RPP KD 3.1 Induksi matematika fix DOCX

Title	RPP KD 3.1 Induksi matematika fix
Pages	20
File Size	127.3 KB
File Type	DOCX
Total Downloads	158
Total Views	301

Summary

Description

RPP KD 3.1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : SMAN 2 Makassar Mata Pelajaran : Matematika Wajib Kelas/Semester : XI/1 Alokasi Waktu : 4 Minggu x 4 Jam Pelajaran @45 Menit Pokok Bahasan : Induksi Matematika A. Kompetensi Inti (KI) KI3: Memahami,menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifk sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan B. Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Kompetensi Dasar Indikator 3.1 Menjelaskan metode pembuktian Pernyataan matematis berupa barisan, ketidaksamaan, keterbagiaan dengan induksi matematika 3.1.1 Membandingkan penalaran induktif dan deduktif. 3.1.2 Menjelaskan prinsip induksi matematika 3.1.3 Menggunakan prinsip induksi matematika dan menerapkannya dalam rumus jumlah deret persegi dan kubik. 3.1.4 Menggunakan prinsip induksi matematika kuat dan menerapkannya dalam rumus jumlah deret persegi dan kubik. 3.1.5 Mengidentifkasi masalah induktif dan deduktif. 4.1 Menggunakan metode pembuktian induksi matematika untuk menguji pernyataan matematis berupa barisan, ketidaksamaan, keterbagiaan 4.1.1 Menggunakan prosedur untuk menguji kesahihan pernyataan matematis dengan metode pembuktian langsung, tidak langsung, kontradiksi, dan induksi matematis 4.1.2 Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan induksi matematika dalam pembuktian rumus jumlah deret persegi dan kubik. 4.1.3 Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan induksi matematika kuat dalam pembuktian rumus jumlah deret persegi dan kubik. C. Tujuan Pembelajaran...