Organisasi kurikulum DOCX

Title	Organisasi kurikulum
Author	Burhan Wongso
Pages	2
File Size	21.7 KB
File Type	DOCX
Total Downloads	231
Total Views	305

Summary

Description

Nama : Burhanudin Wongso Negara (201310060311128) Kelas : Pemdidikan Matematika IVC Sumber : http://nisabumkhairun.blogspot.com/2013/10/organisasi-kurikulum.html ORGANISASI KURIKULUM Setelah saya membaca dari sumber-sumber diatas dapat di simpulkan bahwa Organisasi kurikulum adalah bentuk penyusunan bahan pelajaran yang akan diajarkan kepada murid, atau merupakan suatu cara menyusun bahan atau pengalaman belajar yang ingin dicapai dengan tujuan mempermudah siswa dalam mempelajari bahan pelajaran, melakukan kegiatan belajar, sehingga tujuan pembelajaran dicapai secara efektif. Adapun faktor-faktor yang perlu diperhatikan dalam organisasi kurikulum yaitu ruang lingkup (Scope), urutan bahan (sequence),kontinuitas, keseimbangan, dan integrasi atau keterpaduan. Organisasi kurikulum terbagi manjadi 3 bentuk kurikulum yaitu : 1. Separated Subject Curriculum (Kurikulum Berdasarkan Mata Pelajaran) Kurikulum ini disebut demikian karena segala bahan pelajaran dalam berbagai macam mata pelajaran (subjects) yang terpisah-pisah satu sama lain, sehingga ada batas pemisah antara mata pelajaran yang satu dengan yang lain juga antara suatu kelas dengan kelas yang lain. 2. Correlated Curriculum (Kurikulum Gabungan) Kurikulum ini menghendaki agar suatu mata pelajaran saling berhubungan satu sama lain, tetapi batas-batas mata pelajaran yang satu dengan yang lain tetap dipertahankan karakteristiknya. 3. Integrated Curriculum (Kurikulum Terpadu) Integrated curriculum menyajikan bahan pelajaran dalam bentuk unit atau keseluruha dan meniadakan batas-batas antara berbagai mata pelajaran. Dengan kebulatan bahan pelajaran diharapkan mampu membentuk kepribadian murid yang selaras dengan kehidupan sekitarnya, apa yang diajarkan di sekolah disesuaikan dengan kehidupan anak di luar sekolah....