Title | Tarea 2 - Límites y Continuidad Liliana Castillo Montañez |
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Author | lili castillo |
Course | calculo integral |
Institution | Universidad Nacional Abierta y a Distancia |
Pages | 9 |
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Ejercicios – Tarea 2A continuación, se presentan los ejercicios y problemas asignados para el desarrollo de Tarea 2 en este grupo de trabajo, debe escoger un numero de estudiante y desarrollar los ejercicios propuestos para este estudiante únicamente. Tenga en cuenta los enunciados que hacen referen...
Ejercicios – Tarea 2 A continuación, se presentan los ejercicios y problemas asignados para el desarrollo de Tarea 2 en este grupo de trabajo, debe escoger un numero de estudiante y desarrollar los ejercicios propuestos para este estudiante únicamente. Tenga en cuenta los enunciados que hacen referencia al uso de GeoGebra para su comprobación y análisis gráfico, recuerde que uno de los elementos a evaluar en la actividad es al análisis gráfico en GeoGebra. EJERCICIOS Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, y de acuerdo con ella determinar los límites dados, presentar la gráfica y la respuesta a cada inciso. 1. Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, y de acuerdo con ella determinar los límites dados, presentar la gráfica y la respuesta a cada inciso.
a.
Estudiante
𝑥 + 15 𝑓(𝑥) = {1 + 𝑥 2 13 − 𝑥
𝑥 < −3 −3≤𝑥 ≤3 𝑥>3
b. c.
lim 𝑓(𝑥)
𝑥→−∞
lim 𝑓(𝑥)
𝑥→−3−
lim 𝑓(𝑥)
𝑥→−3+
d. lim− 𝑓(𝑥) 𝑥→3
e. lim 𝑓(𝑥) 𝑥→+∞
5
0
2. Calcular el siguiente límite indeterminado de la forma 0 presentado el paso a paso del desarrollo y su respuesta.
Estudiante 5
√5 + 𝑥 − 2 𝑥→−1 𝑥 +1 lim
3. Calcular el siguiente límite al infinito y comprobar en GeoGebra que el límite existe, presentar la gráfica de donde se evidencie la existencia del límite y el paso a paso del desarrollo analítico del ejercicio.
9 𝑥2 − 2 lim 1 𝑥 4 + 1 𝑥 3 + 2 6 51 2 − 𝑥 4 − 34 𝑥 + 5𝑥 + 2 5
Estudiante 5
4. Evaluar el siguiente límite trigonométrico presentado el paso a paso del desarrollo y su respuesta.
Estudiante 5
3 tan4 𝑥 𝑥→0 𝑥4 lim
5. Graficar en Geogebra cada función a trozos dada encontrando los valores de 𝑎 y/o 𝑏 que hace que la función sea continua. Demostrar Matemáticamente que la función es continua en el valor hallado. Presentar la gráfica de comprobación en GeoGebra y el paso a paso con el desarrollo y su respuesta.
Estudiante 5
3 2 𝑓(𝑥) = {3𝑥 − 𝑎𝑥 − 4 2𝑥 + 7𝑎
𝑎𝑥 2 + 2𝑥 𝑓(𝑥) = {𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 𝑏 3𝑥 + 𝑏
𝑥 < −1 𝑥 ≥ −1
𝑥 ≤ −2 −2...