Practica No. 10 Laboratorio de Biologia UASD PDF

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PRESENTACIÓNNOMBREOOOMATRICULAMATERIALab de Biología BásicaTEMAECOLOGÍAPROFESORjjSECCIÓN99Practica No. 10ECOLOGÍAIntroducciónEcología es una palabra de origen griego, oikos que significa “casa” y logos que significa “ciencia”. Se define como la ciencia a través de la cual se estudia como los organis...

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PRESENTACIÓN NOMBRE OOO

MATRICULA MATERIA Lab de Biología Básica TEMA ECOLOGÍA

PROFESOR jj

SECCIÓN 99

Practica No. 10

ECOLOGÍA Introducción Ecología es una palabra de origen griego, oikos que significa “casa” y logos que significa “ciencia”. Se define como la ciencia a través de la cual se estudia como los organismos interactúan entre ellos y con el ambiente que le rodea. En los ecosistemas el equilibrio depende del flujo de energía y de cómo se reciclen los nutrientes, ese flujo de energía se describe como niveles tróficos. En los ecosistemas los organismos buscando satisfacer sus necesidades, interactúan con los de su misma especie lo que se denomina relaciones intraespecíficas y con individuos de otras especies o relaciones interespecífica. A. Reconociendo la Estructura del Ecosistema Procedimiento Seleccione un parque urbano de su comunidad, haga una lista de los componentes bióticos, nivel teórico que ocupan posición en la cadena alimentaria y su frecuencia: Organismos y su nivel trofico Productores Yervas Flores Arboles Cactus Algas Consumidores Ciguas Palomas Humanos Abeja Lagartos Hormigas Descomponedores Lombrices Mosquitos Hongos Babosas Macos Escarabajos

Frecuencia: A, abundante; M, moderna; E, escasa

A A A M E E A A M A M E M A A A M

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Componentes abioticos observados: Agua, suelo, piedras, temperatura, etc.

B. Impactos en los Ecosistemas Prosedimientos Cite todos los impactos obserbados en el ecocistema descrito en el prosedimiento A.   

Yervas Mosquitos Macos

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El AMBIENTE QUE NOS RODEA 1. Observe detenidamente el área donde vive. Describa las calles, comercios, viviendas, etc.

El lugar donde vivo hay varios colmados, la mayoría de las casas están construidas de block, hay varias escuelas, muchas áreas verdes y las calles están asfaltadas y en muy buenas condiciones, aunque cuando llueve mucho en algunas partes se suele apozar el agua.

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2. Enumere los impactos ambientales más comunes que ocurren en ella.

Impactos Positivos:   

Hay Muchos árboles los cuales limpian el aire. Las calles están asfaltadas. No hay acumulo de basuras.

Impactos Negativos:



Cuando llueve se apoza el agua en algunas partes.

3. Proponga medidas para solucionar o mitigar esos impactos.



Hacer reuniones para que los moradores tomen conciencia y no tiren basura en las cañadas ya que esto genera mosquitos y múltiples enfermedades.



Que el taller sea trasladado a otro lugar donde no quede viviendas cercas.

4. Clasifique las posibles soluciones en dos grupos:

a) Medidas que puede desarrollar la comunidad por iniciativa propia: Tratar que luego que pase la lluvia, barrer el agua para que no produzcan mosquitos

b) Medidas que deben ser tratadas por las autoridades: Las autoridades deberían crear más alcantarillas en esos lugares para que el agua tenga un escape.

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D. ESTABLEZCA EL TIPO DE RELACIÓN INTERESPECÍFICA QUE SE DA EN LOS SIGUIENTES CASOS Lea los enunciados que se dan en la columna de la izquierda y determine a cuál tipo de relación interespecífica corresponde cada caso.

Descripción de la relación Tipo de relación interespecífica 1. El conde de pino es una planta que Comensalismo vive sobre los pinos criollos o pinos cuaba en las montañas de la República Dominicana, de la cual toma los nutrientes que necesita 2. Los lagartos del género Anolis viven sobre los árboles ocupando diferentes Neutralismo estratos como son el tronco, ramas y follaje 3. La toxoplasmosis es producida por un organismo microscópico del grupo de los protozoos transportados por los gatos, algunas aves Parasitismo y carnes mal cocidas. El Toxoplasma puede llegar a los seres humanos y producir ceguera, aborto. 4. La boa de la Hispaniola es una de nuestras especies de culebras más Depredación frecuentes. Es muy beneficiosa porque caza ratas y ratones. 5. El lagarto cubano Anolis porcatus se introdujo al país hace algunos años. Esta especie ocupa el mismo hábitat en los Neutralismo troncos de los árboles que nuestra especie endémica, el lagarto verde Anolis chlorocyanus. 6. En los bosques nublados de la República Dominicana vive una especie de arbolito llamado palo de toro, Myrsine coriacea. Esta planta prospera Competencia cuando se abren espacios en el bosque luego de huracanes y otros impactos. Al cabo del tiempo, es desplazada porque árboles de mayor tamaño no dejan pasar la luz. 7. El cólera es producido por una bacteria intestinal, Vibrio cholerae y la tuberculosis por la bacteria Parasitismo Mycobacterium tuberculosis.

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Ambas enfermedades pueden llegar a ser mortales para los seres humanos. 8. Los áfidos o pulgones son insectos que se alimentan de la savia elaborada de las plantas. Como mecanismo de protección ellos proveen a las hormigas de una sustancia azucarada mientras las hormigas las defienden de sus enemigos. ¿Qué relación se establece entre áfidos y plantas? ¿Cuál entre áfidos y hormigas? 9. Varias especies de eucaliptos producen sustancias químicas capaces de afectar negativamente a otras especies de plantas.c

Simbiosis

Descomponedores

CONCLUCIÓN

La ecología, es una ciencia muy importante, por estudia al medio ambiente y a los organismos que lo habitan y todos deberíamos conocer de ella, porque nosotros somos parte del medio ambiente, y si no tenemos conciencia de los cambios que están afectando a nuestro planeta, si no conocemos lo que la ecología nos dice, no podremos resolver los problemas que se nos presenten. Así que mediante este trabajo he podido acercarme un poco más a esta rama de la biología

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