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Formulariode Puntuación™Inventario para la Gestión de Caso/IntervenciónIGIMHS####### La evaluación efectuada con el IGI entrega un estudio cuantitativo de los atributos y características de una persona que sonrelevantes de considerar para la toma de decisiones relativas a su proceso de intervención....

Description

Nombre _____________________________________

Sexo

M

F

Edad ________

Fecha de nacimiento____/____/___

Número de registro __________________ Profesional a cargo ______________________________ Fecha entrevista ____/____/____

La evaluación efectuada con el IGI entrega un estudio cuantitativo de los atributos y características de una persona que son relevantes de considerar para la toma de decisiones relativas a su proceso de intervención. 3: Situación satisfactoria que no requiere intervención. 2: Situación relativamente satisfactoria con áreas que podrían fortalecerse. 1: Situación insatisfactoria con necesidades de intervención. 0: Situación muy insatisfactoria con importantes necesidades de intervención. Marque una X en la respuesta que corresponda a cada pregunta, ya sea que se trate de un Sí, No o de un puntaje numérico. Si la Sección representa un factor protector para la persona, marque una X en el casillero correspondiente. Consulte el Manual del Evaluador o el Manual de Puntuación para las instrucciones sobre la evaluación de cada ítem. Cuando exista información insuficiente para responder a la pregunta, encierre el número del ítem en un círculo.

Sección 1: Factores generales de riesgo/necesidad

Traducido y adaptado por la División de Reinserción Social del Ministerio de Justicia de Chile

1.1

D.A. Andrews, Ph.D., James L. Bonta, Ph.D., y J. Stephen Wormith, Ph.D

Formulario de Puntuación™ IGI Inventario para la Gestión de Caso/Intervención

Complete y puntúe la Sección 1 antes de completar la Sección 2 a la 8.

Historia delictual

No No No No No No No No

1.2

Total sección

Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

¿Ha tenido sanciones como menor de edad (N° ) o condenas previas como adulto (N° )? ¿Tiene dos o más sanciones o condenas previas? ¿Tiene tres o más sanciones o condenas previas? ¿Actualmente, se encuentra cumpliendo condena por tres o más delitos? ¿Ha sido detenido o imputado por un delito antes de los 18 años? ¿Ha sido o está condenado a una pena privativa de libertad? ¿Ha sido castigado durante el cumplimiento de una condena privativa de libertad (N°___)? ¿Ha sido formalizado por otro delito o se le ha revocado una libertad condicional o pena sustitutiva, durante el cumplimiento de una condena anterior? ¿Factor protector? Total subcomponente

Educación/empleo

Ámbito laboral (en el medio libre o cumpliendo pena de cárcel con oportunidades laborales): No No No

Sí Sí Sí

9. ¿Actualmente desempleado(a)? 10. ¿Frecuentemente desempleado(a)? 11. ¿Nunca ha mantenido un empleo durante un año completo?

Ámbito escolar No No No

Sí Sí Sí

12. ¿Tiene enseñanza básica o su equivalente incompleta? 13. ¿Tiene enseñanza media o su equivalente incompleta? 14. ¿Ha sido suspendido(a) o expulsado(a) del colegio al menos en una ocasión?

Para las siguientes tres preguntas, si la persona es dueña de casa o jubilada, sólo complete la pregunta 15. Si se encuentra estudiando o trabajando, complete las preguntas 15, 16 y 17. Si no está trabajando ni estudiando y presenta las condiciones para hacerlo, marque 0 en las preguntas 15,16 y 17. 3 3 3

2 2 2

1 1 1

0 0 0

15. Participación /desempeño 16. Interacción con los pares 17. Interacción con la autoridad ¿Factor protector?

Total subcomponente

1.3 Pareja/familia 3 2 3 2 3 2 No

1 1 1 Sí

MHS

0 18. Insatisfacción con la vida de pareja o su equivalente 0 19. Mala relación con los padres 0 20. Mala relación con otros familiares 21. ¿Familiares/pareja con antecedentes delictuales? ¿Factor protector?

Total subcomponente

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Inventario para la Gestión de Caso/Intervención D.A. Andrews, Ph.D., James L. Bonta, Ph.D., y J. Stephen Wormith, Ph.D

IGI

Traducido y adaptado por la División de Reinserción Social del Ministerio de Justicia de Chile

1.4 Uso del tiempo libre No 3

Sí 2

1

0

22. ¿Ausencia de participación reciente en alguna actividad social o comunitaria? 23. Uso del tiempo libre ¿Factor protector? Total subcomponente

1.5 Pares No 3

Sí 1 Sí 1

2 No

3

2

0 0

24. Tiene conocidos infractores 25. Tiene amigos infractores 26. Tiene pocos conocidos prosociales 27. Tiene pocos amigos prosociales ¿Factor protector?

Total subcomponente

1.6 Consumo de alcohol/drogas No No 3 3

Sí Sí 2 2

1 1

0 0

28. 29. 30. 31.

¿Ha tenido alguna vez problemas con el consumo de alcohol? ¿Ha tenido alguna vez problemas con el consumo de drogas? ¿Actualmente, tiene un problema con el consumo de alcohol? ¿Actualmente tiene un problema con el consumo de drogas? Especificar el tipo de droga(s): _______________

Si en la actualidad existe un problema con el consumo de alcohol/drogas, complete los siguientes ítems: No No No No

Sí Sí Sí Sí

32. Infracciones de ley 33. Pareja/Familia 34. Colegio/Trabajo 35. ¿Existen indicadores médicos o clínicos? Especificar cuáles__________________ ¿Factor protector? Total subcomponente

1.7 Actitud y orientación procriminal 3 3 No No

2 2

1 1 Sí Sí

0 0

36. Tendencia a favor del delito. 37. Actitud desfavorable hacia las normas y convenciones sociales. 38. Actitud desfavorable hacia la condena 39. Actitud desfavorable hacia la supervisión/intervención. ¿Factor protector?

Total subcomponente

1.8 Patrón antisocial No No

Sí Sí

No

Sí

No

Sí

MHS

40. ¿Existe un patrón antisocial? 41. Conducta antisocial precoz y diversa. Además del ítem a, debe marcar a lo menos uno de los ítems: b, c o d. Marque todos los ítems que correspondan. a. Severos problemas de adaptación durante la infancia, según los antecedentes disponibles, o bien, haber sido detenido o imputado de cometer un delito antes de los 18 años (5) b. Antecedentes delictuales relacionados con la comisión de actos de agresión/violencia. c. Antecedentes de haberse fugado de un establecimiento penal o en libertad ilegalmente d. Formalizado por otro delito o se ha revocado una libertad condicional o pena sustitutiva, durante el cumplimiento de una condena anterior? (8) 42. Actitudes delictuales. Debe marcar al menos uno de los siguientes ítems. Marque todos los que correspondan. a. Tendencia a favor del delito (36) b. Actitud desfavorable hacia las normas y convenciones sociales (37) c. Actitud desfavorable hacia la supervisión/intervención (39) 43. Estilo de vida disfuncional. Marcar al menos 4 de los siguientes ítems. Marque todos los que correspondan. a. Problemas financieros 3 2 1 0 b. 3 o más cambios de domicilio durante el último año (#___) f. Mala relación con los padres (19) c. Nunca ha mantenido un empleo por 1 año completo (11) g. Uso del tiempo libre (23) d. Enseñanza básica incompleta h. Pocos amigos prosociales (27) e. Suspendido o expulsado del colegio al menos en una oportunidad (14) ¿Factor protector? Total subcomponente

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Sección 2: Factores específicos de riesgo/necesidad Encierre en un círculo la alternativa que corresponda.

2.1 Características personales con potencial criminógeno No No No No No No No No No No No No No No

2.2

Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

Claros problemas de adherencia (condiciones específicas para el cumplimiento en libertad) Diagnóstico de psicopatía Diagnóstico de otros trastornos de personalidad Amenazas de terceros Deficiente resolución de conflicto/habilidades de autocontrol Deficiente manejo de la ira Intimidante/controlador(a) Actividad sexual inapropiada Escasas habilidades sociales Amistades fuera del rango etario Conducta sexista/racista Bajo rendimiento. Causas pendientes Otros. Especifique:

Historia de perpetración

Agresión sexual No No No No No No No

Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Agresión sexual extrafamiliar contra un niño/adolescente de sexo masculino Agresión sexual extrafamiliar contra un niño/adolescente de sexo femenino Agresión sexual extrafamiliar contra un adulto de sexo masculino Agresión sexual extrafamiliar contra un adulto de sexo femenino Agresión sexual intrafamiliar contra un niño/adolescente de sexo masculino Agresión sexual intrafamiliar contra un niño/adolescente de sexo femenino Agresión sexual intrafamiliar contra la esposa/pareja u otro adulto

Agresión física no sexual y otras formas de violencia No No No No No No No

Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí

8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

Agresión física extrafamiliar contra un adulto Agresión física intrafamiliar contra un niño(a)/adolescente Violencia física contra la pareja Agresión a una figura de autoridad Acoso/hostigamiento Uso de armas Incendio

Otras formas de comportamiento antisocial No No No No No No No

Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí

MHS

15. 16. 17. 18. 19. 20. 21.

Manejo imprudente (bajo los efectos del alcohol o sustancias) Hurtos Delitos de cuello blanco Participa en pandillas Crimen organizado Conductas discriminatorias Actividad terrorista

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Sección 3: Factores asociados a la privación de libertad Esta sección debe completarse únicamente para condenados privados de libertad (para aquellos que no lo sean, pasar directamente a la Sección 4). Encierre en un círculo la respuesta que corresponda.

3.1 Historia de encarcelamiento Encarcelamiento anterior No No No No

Sí Sí Sí Sí

1. 2. 3. 4.

Última clasificación de alto nivel de riesgo/compromiso delictual Última clasificación moderado nivel de riesgo/compromiso delictual Última clasificación bajo nivel de riesgo/compromiso delictual Clasificación anterior desconocida

Encarcelamiento actual No No No No No

Sí Sí Sí Sí Sí

5. 6. 7. 8. 9.

En custodia de seguridad Tratamiento o programa de intervención recomendado/sugerido. Especifique: Castigos durante el encarcelamiento actual. Número: Segregación por motivos no disciplinarios Aspectos de seguridad a considerar. Especifique:

3.2 Limitaciones para la puesta en libertad No

Sí

1.

No se recomienda un cumplimiento en libertad por la presencia de factores específicos de riesgo/necesidad identificados en la Sección 2. Especifique el motivo:

No

Sí

2.

Deficiente apoyo comunitario para la puesta en libertad (ausencia de un lugar donde vivir, sin acceso a beneficios sociales, escaso apoyo de la familia, entorno criminógeno, etc.). Especifique el motivo:

No

Sí

3.

Delito de connotación pública. Especifique el motivo:

Sección 4: Otros factores a considerar Complete esta sección encerrando en un círculo la respuesta apropiada. Para los ítems 16 a 20, encierre todas las alternativas que se apliquen.

Ámbito social, de salud física y mental No No No No No No No No No No No No No No No No No No No No No

Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí

MHS

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21.

Problemas financieros Indigente o en situación de calle Problemas de vivienda/condiciones de habitabilidad Problemas de inmigración Preocupaciones relacionadas con la parentalidad Problemas de salud Discapacidad física Problemas de aprendizaje Trastorno alcohólico fetal Depresión Intentos/amenazas de suicidio Autoestima deficiente Tímido(a)/reservado(a) Diagnóstico de trastorno mental grave Otros problemas emocionales. Especifique: Víctima de violencia intrafamiliar Pasado Víctima de agresión física Pasado Víctima de agresión sexual Pasado Víctima de violencia psicológica Pasado Víctima de negligencia Pasado Otros. Especifique

Actual Actual Actual Actual

Física

Sexual

Psicológica Negligencia

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Sección 5: Consideraciones especiales para la responsividad No No No No No No No No No No No

Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí

1. Escasa motivación 2. Niega/minimiza 3. Ansiedad ante el contacto interpersonal 4. Elementos asociados al género 5. Elementos culturales 6. Consideraciones racistas 7. Inteligencia deficiente 8. Barreras comunicacionales 9. Trastorno mental 10. Personalidad antisocial/psicopatía 11. Otros. Especificar:

Sección 6: Resumen de los factores de riesgo/necesidad Esta sección resume el puntaje obtenido y permite modificar la evaluación efectuada en virtud de las características de la persona o de disposiciones administrativas. Al tomar la decisión de modificar el nivel de riesgo arrojado por la evaluación es necesario considerar toda la información de las Secciones 1 a 5.

6.1 Nivel de riesgo/necesidad según puntaje obtenido Puntaje Total de la Sección 1_____ Nivel de riesgo/necesidad según el puntaje obtenido________ (Véase la Guía para el nivel de riesgo/necesidad que se presenta a continuación) Guía para el nivel de riesgo/necesidad Nivel de riesgo/necesidad Puntaje total de la Sección 1

Muy bajo 0-4

Bajo 5-10

Medio 11-19

Alto 20-29

Muy alto 30-43

6.2 Modificación del nivel de riesgo por las características clínicas de la persona ¿Modifica el nivel de riesgo obtenido en base a las características del sujeto?

No

Sí

Enumere las razones para disminuir el nivel de riesgo del sujeto. Refiérase a los factores protectores de la Sección 1. _____________________________________________________________________________________________ ____________________ _____________________________________________________________________________________________ ____________________ Enumere las razones para aumentar el nivel de riesgo del sujeto. Refiérase a las Secciones 2 a 5. _____________________________________________________________________________________________ ____________________ _____________________________________________________________________________________________ ____________________

6.3 Modificación del nivel de riesgo por disposiciones administrativas ¿Modifica el puntaje obtenido en base a disposiciones administrativas?

No

Sí

Justifique las razones:________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _______________________________________

6.4. Nivel final de riesgo/necesidad obtenido en el IGI Después de evaluar la posibilidad de rectificar el puntaje obtenido, encierre en un círculo el nivel de riesgo/necesidad que corresponda: Nivel de riesgo/necesidad final:

MHS

Muy bajo

Bajo

Medio

Alto

Muy alto

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Sección 7: Perfil de riesgo/necesidad Para obtener el perfil de riesgo/necesidad transcriba el puntaje de los subcomponentes de la Sección 1 y encierre en un círculo los valores correspondientes en la siguiente tabla. Riesgo/necesidad Muy alto Alto Medio Bajo Muy bajo

HD 8 6-7 4-5 2-3 0-1

EE 8-9 6-7 4-5 2-3 0-1

FP 4 3 2 1 0

HD= Historia delictual EE= Educación/empleo FP= Familia/pareja UTL= Uso del tiempo libre

UTL 2 1 0

PA 4 3 2 1 0

CAD 7-8 5-6 3-4 1-2 0

AP 4 3 2 1 0

PA= Pares CAD= Consumo de alcohol/drogas AP=Actitud/orientación procriminal PAS= Patrón antisocial

PAS 4 3 2 1 0

Total 30 + 20-29 11-19 5-10 0-4

R/N1 Muy Alto Alto Medio Bajo Muy Bajo

Rectificación Muy alto Alto Medio Bajo Muy bajo

Total= Total Sección 1 R/N1= Nivel de riesgo/necesidad Rectificación =Modificación del nivel de riesgo

Sección 8: Decisiones relativas a la derivación a programas/unidad penal Complete el punto 8.1. para los condenados privados de libertad y el punto 8.2 para aquellos en el medio libre. Si el infractor aún no ha sido condenado debe completar el punto 8.3. La Sección 8.4 debe completarse para todos los sujetos.

8.1 Unidad penal Clasificación penitenciaria recomendada

Baja

Media

¿Se recomienda la puesta en libertad?

No

Sí

Alta

Observaciones___________________________________________________________________________ ____________________________ _________________________________________________________________________________________________________________

8.2 Medio libre Intensidad de la supervisión recomendada Derivación a los siguientes programas

Baja

Media

Alta

________________________________________________________________________________

Observaciones______________________________________________________________...