Modelo Actancialformal PDF

Title Modelo Actancialformal
Author Fernando Pinacho Díaz
Course Narración Audiovisual
Institution Universidad Rey Juan Carlos
Pages 5
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MODELO ACTANCIAL MUJERES DESESPERADAS (megadede) (modelo actancial): ¿quién desea x (sujeto) y que desean (objeto)? ¿hay algo común que desean? Lo principal es porque se ha suicidado su amiga, y lo descubren todas, todas hacen lo mismo y todas actúan referente a ese objeto, por tanto es sujeto plural. 1º establecemos el eje básico: Guiarnos por el SUJETO. Si no hay personaje orientador lo decidimos nosotros. En este caso buscamos el sujeto. Cogemos un sujeto plural en primer lugar (las amigas que buscan algo común) 2º el OBJETO (¿qué es lo que buscan?) (actante) (no nos vale la perspectiva dramática en este análisis), quieren descubrir LA VERDAD. Ese es el eje actancial básico de toda la serie. Establecer luego por cada una de las tramas un objeto. Por ejemplo, Susan busca desde una perspectiva dramática conseguir novio (pero eso no nos sirve), por tanto decimos que busca el amor. Analizar la trama general y la trama de cada una (porq es un relato de sujeto plural y hay un objeto plural y luego un objeto de cada una). El sujeto no es el barrio porque el barrio no es el que resuelve la trama. Explicar la dimensión del deseo y dimensión de la manipulación…. Cuando se despierta el deseo y cuando comienza la manipulación. Cuando las amigas desean la verdad? En la mesa empiezan las primeras dudas del por qué. Pero empiezan a desear la verdad casi al final del episodio cuando encuentran la carta, hasta ahí no se establece el objeto y ocurre así porque es una serie. En mujeres desesperadas, tendría que terminar… vemos que el desarrollo del relato irá en torno a la búsqueda de la verdad. Decir si está dotado de competencias/performance etc. Ver si hay transformaciones … Utilizando la terminología adecuada, NO PERSPECTIVA DRAMÁTICA. THE KINGDOM (análisis actancial) Análisis PREVIO (no ponerlo en el examen, no hay que hablar de motivos): Hay muchos personajes, pero algunos son clave. La señora Driusse y el señor que no para de quejarse, el Dr.Helmer. La señora Driusse finge estar enferma, por tanto motivo impostor. Finge hablar con muertos (contrario a la ciencia) por tanto, superchería. También motivo de aparecido (ve a muertos). El Doctor Helmer, es el recién llegado, por tanto motivo del extranjero. Y es científico. En el examen: 1º establezco el eje actancial básico, no elegir cualquier personaje. ¿cuál es el personaje orientador?

Para interpretar este relato, habría que establecer DOS ejes actanciales básicos. El primero es Helmer y reconocimiento profesional. Él es médico pero él quiere EL RECONOCIMIENTO PROFESIONAL (deseo de ambición). El segundo eje actancial básico es la mujer Driusse. La mujer es un oponente para el Doctor y viceversa. Importante explicar que se oponen. Ciencia vs Superchería. Éxito de uno es el fracaso del otro. (Desde una perspectiva formal podríamos hablar de Protagonista / antagonista). Los personajes que no se relacionen con el eje básico no se nombran. La pareja de Helmer es ayudante (explicar por qué), le refuerza. Hay que argumentan y explicar todo. TRUE DETECTIVE: Hay un crimen. Sujeto dos detectives (sujeto plural) que quieren averiguar algo (objeto, hacen cosas para averiguarlo, persiguen LA VERDAD). La manipulación es lo que hacen. SED DE MAL: (Similar a True Detective): Vargas es el sujeto. Detective (policía) que quiere desvelar la verdad (objeto). Todo lo que ocurra de por ahí ejerce posición de oponente, porque lo aparta de la búsqueda de la verdad (por ejemplo, el mafioso). (En algunas pelis solo hay un objeto básico y todos rigen en torno a ese. QUE HAYA MUCHOS PERSONAJES NO SIGNIFICA QUE HAYA MUCHOS SUJETOS) En HAMPA DORADA no hay sujeto plural porq no hay objetivo común con un numero determinado de personajes. En LA DILIGENCIA: sujeto ringo y objeto la justicia, soportada a través de la estructura del viaje. El propio sujeto se beneficia de matar a los asesinos pero también la sociedad porque se libran de ellos (destinatario). CELIBRACIÓN: Destinador: El trauma que le ha generado los abusos de su padre hace que se sienta responsable de no se que. Necesidad de honestidad y desvelar la verdad. Destinatario: el y su hermana pero también la familia (porq se da cuenta de cómo era el padre) y la sociedad igual (saben que tipo de persona es y se alejan de el. Un ejemplo cualquiera: objeto: descubrir al asesino (ERROR, eso es perspectiva dramática/ fenomenológica porque es argumental, tendría que decir descubrir la verdad, para que fuese actancial). EN CONSTRUCCIÓN: El sujeto son los obreros (no desean la obra, son operarios, por tanto su deseo es hacer bien su trabajo), el objeto es la modernización (no decir la renovación del barrio, si no en termino de concepto).

El destinador: ¿Quién le dice al sujeto que empiece la reforma? El ayuntamiento pero para explicarlo como concepto digo la ciudad. El destinatario: ¿Quién se beneficia de la acción de los sujetos? Es la mejora para la ciudad pero en modo concepto digo la civilización/pueblo/la comunidad!!. El destinatario los vecinos. No empezar el análisis contando el argumento de la peli/serie. Hay que contar la peli a través del análisis. Además de definir los ejes, los interpreto. PARIS, TEXAS: no es un relato canónico pero hay causalidad. En la perspectiva formal: - personaje como rol, protagonistas y antagonistas etc, activo pasivo, influenciador, modificador etc - acción como función, privación, alejamiento etc - transformación como proceso, de mejoramiento o de empeoramiento. 4 MOMENTOS RECURRENTES: en sed de mal el sujet o (Vargas) vive 4 momentos recurrentes (da igual si no se cumplen) 1º Activa una performance: decide ayudar en la investigación. 2º Dotado de competencia: competencias para ser investigador (policía) 3º Actúa sobre la base de un mandato: tiene la obligación de llevar a cabo su profesión. Porque el destinador (la ley) le obliga. 4º Sanción: Al final de la película obtiene una recompensa por haber llevado a cabo su profesión, en este caso por hacer justicia. En Sed de Mal hay engaño (hay trampas, hay una traición) La prueba es todo lo que tiene que superar (pasos de la investigación en este caso) La reparación de la falta inicial (de la carencia) El retorno y la celebración (van unidas).

PERSPECTIVA FORMAL Desde la perspectiva formal: personaje como rol acción como función y transformaciones como procesos Criterios de relevancia y de focalización. El peso narrativo se establece en función del ACTUAR y del SUFRIR. Hay personajes activos y pasivos. Explicar el POR QUÉ de todo lo que digo. Es un personaje activo porq tal tal tal y también es influenciador porque tal tal Este personaje se caracteriza por ser influenciador porque …. Un personaje puede tener varios roles y hay que ir explicándolo. ROLES: activo/pasivo. Influenciador/personaje autónomo. Modificador/conservador. Puede ser mezcla de varios (Explicarlo) Superposición de roles (importante destacarlo!!)

La acción: el relato va transcurriendo en función de reparar una carencia (que esa viene de la privación, no tiene porque ser algo físico). La privación casi siempre está relacionado con el detonante (lo privan de algo y tiene que recuperar ese algo) El alejamiento puede aparecer o no (de un lugar, de una persona o el ocultamiento (los orígenes). El viaje puede ser físico o mental. La prohibición (por la ley) La obligación (lo contrario a la prohibición. Es una tarea o deber) Para llegar a la transformación hay que llegar al final. Para ver un cambio en el personaje hay que ver como era el principio y como es al final.

En UNA HISTORIA DE VIOLENCIA: personaje orientador es “Joey”. El retorno y la celebración, vuelve a su casa, lo acogen y lo reconocen PERO se percibe frialdad y se ve una transformación en la unión de la familia. La función, normalmente empiezan con una privación. Joey es descubierto de su engaño y hay una doble privación, en primer lugar de su propia identidad, se llama Tom, no Joey y en segundo lugar, de su estilo de vida. Ha sufrido un proceso de mejoramiento aparentemente, pero finalmente vemos la celebración y se ve que ha empeorado la situación. Ese engaño ha marcado el desarrollo del relato. Transformaciones (como proceso): de mejoramiento (Joey mejora PERO cambio en la familia). El antagonista ha sufrido un proceso de empeoramiento.

BREAKING BAD: 1º Personaje orientador: Walter, personaje protagonista, porque es el que sostenta el proceso del relato. (en función de que hace, hace hacer etc) Profesor de instituto de química, padre de familia. Se nos presenta como un personaje en principio pasivo, en el que todo el mundo abusa de el (sus alumnos por ejemplo). 2º Función: En un momento determinado sufre una privación, de su salud. Se le diagnostica cáncer y por ello empieza a pensar en su obligación de cuidar a su familia. Su familia se va a ver privada de su sustento porque el es el que mantiene a la familia. A raíz de esa privación, pasa de ser personaje pasivo a activo, pero para ello necesita colaborades. Otra función es el engaño utilizado para salvar a su familia. Para su familia y para su cuñado policía es el tipo pasivo de siempre. Ese nuevo rol solo lo conoce él y su nuevo círculo. Influenciador sobre Jesse a través de la persuasión para que le ayude y hace directamente y también hace hacer, porque necesita la ayuda de Jesse. (no es autónomo) Se somete a una serie de pruebas, una de ellas es convencer a su antiguo alumno de que le ayude (persuasión). Otra prueba es enfrentarse a Emilio y el otro malo y otra prueba es cuando les mata. Jesse es personaje modificador

La familia es un personaje conservador. No se enfrenta a ningún ataque por lo tanto no es frustrador.

3º Walter ha sufrido un proceso y demuestra su mujer que ha cambiado, 1, cuando se enfrenta en la tienda a los malos y dos, en la cama, el reconocimiento de la celebración, totalmente explícito. En capítulos futuros suponemos que Walter va ganando autonomía....


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