Metrologia - Paquimetro PDF

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Este relatório apresenta os procedimentos de medição, que foram realizados visando a aprendizagem e aperfeiçoamento do uso de instrumentos de medição. E também, para análises de erros de medição, seus desvios, e as formas de evitá-los.
Palavras-chave: Relatório técnico-científico. Medição. Paq...

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AULA PRÁTICA 1 - PAQUÍMETRO

BELO HORIZONTE

AULA PRÁTICA 1 - PAQUÍMETRO

BELO HORIZONTE 2018

RESUMO Este relatório apresenta os procedimentos de medição, que foram realizados visando a aprendizagem e aperfeiçoamento do uso de instrumentos de medição. E também, para análises de erros de medição, seus desvios, e as formas de evitá-los. Palavras-chave: Relatório técnico-científico. Medição. Paquímetro. Escala milimetrada. Trena.

LISTA DE FIGURAS

Figura 1 – Instrumentos de medição .......................................................................... 8 Figura 2 – Peça 1 – Detalhe ..................................................................................... 10 Figura 3 – Peça 2 – Detalhe ..................................................................................... 11 Figura 4 – Peça 3 – Detalhe ......................................................................................12

LISTA DE TABELAS Tabela 1 - Medidas do comprimento e largura da mesa ............................................. 8 Tabela 2 - Valores das áreas médias e desvios padrões ........................................... 9

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ......................................................................................................... 6 2 DESENVOLVIMENTO ............................................................................................. 7 2.1 Objetivos Gerais .................................................................................................. 7 2.1.1 Objetivos Específicos ...................................................................................... 7 2.2 Metodologia ......................................................................................................... 7 2.3 Procedimentos Experimentais ........................................................................... 7 2.4 Resultados ........................................................................................................... 9 3 CONCLUSÕES E RECOMENDAÇÕES ................................................................ 10 REFERÊNCIAS......................................................................................................... 11

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1 INTRODUÇÃO A prática desenvolvida em laboratório consistiu em uma explicação sobre o funcionamento básico de alguns instrumentos de medição, dentre eles, a trena, a escala milimetrada e o paquímetro. Foi discutido sobre a importância do uso correto desses instrumentos. E sobre como o uso adequado pode reduzir erros de medição, como o sistemático, aleatório e o grosseiro.

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2 DESENVOLVIMENTO 2.1 Objetivos Gerais Esta prática tem o objetivo geral de: •

Capacitar o aluno para o mercado de trabalho na área de engenharia.

2.1.1 Objetivos Específicos Esta pratica tem o objetivo de capacitar o estudante a: •

Familiarizar-se com o manuseio dos instrumentos.

•

Fazer medidas de comprimentos (diâmetros, espessuras, profundidades, etc.) utilizando paquímetros, escala milimetrada e trena.

•

Estimar erros nas medidas, propagação de erros e algarismos significativos.

•

Comparar instrumentos de medidas e suas precisões.

2.2 Metodologia O procedimento foi iniciado com a medição da mesa de trabalho. Primeiramente, a medição foi feita com uma trena, e em seguida foi feita a mesma medição utilizando uma escala milimetrada. Foi medida a largura e o comprimento da mesa. Os resultados de todas as medições feitas foram anotados. Dispondo dessas medidas, foi realizado o cálculo da média e do desvio padrão do comprimento, largura e área. Logo depois, foram distribuídas três peças aleatórias para que fossem feitas as medições das mesmas. Foi utilizado um paquímetro, e foram realizadas todas as medições, tanto de largura, comprimento, espessura, furos, rebaixos, etc. Feito essas medidas, então o próximo passo foi fazer o desenho de todas as peças em vistas ortogonais em folha A4. 2.3 Procedimentos Experimentais Os materiais utilizados foram: •

Trena THOMPSON 5m x 25mm;

•

Escala milimetrada Vonder 30cm, aço inox;

•

Paquímetro Analógico Starret, 150mm, resolução mínima 0,02mm;

•

Mesa;

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•

Peças aleatórias.

Figura 1 – Instrumentos de medição

O primeiro procedimento foi medir a mesa de trabalho com a escala milimetrada: 1. Medir a largura e o comprimento colocando a escala várias vezes em sequência. 2. Calcular a média e desvio padrão do comprimento, largura e área da mesa. O segundo procedimento foi medir a mesa de trabalho com a trena: 1. Medir a largura e o comprimento com a trena. 2. Calcular a média e desvio padrão do comprimento, largura e área da mesa. O terceiro procedimento foi medir as peças aleatórias com paquímetro analógico: 1. Medir todas as três peças. 2. Fazer o desenho das vistas ortogonais em folha A4.

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2.4 Resultados Feito as medições e calculado a média e o desvio padrão, temos: Tabela 1: Medidas do comprimento e largura da mesa

Número

Trena

Escala

da

Comprimento

Largura

Comprimento

Largura

medição

(mm)

(mm)

(mm)

(mm)

1

2200

1150

2156

1148

2

2200

1150

2167

1136

3

2205

1152

2195

1150

4

2203

1150

2175

1134

5

2205

1152

2206

1150

6

2205

1154

2215

1156

7

2206

1150

2206

1152

8

2208

1153

2208

1152

9

2205

1152

2206

1150

Média

2204,1111

1151,4444

2192,6667

1147,5556

Desvio

2

1

2x10-1

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Padrão Tabela2: Valores das áreas médias e desvios padrões.

Trena

Escala

Área média (m²)

2,5379

2,5163

Desvio padrão

5x10-3

4x10-2

E a segunda tarefa resultou na vista ortogonal de três peças, então temos:

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3 CONCLUSÕES E RECOMENDAÇÕES A prática serviu para aperfeiçoamento do uso dos instrumentos de medição e para lidar com medidas diretas, pelas medidas realizadas com os instrumentos, e com medidas indiretas, pelo cálculo da área. E também, para reforçar a tolerância necessária para a resolução e precisão de cada instrumento utilizado. Observa-se que as medidas feitas com a escala milimetrada foram mais imprecisas, pois, como a mesa era quase oito vezes maior que a escala, fazer a medição da mesma, posicionando a escala a olho nu, sem o auxilio de nenhum suporte, aumentava muito a chance de erros. Já a trena, como a distância máxima medida poderia ser até de cinco metros, foi feito a medição, e o desvio padrão foi menor. Conclui-se que, um equipamento de medição, por mais preciso que seja, como a escala milimetrada, se não for usado de maneira correta, pode ocorrer erros em seu resultado final. As medições feitas no paquímetro foram executadas com sucesso, pois, tanto os objetos medidos, quanto as ferramentas(paquímetro), estão em ótimo estado de conservação, que proporciona um trabalho mais confiável e eficaz.

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REFERÊNCIAS ROTEIRO DE AULA PRÁTICA. Aula Prática 1 – Paquímetro. 2018....