Robleshernandez liliana M03S4PI PDF

Preview

Summary

Semana 4Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? La violencia es imponer fuerza para dominar a otro y conse...

Description

Proyecto integrador Semana 4

Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia?

La violencia es imponer fuerza para dominar a otro y conseguir algo contra su voluntad

¿De qué manera adquiriste tus conocimientos sobre este tema? La violencia por desgracia es un tema muy sonado por todos lados en este país que todas las personas lo conocen, la violencia es un tema muy amplio por que existen varios tipos de violencia en las que muchas personas han pasado. 2. Lee los siguientes textos que abordan el tema de violencia: ●

La violencia contra las mujeres en México a través de la historia, en: https://inehrm.gob.mx/work/models/inehrm/Resource/4551/ViolenciaContraMujeresMexico.pdf

● Los rostros de la violencia, en: http://www.comoves.unam.mx/assets/revista/17/los-rostros-de-la-violencia.pdf 3. Analiza los textos y completa la siguiente tabla:

Texto

¿Cuál es la intención de los textos?

¿Desde qué ciencia o disciplinas se aborda el tema? Justifica tu respuesta

¿Qué características del conocimiento científico tienen los textos? Indica al menos una y justifica tu respuesta.

La violencia

mostrar

a

desde la historia, la estadística,

Aunque se utiliza lenguaje común y

contra las

través de la historia

las artes, la sociologia, por que

muy fácil de entender, procede de las

mujeres en

las

han

hace una muestra de datos

ciencias sociales al tratar de explicar

México a

sufrido violencia de

históricos, pinturas alusivas al

los hechos históricos-sociales que

través de la

género y cuantos

tema, lo muestra como un

acontecieron en torno a la violencia de

historia

tipos de violencia

fenómeno social ya que todas

género, contiene una crítica racional

hay sobre esta.

las

que está fundamentada en la historia

cómo

mujeres

mujeres

pueden

sufrir

violencia de género y presenta

1

Proyecto integrador Semana 4

datos estadísticos y gráficas con

de estos acontecimientos.

índices y tipos de violencia reportada por estados. los trata desde el punto de vista

al abordarlo con un punto de vista

sobre la violencia

genético,

social,

interdisciplinario se plantean hipótesis,

que se vive y como

psicológico

que

se utiliza lenguaje formal de acuerdo a

ya se ha tomado

pertenece a las ciencias fácticas.

la disciplina desde la que se aborda el

Los rostros de

hacer

la violencia

conciencia

biológico, por

lo

con cotidianidad.

tema.

4. Investiga de qué manera los siguientes elementos han participado en el fomento y el combate de la violencia. Después completa la siguiente tabla. Elemento Globalización

Fomento

Combate

por que normaliza a la violencia a través

con campañas de difusión en alto

de las guerras donde se ve de forma muy

violencia

natural

creación y difusión de fundaciones de

perder

la

vida

o

en

la

del

mundo,

a la

propiciando

la

comercialización de videojuegos con ayuda para gente víctima de violencia, y temática bélica donde se incita a haciendo

concientización

de

masas

violentar a otros para ganar bajo título

respecto al tema de la violencia y sus

de “somos los buenos matamos a los

consecuencias.

malos”. Multiculturalidad

la multiculturalidad podría llegar a

trato igualitario entre diferentes culturas,

fomentar

por parte de la comunidad y el gobierno.

la

violencia

de

manera

indirecta y no intencionada, al tratar de imponer la aceptación de los grupos en minoría, pues no todas las personas usan por Información en

información errónea o ignorante que

Internet

alienta a la gente a cometer actos riesgos de la información falsa dentro del

2

pláticas públicas y escolares sobre los

Proyecto integrador Semana 4

violentos por fama o diversión.

internet, y precauciones.

5. Elige una relación social y con base en tu elección, menciona algún ejemplo donde se evidencie un fenómeno de violencia. en la relación de una pareja casada, se puede ver la forma más común de violencia en el abuso doméstico o intrafamiliar , ya sea verbal o físico de parte de cualquiera de las parejas.

6. Responde a la siguiente pregunta: ¿Cuál es la intención comunicativa y la postura que identificas en cada uno de los dos textos? Justifica tu respuesta para cada uno de los textos. ❏ En el texto “La violencia contra las mujeres en México a traves de la historia” se demuestra la intencion comunicativa de dar a entender el volumen y gravedad de la violencia hacia la mujer, y cuenta con una postura de hacer conciencia sobre estos sucesos y sobre como todavia pasan en la actualidad. ❏ En el texto “Los rostros de la violencia ” tiene la intención de dar a conocer las múltiples razones y factores influyentes sobre el porqué una persona puede ser violenta, con una postura de concientizar el hecho de lo complicado que es llegar a esa conclusión y los muchos factores que pueden tomar lugar en el proceso.

7. Elige uno de los dos textos revisados y haz una reseña crítica sobre él. Considera buscar información adicional en internet, de esta forma tendrás una visión más completa y una postura informada ante el problema.

3

Proyecto integrador Semana 4

En el texto “Los rostros de la violencia” se habla de la violencia en los seres humanos y sus orígenes, los factores genéticos y los factores sociales que la generan, se trata además de un texto multidisciplinario pues se mencionan a varias ciencias, como la psicología , la bioquímica o las ciencias sociales. se plantean varias preguntas a las que se les da respuesta para que podamos entender como en la mente de una persona violenta incluyen varios factores desde los biológicos hasta los sociales, se habla de similitudes neurológicas entre asesinos, pero a la vez se desmienten mitos como el hecho de que sucesos traumáticos puede ser el factor principal para hacer a una persona violenta. Entre los factores externos se habla de una reproducción de la violencia en medios de comunicación que la normalizan y hasta fomentan. Sin duda la violencia tiene distintos puntos de origen y las representaciones en la vida real no corresponden ser estudiadas únicamente desde el punto de vista de la genética, si no también en el estudio de la sociedad y los factores que llevan a cada vez más personas a realizar actos violentos.

cabe destacar que el autor plantea las bases genéticas de las conductas violentas que se han propuesto a través de las investigaciones realizadas por expertos en la materia, y como la bioquímica cerebral juega un papel muy importante en el desarrollo de la misma. Tales aseveraciones sumadas al ambiente social y cambios psicológicos en los individuos, al parecer han provocado como resultado un ser violento capaz de realizar un asesinato. un artículo que merece atención y lectura detallada, para que el público en general tome conciencia de los datos y la situación actual de los niveles de intolerancia y violencia. FUENTES: https://www.is4k.es/blog/por-que-se-fomenta-el-odio-en-internet http://www.conapred.org.mx/index.php?contenido=noticias&id=2840&id_opci

4...