Sustentacion trabajo colaborativo - Escenario 7 Primer Bloque- Ciencias Basicas Algebra Lineal-[ Grupo B06] PDF

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Sustentacion trabajo colaborativo - Escenario 7Fecha de entrega 19 de oct en 23:55 Puntos 40 Preguntas 4Disponible 13 de oct en 0:00 - 19 de oct en 23:55 7 días Límite de tiempo 90 minutosIntentos permitidos IlimitadosInstruccionesHistorial de intentosIntento Hora PuntajeVolver a realizar el examen#...

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Sustentacion trabajo colaborativo - Escenario 7: PRIMER BLOQUE-C...

https://poli.instructure.com/courses/40764/quizzes/829

Sustentacion trabajo colaborativo - Escenario 7 Fecha de entrega 19 de oct en 23:55

Puntos 40

Disponible 13 de oct en 0:00 - 19 de oct en 23:55 7 días Intentos permitidos Ilimitados

Instrucciones

Preguntas 4 Límite de tiempo 90 minutos

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Intento

Hora

Puntaje

Intento 1

14 minutos

40 de 40

 Las respuestas correctas ya no están disponibles. Puntaje para este intento: 40 de 40 Entregado el 18 de oct en 17:21 Este intento tuvo una duración de 14 minutos. Pregunta 1

10 / 10 pts

En el sistema de Hill para encriptar y desencriptar mensajes, algunos de los conceptos y procesos del álgebra lineal que se aplican son: Nota: puede haber más de una respuesta.

Multiplicación de matrices Determinante de una matriz

Pregunta 2

10 / 10 pts

Al momento de interceptar un mensaje se encontró la siguiente información - El mensaje cifrado.

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- La matriz clave es de la forma - El determinante de la matriz clave es 1. - Las tres primeras letras y tres últimas letras del mensaje oculto. Teniendo en cuenta la información anterior, es posible afirmar que el proceso más eficiente para descrifrar el mensaje es (escribir el número de la opción seleccionada) [opción] Opción 1

Opción 2

Opción 3

1. Calcular el determinante de la matriz clave e igualarlo a 1.

1. Calcular el determinante de la

2. Multiplicar la matriz clave por

matriz clave e igualarlo a 1.

la matriz bloque de las tres

2. Multiplicar la matriz clave por

primeras letras del

la matriz bloque de las tres

mensaje oculto.

primeras letras del

3. Tomar la primera fila de la

mensaje oculto.

matriz resultante del punto 2 e

3. Tomar la primera fila de la

igualarla al valor numérico de la

matriz resultante del punto 2 e

primera letra del primer bloque

igualarla al valor numérico de la

del mensaje cifrado.

primera letra del primer bloque

4. Realizar el paso 2 y 3 con los

del mensaje cifrado.

1. Hallar la matriz inversa de la matriz clave. 2. Multiplicar la matriz obtenida en el punto 1 por la matriz bloque de las tres primeras letras del mensaje cifrado e igualar el resultado con la matriz bloque de las tres letras del mensaje oculto. 3. Realizar

el paso 2 con el

bloque de las tres últimas letras tanto del mensaje oculto como del cifrado.

bloques de las tres últimas letras 4. Realizar el paso 2 y 3 con los del mensaje cifrado y oculto.

bloques de las tres últimas letras

5. Resolver en módulo 29, el

del mensaje cifrado y oculto.

sistema de ecuaciones

5. Resolver el sistema de

resultante en los pasos

ecuaciones resultante en los

anteriores.

pasos anteriores.

6. Desencriptar totalmente el

6. Desencriptar el mesaje.

4. Resolver el sistema de ecuaciones resultante en los pasos anteriores. 5. Desencriptar el mesaje. mesaje.

2

Pregunta 3

10 / 10 pts

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Al revisar el proceso realizado para dar respuesta a la actividad 2 del trabajo colaborativo, se identificó el siguiente procedimiento.

Del procedimiento anterior se puede afirmar que No es correcto porque la multiplicación indicada no se puede realizar.

Respuesta 1: No es correcto porque la multiplicación indicada no se puede realizar.

10 / 10 pts

Pregunta 4

Al interceptar un mensaje se encontró que la matriz clave tiene la siguiente forma

y que las tres últimas letras del mensaje cifrado son INI.

Con esta información se puede realizar lo siguiente:

De lo anterior se puede concluir que: 1. El término independiente de la ecuación es [ Seleccionar ]

2. Las tres últimas letras del mensaje oculto son [ Seleccionar ]

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Respuesta 1: 8

Respuesta 2: DO_

Puntaje del examen: 40 de 40...