Title | Sesion de Pascua - 2 Secundaria dhdyy dh hdhhd |
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Author | María luisa Gómez aranda |
Course | Seguridad y Salud Ocupacional |
Institution | Universidad Tecnológica del Perú |
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SESIÓN DE APRENDIZAJE 3TÍTULO: “Pascua: Camino de la Luz”ÁREA: Educación Religiosa. FECHA: Lunes 5 al Viernes 9 de Abril de 2021 DURACIÓN: 2 horas. (1 sesiones) DOCENTE: María Luisa Gómez GRADO: 2 grado SECCIÓN: A, B, D, E ENFOQUE TRANSVERSAL: Enfoque orientación al bien común.APRENDIZAJES ESPERADOS...
SESIÓN DE APRENDIZAJE 3 TÍTULO: “Pascua: Camino de la Luz” ÁREA: Educación Religiosa. FECHA: Lunes 5 al Viernes 9 de Abril de 2021 DOCENTE: María Luisa Gómez GRADO: 2 grado ENFOQUE TRANSVERSAL: Enfoque orientación al bien común.
DURACIÓN: 2 horas. (1 sesiones) SECCIÓN: A, B, D, E
APRENDI ZAJ ESESPERADOS COMPETENCIAS CAPACIDAD DESEMPEÑO PRECISADO CAMPO TEMÁTICO Construye su identidad como persona humana, Conoce a Dios y asume su Acoge durante la Semana Santa amada por Dios, identidad religiosa como persona expresiones de fe propias de su digna, libre y digna, libre y trascendente. Resurrección de identidad cristiana y católica presentes trascendente, Cultiva y valora las Jesús. en su comunidad y respetando las comprendiendo la manifestaciones religiosas de su Tiempo Pascual diversas creencias religiosas. doctrina de su entorno argumentando su fe de propia religión, manera comprensible y abierto al diálogo respetuosa. con las que le son cercanas. Asume la experiencia del Transforma su entorno desde el encuentro encuentro personal y comunitario personal y Reconoce su dimensión espiritual y con Dios y desde la fe que profesa. religiosa que le permita cooperar en la comunitario con Vía Lucis Actúa coherentemente en razón transformación personal, de su familia y Dios en su de su fe según los principios de su de su escuela a la luz del Evangelio proyecto de vida conciencia moral en situaciones en coherencia con concretas de la vida. su creencia religiosa. VALORES ACTITUD INDICADOR Identificación afectiva con los Expresa su fe en Jesús en su entorno sentimientos del otro y disposición para Empatía. comunitario. ayudar y comprender sus circunstancias.
:
MOTIVACIÓN EXPLORACIÓN
OBSERVEMOS DIOS NOS ENSEÑA
ORMACIÓNCONSTRUCCIÓN DE LANITIVOCONFLICTO
RECURSOS
TIEMPO
Ingresan a la conferencia Zoom con su nombre completo, se les solicita que tengan a la mano una vela o cirio. Escuchan las indicaciones del docente para realizar la oración Con ayuda de un adulto encienden el Cirio o vela Aprenden y entonan la Oración – canción “Reina del Cielo”
Nos saludamos como hermanos: ¡Cristo ha resucitado! Verdaderamente ha resucitado Se les pregunta por el significado de la frase y emiten sus opiniones
5’ aprox. Dispositivos electrónicos: PC, laptop, celular; con conexión a Internet Vela o cirio y fósforos Oración canción Enlace de Facebook
5’ aprox. 5’ aprox.
Leen atentamente el sentido de la Pascua de Resurrección y la importancia del Vía Lucis:
Participan en el Vía Lucis leyendo y observando las apariciones de Jesús Resucitado:
APLICACIÓN TRANSFERENCIA
EVALUACIÓN
REPASEMOS
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
METACOGNICIÓN
VER JUZGAR ACTUAR
FECULTIVEMOS
REVISAR CELEBRAR
AGRADECEMOS
SALIDA
PROCESO
INICIO
PROCESOS
El docente plantea un cuestionario y les invita a que desde sus casas celebren la Pascua en expresiones diversas:
Comparten mediante la red social WhatsApp las evidencias fotográficas de sus diversas expresiones de fe para su oportuna evaluación.
Dispositivos electrónicos: PC, laptop, celular; con conexión a internet Power Point
15’ aprox.
Dispositivos electrónicos: PC, laptop, celular; con conexión a internet Power Point Via Lucis
35’
Dispositivos electrónicos: PC, laptop, celular; con conexión a internet Power Point Cuadernos de Educación Religiosa Dispositivos electrónicos: PC, laptop, celular; con conexión a internet Evidencia fotográfica Cuadernos de Educación Religiosa
5’ aprox.
A través de una Presentación PPT, realizan una oración de Resurrección
Dispositivos electrónicos: PC, laptop, celular; con conexión a internet
15’ aprox....