tableau 2- 1 : les avantages et inconvénients des différents types d’escaliers…………..14-15 Tableau 2- 2 : calcul du volume total de béton et de la surface totale de coffrage……....28-29 Tableau 2- 3 : calcul des longueurs d’acier pour l’escalier………………………………….30 Tableau 2- 4 : calcul des longueurs d’acier pour l’ascenseur………………………………..31 Tableau 2- 5 : calcul de la longueur totale et le poids des aciers…………………………….33 Tableau 2- 6 : tableau récapitulatif des quantités……………………………………………34 Tableau 2- 7 : tableau récapitulatif du estimatif……………………………………………..35

EXEMPLE DE LISTE DES FIGURES ET PHOTOS I- LISTES DES FIGURES Figure 1 : schéma d’un escalier……………………………………………………………...12 Figure 2 : schéma de deux types d’ascenseurs hydrauliques………………………………..16 Figure 3 : schéma de deux types d’ascenseurs électriques…………………………………..17 Figure 4: schéma des différents éléments connus et à déterminer pour le pré-dimensionnement de l’escalier………………………………………………………………………..19

II- LISTES DES PHOTOS Photo 1 : disposition des lattes suivant le tracé de la paillasse………………………………21 Photo 2 : étayage de l’escalier………………………………………………………………..22 Photo 3 : disposition des planches et des contre plaquets……………………………………22 Photo 4 : ferraillage de l’escalier…………………………………………………………….22 Photo 5 : coffrage de l’escalier……………………………………………………………….23 Photo 6 : coulage de l’escalier……………………………………………………………….23

EXEMPLE DE LISTE DES ABREVIATIONS 𝑉𝐸 : Volume total de béton pour l’escalier 𝑉𝐴 : Volume total de béton pour l’ascenseur 𝑉𝑇 : Volume total de béton 𝑆𝐸 : Surface de coffrage totale pour l’escalier 𝑆𝐴 : Surface de coffrage totale pour l’ascenseur

AVANT PROPOS L’offre de formation s’est considérablement enrichie au Cameroun au cours des deux dernières décennies. Cette mutation a touché pratiquement tous les domaines, toutes les filières et toutes les spécialités. Au niveau de l’enseignement supérieur, le gouvernement, en encourageant la création des Instituts Privés d’Enseignement Supérieur (IPES), a permis aux étudiants de bénéficier des formations professionnelles dans les dix régions du Cameroun. Dans le but d’assurer son développement et de fournir à son industrie des agents de maîtrise et des cadres compétents dans différentes spécialités, l’Etat du Cameroun, par arrêté ministériel N°90/E/58/MINEDUC/DUET du 24 Décembre 1971, a créé un cycle de Brevet de Technicien Supérieur (BTS) et du Higher National Diploma (HND). C’est dans cette optique que de nombreux IPES ont vu le jour. C’est le cas de l’ISTTI (devenu l’IUGET) qui a choisi de faire le pari de la qualité en misant sur le professionnalisme et l’éthique. En effet, l’Institut Supérieur des Techniques Tertiaires et Industrielles en abrégé ISTTI, créé par l’autorisation N°08/0095/MINESUP du 05 Mai 2008 et ouvert par l’autorisation N°14/0402/MINESUP/SG/DDES du 04 Juillet 2014, a été hissé au statut d’Institut Universitaire

des

Grandes

Ecoles

des

Tropiques

(IUGET)

par

l’arrêté

N°18/03976/L/MINSUP/SG/DDES/ESUP/SDA/AOSB du 15 Mai 2018 avec ses trois écoles (ISTTI, SOUTH POLYTECH et la School of Health Sciences (SHS)). Cet institut universitaire met à la disposition des étudiants, des cycles de formation conduisant à l’obtention des diplômes de niveaux BAC+2, BAC+3 et BAC+5 dans les spécialités ci-après.

INSTITUT SUPERIEUR DES

SCHOOL OF HEALTH

SOUTH POLYTECH (SP)

TECHNIQUES TERTIAIRES

SCIENCES (SHS)

ET INDUSTRIELLES(ISTTI)

BTS COMMERCIAL    

 

Commerce International Marketing-CommerceVente Banque et Finance Comptabilité et Gestion des Entreprises Ressources Humaines Gestion Logistique et Transport

BTS INDUSTRIEL        

Bâtiment Travaux Publics Géomètre Topographe Electrotechnique Genie Logiciel Informatique Industrielle et Automatisme Ingénierie Pétrolière Réseau et Sécurité

   



BTS EN SANTE sciences infirmières sage-femme kinésithérapie techniques de laboratoires et d’analyse médicale techniques pharmaceutiques

 

 



Douane et Transit Communications des organisations Assurance Droit des Affaires et des Entreprises Gestion de la qualité

 

 

  

COMMERCIAL HND   

       

Logistics and Transport Management Marketing-Trade-Sale Human Ressource Management Project Management Banking and Finance Accountancy International Trade Journalism Advertising and public relations Special Education Customs and Transit

INDUSTRIAL HND      

LICENCE PROFESSIONNEL ISTTI  

  

  

 

Commerce international Marketing Manager Opérationnel Banque et Finance Comptabilité et Finance Audit et Contrôle de Gestion Logistique et Transport Supply Chain Management Droit des affaires et conseil d’entreprise Ingenieurie de la Communication Gestion des Ressources Humaines

Télécommunication Gestion des Systèmes d’Information Infographie et web design Maintenance des Systèmes Informatiques Energie Renouvelable Maintenance des Systèmes Electroniques urbanismes Building Science and Technology Topography Real Estate Maintenance Telecommunications Networks and Security Software Engineering

HEALTH HND    



LICENCE PROFESSIONNEL SP  

 





Genie Civil (Bâtiment) Qualite-Hygiene Sécurité et Environnement Genie Logiciel Systèmes informatiques et Réseaux Telecommunications et Réseaux Genie Electrique et Informatique Industrielle

MASTER PROFESSIONNEL ISTTI      

  

MASTER PROFESSIONNEL SP

BACHELOR BAMENDA

Nursing Midwifery Physiotherapy Medical laboratory sciences Phamacy technology

Commerce international Banque et Finance Comptabilité et Finance Audit et Contrôle de Gestion Logistique et Transport Droit des affaires et conseil d’entreprise Fiscalité Gestion des Ressources Humaines Marketing Communication

COLLEGE DE PARIS  



Accountancy



Genie Civil (Bâtiment)

Classe préparatoire 1 Classe préparatoire 2

BACHELOR EUROPEEN

    

Banking and Finance Marketing Management Human Ressource Management Maritime Transport and Logistics



  



BACHELOR GIMPA 

      



Operation and supply chain Management Marketing Human resource Management Project Management Finance Economics Entrepreneurship Procurement Management Hospitality and Tourism Management

Qualite-Hygiene Sécurité et Environnement Genie Logiciel Systèmes informatiques et Réseaux Telecommunications et Réseaux Genie Electrique et Informatique Industrielle

        

MBA/ MASTER EUROPEEN

MBA/EMBA BAMEDA 

  





Finance and Management control Accountancy and Audit Banking and Insurance Marketing and Communication Human Resource Management Project planning and Management

Marketing de sport Marketing de luxe Commerce International Gestion d’entreprise Banque Communication Web Immobilier Négotiation-Vente RG, RS et Ressources Humaines

   



 

Banque Assurance Marketing Communication Management et Strategie d’entreprise Pilotage et controle de Gestion Ressources Humaines Développement international

Au cours de leur formation, les étudiants bénéficient d’un stage académique allant de (01 à 06) mois selon le niveau d’étude. A l’issu de cette immersion en entreprise, ils doivent rédiger un rapport de stage ou un mémoire de fin d’étude soutenu devant un jury. Ce stage nécessite, un travail de suivi individuel dans une logique de détection et de résolution des problèmes permettant à l’étudiant-stagiaire de formuler des propositions ou suggestions concrètes face à une situation de terrain.

RESUME Mots clés :

ABSTRACT Keys words:

INTRODUCTION GENERALE

- Contexte de l’étude - Problématique - Annonce du plan

CHAPITRE I : PRESENTATION DE L’ENTREPRISE, HISTORIQUE ET DEROULEMENT DU STAGE

SECTION I : PRESENTATION ET HISTORIQUE DE L’ENTREPRISE AB-

HISTORIQUE ET STRUCTURE Historique Plan de localisation de l’entreprise Structure de l’entreprise Fiche d’identification RESSOURCES DE L’ENTREPRISE Ressources financières Ressources naturelles Organigramme de l’entreprise SECTION II : DEROULEMENT DU STAGE

I-PRESENTATION DU SERCICE D’ACCUEIL

II- JOURNAL DE BORD DES DIFFERENTES TACHES EFFECTUEES SUR LE CHANTIER

Exemple 

Du 1 Juillet au 6 Juillet : Pendant cette semaine nous avons été accueillis et avons fait la connaissance des membres du chantier. Nous avons aussi participé à la réalisation du coffrage, du coulage et du décoffrage des poteaux.



Du 8 Juillet au 13 Juillet : Nous avons participé à la réalisation du coffrage de l’escalier (mise en place de plate-forme et étayage), ferraillage de l’escalier, coffrage de l’escalier (mise en place de l’emmarchement, de la marche et de la hauteur de marche) et du coulage de l’escalier.



Du 15 Juillet au 20 Juillet : Nous avons contribué à la mise en place des sous fonds et fonds pour les poutres, l’étayage des fonds, ferraillage des poutres, coffrage et coulage des poutres.

CHAPITRE II : ETUDE TECHNIQUE THEORIQUE DU PROBLEME DECELLE SECTION I : ETAT DE LA TECHNOLOGIE SUR LE SUJET SECTION II : ETAPES ET PROCESSUS DE RESOLUTION DU PROBLEME SECTION III : ANALYSE DU PROJET

CHAPITRE III : RESULTATS, REMARQUES ET SUGGESTIONS SECTION I : RESULTATS SECTION II : REMARQUES ET SUGGESTIONS CONCLUSION GENERALE

(Exemple)

En définitive, le présent rapport de stage a été conçu pour concrétiser par écrit l’ensemble des performances acquises sur le terrain pendant notre séjour en entreprise. De ce fait il a été question pour nous de vous faire part de notre projet portant sur : « réalisation ets devis d’un escalier droit à trois volées et voiles d’ascenseur » REFERENCES BIBIOGRAPHIQUES Comment présenter une référence ?  R. ADRAIT, D. SOMMIER. Guide du constructeur en bâtiment. Vol 1, p. 55, édition 2006-2007

(pour un livre).

 COLOT V. et MICHEL P.A. (1996), « Vers une théorie financière adaptée aux PME : Réflexions sur une science en genèse », Revue Internationale PME, Vol. 9, n° 1, pp. 141-166. (Article)  EVITER DE CITER LE COURS DE VOS ENSEIGNENA NTS ! Comment citer une référence bibliographique dans une partie du texte d’un rapport de stage ? l’étudiant doit matérialiser de manière visible les parties du texte, les formules, les théorèmes, les propriétés et les postulats mathématiques, les citations consultés ou copiés dans un article ou dans un ouvrage l’ayant permis de développer son rapport >>. Cette matérialisation se fait par l’ouverture juste après l’élément pris dans un document, des crochets [ ] dans lesquelles sont inscrits le nom de l’auteur suivi de l’année de parution dudit document. EXEMPLE : [ANA, 2002 ]. ANNEXES Si c’est nécessaire. Généralement utile si vous avez des plan à présenter....


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