PIA DE Ética Y Legalidad (Dilema el Ladrón Noble) PDF

Title PIA DE Ética Y Legalidad (Dilema el Ladrón Noble)
Course Ética Y Cultura De La Legalidad
Institution Universidad Autónoma de Nuevo León
Pages 4
File Size 314.2 KB
File Type PDF
Total Downloads 642
Total Views 822

Summary

Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Contaduría Pública y AdministraciónUnidad de Aprendizaje Ética Y Cultura de la Legalidad Evidencia #Alumnos: Matricula: Montserrat Jasso Aguilar 1850464 Arody Daniel Hernández Moreno 1904290 José Antonio Guerrero Esparza 1993225 Cassandra Janeth Lima To...


Description

Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Contaduría Pública y Administración

Unidad de Aprendizaje Ética Y Cultura de la Legalidad Evidencia #1

Alumnos:

Matricula:

Montserrat Jasso Aguilar

1850464

Arody Daniel Hernández Moreno

1904290

José Antonio Guerrero Esparza

1993225

Cassandra Janeth Lima Toga

1667681

Jennifer López Rivas

1932114

Daniela Alejandra Marroquín Sánchez

1915232

Leisy María Martínez Fonseca

1870563

Kevin Jahir Martínez Ortiz

1993347

Brian Guadalupe Martínez Tolentino

1922976

Docente: Delia Janneth García De La Garza

Turno: Nocturno

Carrera: Contador Publico

Cd. Monterrey a 5 de noviembre de 2021

Descripción del proyecto En el mundo hay gente buena y mala. La situación actual es difícil, muy complicada. Existe mucha desigualdad de condiciones, lo que abre la puerta a que se presenten situaciones en los que se presentan dilemas éticos que incluso involucran acciones coercibles por la ley, como es el caso de robar. Dilema: El ladrón noble Este dilema plantea lo siguiente: “Somos testigos de cómo un hombre roba un banco. Sin embargo, observamos que el ladrón no se queda el dinero, sino que lo entrega a un orfanato que carece de recursos para sustentar a los huérfanos que en él viven. Podemos denunciar el robo, pero si lo hacemos es probable que el dinero que el orfanato ahora puede usar para alimentar y cuidar a los niños tenga que devolver lo robado”. Por un lado, el sujeto ha cometido un delito, pero por otro lo ha hecho por una buena causa. ¿Qué hacer? El dilema puede complicarse si se añade, por ejemplo, que durante el atraco al banco ha muerto una persona. Se ha de definir los límites de la ética o bien, ampliar las especificaciones de cómo actuar ante situaciones como estas. “El fin justifica los medios” contra “no hagas cosas buenas que parezcan malas”. Depende desde qué postura se vea se puede tomar una decisión al respecto. Pertinencia del problema En este caso la pertenencia del problema se podría describir algo que no es bueno o pertinente ya que está robando dinero que probablemente es de gente que ha trabajado y decide que ahorrarlo para su futuro es una mejor opción, pero por otro lado la manera en que dono el dinero hace que su acción sea bien vista, pero viéndolo desde mi opinión considero que de una manera u otra sigue siendo robo. Identificación del problema El problema que logramos identificar es la falta de recursos en los orfanatos, y la acción del ladrón al realizar el robo con un fin altruista pero violando la ley. OBJETIVOS Y METAS OBJETIVOS •

Reconocer conflictos, valores morales y éticos, dando uso de razón.

• Mantener el sentido moral ante esta situación que se plantea en este dilema, con el fin de crear o incentivar a la práctica del bien en una sociedad. • Articular nuestras propias opiniones con respecto ligados a este conflicto, con el propósito de lograr un estado de madurez y control capaz de buscar un beneficio común sobre cierta situación.

• Diferenciar los dilemas de conflictos y los principios morales de los valores humanos que pueden surgir entre personas, adaptándonos a sus ideales que surgen para solucionar el mismo. • Entablar un diálogo con los integrantes del equipo para dar la mejor solución al dilema principal de este proyecto. • Dar un sentido de legalidad, limitando las acciones humanas con el fin de garantizar los derechos y libertades de los individuos.

METAS •

Se logró que a los niños del orfanato obtuvieran alimento.



El orfanato obtuvo una ayuda para su fundación.

• Los encargados de la fundación están tranquilos de que sus niños reciben alimento y son atendidos. • El ladrón hizo su buena obra que fue ayudar a los niños a pesar de lo que hizo.

Actividades CONGRUENCIA Y CORRELACIÓN. Entre la problemática seleccionada y el objetivo planteado. Como sabemos hoy en día algunas situaciones que pasamos en la vida se muestran un poco inesperadas cuando existe una desigualdad o un trato que no es aceptable por nosotros pero hay ocasiones en que esos casos conllevan acciones que no son de nuestro agrado pero lo hacen por hacer un tipo de bien, esas acciones van de la mano a como se había mencionado antes de una frase que dice “No hagas cosas buenas que parezcan malas, ni cosas malas que parezcan buenas”, en la problemática que llegamos a mostrar es sobre un robo a un banco con el fin de darlo en donación a un orfanato y así los niños puedan tener una mejor calidad de vida o no tanto así pero que no les llegue a faltar algo por un tiempo, entonces que se hace en estos casos, es por eso que nuestros objetivos están ligados con esa problemática ya que nuestros objetivos como equipo es saber identificar problemas mediante el uso de nuestra perspectiva, por medio de una razón, tomar los problemas con gran madurez para llegar a un punto de saber si esta situación es aceptada o rechazada por medio de los valores de la ética y moral.

Resultados esperados: Si bien la ética pública tiene por objeto lograr que las personas que ocupen un cargo público lo hagan con diligencia y honestidad como resultado de una profunda deliberación, actualmente existen personas sin escrúpulos ocupando cargos importantes de Estado escudándose además en la imagen de hombres honorables En este dilema del Ladrón Noble se espera que el ladrón regrese y el dinero y quizá pedirlo honestamente ya que él lo robó pero no se lo quedo sino, lo dio para poder sustentar a los huérfanos del orfanato, aunque no es una acción honesta pero si un acto que ayuda a demás gente, al fin de cuentas es malo el robo, se espera que el ladrón entregue el dinero al banco de manera correcta, y que le puedan ayudar llevando aunque sea un donativo a los huérfanos del orfanato.

Calendarización: 8:00 am - Termino de planeación del robo 9:30 am- Ladrón en camino al banco 10:00 am- Ejecución del Robo 10:30 am -Termino del Robo 11:00 am- Dilema del destino del dinero Presupuesto: Una vez efectuado el robo, el ladrón destinó el dinero para un orfanato que carece de recursos para sustentar a los huérfanos, el 20% fue para los juguetes, libros recreativos y materiales de estudio, 20% para los servicios médicos y el 60% para víveres y demás necesidades de los niños que viven en el orfanato, con esto se pudieron lograr las metas planteadas....


Similar Free PDFs