Rubrica Ad TU DOCX

Title	Rubrica Ad TU
Author	M. Mendieta Santos
Pages	7
File Size	584.8 KB
File Type	DOCX
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Summary

Description

Rúbrica Anexo 1 Estudio de Casos Unidad I Administración de Tiempo Área Académica: Económico Administrativa Programa Educativo de Ingeniería en Negocios Y Gestión Empresarial Asignatura: Administración del tiempo Ordinaria Los casos que serán objeto de estudio podrán ser derivados de empresas reales de la localidad o en su defecto los que en el anexo se detallan La actividad deberá ser realizada por equipos de un máximo de seis alumnos La entrega será en digital a la Plataforma Institucional. Indicaciones de contenido: Portada, tabla de contenido, introducción, desarrollo, resultado, conclusión, bibliografía. Aspectos a evaluar Autónomo Destacado Satisfactorio No acreditado Estructura Saber 1.0 punto Saber hacer 1.0 punto 2 – 1.9 1.8 – 1.7 1.6 – 1.5 1.4 - 0 El documento contiene todos los criterios solicitados en el formato de evaluación, están marcados de manera clara y correcta, inclusive sugiere propuestas adicionales. El documento contiene todos los criterios solicitados en el formato de evaluación, están marcados de manera clara y correcta. El documento contiene todos los criterios solicitados en el formato de evaluación, están marcados de manera clara. El documento contiene algunos de los criterios solicitados en el formato de evaluación. Fundamento Saber 1.0 punto 1-0.91 0.9 – 0.81 0.8 – 0. 76 0.75- 0 El documento ha sido elaborado con el apoyo de 5 libros como mínimo, estableciendo correctamente la fuente bibliográfica. El documento ha sido elaborado con el apoyo de 4 libros, estableciendo correctamente la fuente bibliográfica. El documento ha sido elaborado con el apoyo de 3 libros, estableciendo correctamente la fuente bibliográfica. El documento ha sido elaborado con el apoyo de 2 o menos libros, estableciendo correctamente la fuente bibliográfica. Resultado Saber 1.0 punto Saber hacer 2.0 puntos 3 – 2.8 2.7 -2.5 2.4 - 2.2 2.1 - 0 La práctica cumple con todas las especificaciones establecidas en el formato correspondiente, se nota el esfuerzo individual y en equipo, sobrepasa las expectativas. La práctica cumple con todas las especificaciones establecidas en el formato correspondiente, se nota el esfuerzo individual y en equipo. La práctica cumple con todas las especificaciones establecidas en el formato correspondiente. La práctica no cumple con todas las especificaciones establecidas en el formato correspondiente. Conclusión Saber 1.0 punto Saber hacer 2.0 puntos 3 – 2.8 2.7 -2.5 2.4 - 2.2 2.1 - 0 Resume el contenido y el propósito de la investigación sin parecer poco natural ni aburrida. Resume brevemente los puntos principales. Explica los puntos de forma coherente. Cierra con una opinión lógica. Resume el contenido y el propósito de la investigación sin parecer poco natural ni aburrida. Resume brevemente los puntos principales. Explica los puntos de forma coherente. La conclusión resume el contenido y el propósito de la investigación sin parecer poco natural ni aburrida. Resume brevemente los puntos principales. La conclusión resume el contenido y el propósito de la investigación sin parecer natural o aburrida. Ser Saber hacer 1.0 punto 1-0.91 0.9 – 0.81 0.8 – 0. 76 0.75- 0 Trabaja en equipo, Asiste a clases, Puntual, Participa en clase, Respeta, Analiza, Creativo, Objetivo, Observador, Ético, Honesto, Responsable, Se comunica asertivamente, proactivo, entrega portafolio de evidencias completo. Trabaja en equipo, Asiste a clases, Puntual, Participa en clase, Analiza, Creativo, Objetivo, Observador, Ético, Honesto, Se comunica asertivamente, proactivo, entrega portafolio de evidencias faltándole sólo el 5% del contenido Trabaja en equipo, Asiste a clases, Puntual, Analiza, Creativo, Objetivo, Observador, Ético, Se comunica asertivamente, proactivo. entrega portafolio de evidencias faltándole sólo el 10% del contenido Analiza, Creativo, Objetivo, Observador, Ético, Se comunica asertivamente, entrega portafolio de evidencias faltándole más del 10% del contenido 1...