Model Aktivitas Pendidikan Jasmani Adaptif Untuk Meningkatkan Keterampilan Motorik Kasar Anak Autis Hipoaktif DOCX

Title	Model Aktivitas Pendidikan Jasmani Adaptif Untuk Meningkatkan Keterampilan Motorik Kasar Anak Autis Hipoaktif
Author	F. Isnaeni AzZuhri
Pages	36
File Size	63.2 KB
File Type	DOCX
Total Downloads	56
Total Views	521

Summary

Description

1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Anak Berkebutuhan Khusus atau Children With Special Needs merupakan anak yang mengalami gangguan secara fisik, mental, emosional, intelektual, sosial dan atau indranya mengalami gangguan yang sedemikian rupa sehingga untuk mengembangkan potensinya secara optimal membutuhkan Pendidikan Khusus atau Special Education. Seperti sudah disebutkan diatas, salah satu bentuk anak berkebutuhan khusus ialah anak yang berkelainan emosional. Kelainan emosional merupakan salah satu kelainan yang sering dijumpai di masyarakat. Individu dengan kelainan emosional dikenal sebagai seseorang yang mungkin mempunyai tipe kelainan yang misterius dan yang tidak dapat diselesaikan. Kelainan emosional lebih menjelaskan tentang seseorang yang secara kronis memiliki masalah yang menonjol dalam kehidupan sehari-hari dan bertingkah laku kurang wajar. Salah satu kategori penderita kelainan emosional ialah autisme. Autisme merupakan suatu kondisi yang jarang ditemukan, yang biasanya mempunyai ciri masalah yang serius dalam berkomunikasi dan ketidakmampuan berhubungan secara normal dengan orang lain. Akibatnya para penderita autis ini terisolasi dari kehidupan sosial di masyarakat sehingga mereka cenderung memiliki minat dan keinginan yang rendah untuk melakukan aktivitas termasuk di dalamnya juga yaitu aktivitas jasmani. Karena kondisi itu begitu serius biasanya anak-anak autistik tidak menempuh jenjang pendidikan di sekolah biasa walaupun mereka sehat, cerdas, dan sering cukup menarik. Anak-anak autistik ini biasanya dimasukkan ke Sekolah Khusus Autis. Sebenarnya anak autis memiliki potensi yang sama dengan anak yang normal, IQ anak autis juga umumnya normal bahkan ada beberapa anak autis memiliki IQ di atas rata-rata, namun beberapa anak memiliki retardasi mental atau keterbelakangan mental. Dari sini dapat dikatakan bahwa anak autis...