Syllabus - SP412: Siyaset Bilimi Alanında Özel Konular II (Galatasaray Üniversitesi, 2019-2020 Bahar) PDF

Title Syllabus - SP412: Siyaset Bilimi Alanında Özel Konular II (Galatasaray Üniversitesi, 2019-2020 Bahar)
Author Yüce Aydoğan
Pages 7
File Size 860.2 KB
File Type PDF
Total Downloads 77
Total Views 123

Summary

SP412: Siyaset Bilimi Alanında Özel Konular II Bahar 2019-2020 Öğretim Görevlisi: Dr. Yüce Aydoğan E-posta: [email protected] Ofis No: 114 Ofis Saatleri: Çarşamba 15:00-15:50 Dersin Teması: Edebiyat ve Siyaset Dersin Tanımı Bu ders siyasal/sosyal bilimler alanında araştırma ve yazma pratiğini gelişt...


Description

Accelerat ing t he world's research.

Syllabus - SP412: Siyaset Bilimi Alanında Özel Konular II (Galatasaray Üniversitesi, 2019-2020 Bahar) Yüce Aydoğan

Related papers

Download a PDF Pack of t he best relat ed papers 

Syllabus - Galat asaray Üniversit esi SP411: Siyaset Bilimi Alanında Özel Konular I: Mekânlar ve … Yüce Aydoğan ALMANCA ÖĞRET MENLİĞİ ANABİLİM DALLARINDA EDEBİYAT ÖĞRET İMİ ÜZERİNE Prof. Dr. Umut BALCI Lisans Programlarında Sanat Sosyolojisi Derslerinin Uzman Görüşlerine Ve Ders İçeriklerine Göre Değer… Tolga Ulusoy

SP412: Siyaset Bilimi Alanında Özel Konular II Bahar 2019-2020

Öğretim Görevlisi: Dr. Yüce Aydoğan E-posta: [email protected] Ofis No: 114 Ofis Saatleri: Çarşamba 15:00-15:50

Dersin Teması: Edebiyat ve Siyaset Dersin Tanımı Bu ders siyasal/sosyal bilimler alanında araştırma ve yazma pratiğini geliştirmek isteyen öğrenciler için tasarlanmış ileri seviyede bir akademik yazı dersidir. Bu derste öğrenciler siyasal/sosyal bilimler alanında eleştirel okuma ve yazma becerisini geliştirmektedir. Öğrenciler dönem boyunca geniş bir araştırma alanına sahip “edebiyat ve siyaset” teması çerçevesinde kendi seçtikleri bir konuda aşama aşama geliştirecekleri bir araştırma projesi yürütecekler. Bu projenin aşamaları, akademik nitelikli bir argümanın/önermenin geliştirilmesi, yazılı ve görsel kaynakları elde etme, çözümleme ve yorumlama becerisinin geliştirilmesi ve nihayetinde orijinal bir argümanın akademik bir makale formunda biçimlendirilmesi şeklindedir. Bu dersin tematik odağı edebiyat metinlerinin siyasal olanla ilişkisini hem kurmaca metinler üzerinden hem de edebiyat kuramının ve siyaset biliminin belli başlı temel metinleri üzerinden incelenmesidir. Bu ders, edebiyatı sosyal/siyasal bir ürün olarak tartışmakta ve edebiyatın gerçekliği temsil etme, gerçeklik üzerine düşünme ve ona tepki verme biçimlerini araştırmaya açmaktadır. Modern ve postmodern kurmaca metinlere odaklanarak gerçekçilikten (realizm) postmodernizme kadar uzanan farklı edebi paradigmaların siyasal veçhelerini ve potansiyellerini ele alacaktır. Bu metinlerin ve paradigmaların siyasal yönelimlerini araştıracak ve bunların birer sosyal eleştiri olarak işleyişlerini ve sosyal-siyasal alternatifleri kurgulama güçlerini tartışacağız. Dersin Amacı Bu derste öğrenci açısından şunlar hedeflenmektedir: • Pürüzsüz bir yazı becerisi adına eleştirel okuma becerisinin geliştirilmesi • Akademik alanda fikir üretme, argüman/önerme üretme, taslak yazma, düzelti yapma gibi akademik metinler için elzem becerilerin geliştirilmesi • Çeşitli türde akademik metin yapılarıyla tanışıklık sağlama • Akademik yazının mikro ve makro ölçekte birimlerini ve yapısını çözümleme ve üretme • Kaynak bulma, yorumlama ve yazılarınızda bunlara yer verme kurallarına ve tekniklerine aşina olma.

1

Dersle ilgili bilinmesi gerekenler, kurallar ve beklentiler aşağıdaki gibidir. Dersten verim almak ve başarılı olmak için bu noktaları dikkatle okumanız önerilir.



Not dağılımı şöyledir:

Ø Ø Ø Ø

Derse katılım (%10) Sunum/Tartışma liderliği (Sınıf kontenjanına göre 1 ya da 2 hafta) (%10) Haftalık okuma raporları [Response paper] (Her biri 2-3 sayfa, toplam 6 adet) (%30) Final ödevi [Final paper] (8-12 sayfa) (%50)



Derse devam zorunludur.



Devam zorunluluğunun yanı sıra dersteki çalışmalara etkin biçimde katılmak ve ödevleri yapmak da dersten geçmenin koşulları arasındadır. Dolayısıyla, her derse gelmeniz ve sınıf içerisinde etkin olmanız beklenecektir. Bu doğrultuda, mazeretsiz her devamsızlığınız için dönem sonu notunuzdan 8 puan düşürülecektir.



Belgelenebilir mazeret (sağlık sorunu ve resmi izinli etkinlikler) durumunda, o haftaki devamsızlık için notunuz düşürülmeyecek, ama o hafta işlenen konudan sorumlu olacaksınız. Mevcut durumu ödev, sınav vb. ile telafi etmeniz istenebilir.



Derste sizin ve çevrenizdekilerin dikkatlerinin dağılmasına, dolayısıyla öğrenme sürecinizin yanında derse katılımınızın da kesintiye uğramasına neden olacağından, cep telefonlarını ve -çalışmalarımız gerektirmediği sürece- bilgisayar, tablet vd. elektronik aletleri kullanmanıza kesinlikle izin verilmeyecektir.



SP412 dersinde Akademik Dürüstlük İlkeleri’ne uymanız beklenmektedir. Okumadığınız bir metni okumuş gibi davranmanız, başkalarının malzemeleri üzerinden ödev hazırlamanız, ödevinizi başkasına yazdırmanız ya da bir başkası için ödev yazmanız “sahtecilik ve kopya” sınırlarına girer.



Başarılı ve verimli bir akademik dönem dilerim.

2

SP412 – BAHAR 2019-2020 TAKVİMİ Tanışılır, izlence (syllabus) incelenir. • Bir akademik makalenin özellikleri ve makale nasıl ve nerelerden bulunur konusuna giriş yapılır. Diğer akademik yazı türleri (paper, tez, review) tanıtılır. Ödev: 2. Haftanın okumalarını yapın, her metinden en az 3 anahtar sözcük çıkartın ve her birinin 1-2 cümlelik açıklamalarını yazın. Edebiyat ve Siyaset İlişkisi •

1. Hafta



2. Hafta

• • •





Ahmet Oktay: “Sanat-Siyaset İlişkisi Üzerine Kışkırtıcı Notlar”, Sanat ve Siyaset. Walter Benjamin: “Üretici Olarak Yazar”. Brecht’i Anlamak. Jean-Paul Sartre: Edebiyat Nedir? (seçme) Terry Eagleton, Edebiyat Olayı. (seçme)

Önerme/argüman geliştirme konusu tartışılır. Akademik iletişim çoğunlukla bir önerme etrafında yapılır; çerçevesi belli bir konuda bir probleme cevap verebilmek için ürettiğimiz önermelerin temel özelliklerini ortaya koyarız. “Response paper” yazımı tartışılır.

Ödev: 3. haftanın okumalarından yola çıkan 2-3 sayfalık (çift satır aralığı) bir response paper üretin. 3. Hafta

Siyasalın Kıyısında Özne Olmak: • Sofokles, Antigone • Judith Butler, Antigone’nin İddiası • Fatmagül Berktay, “Antigone’de Adalet ve Kibir” • Jacques Ranciere, Siyasalın Kıyısında (seçme)

3

4.Hafta

Siyasalın Kıyısında Özne Olmak (devam): • Sofokles, Antigone • Judith Butler, Antigone’nin İddiası • •

Fatmagül Berktay, “Antigone’de Adalet ve Kibir” Jacques Ranciere, Siyasalın Kıyısında (seçme)

5.Hafta Özgürlüğün Eylemi: • Herman Melville, Katip Bartleby • •

Hannah Arendt: “Özgürlük Nedir?”, Geçmişle Gelecek Arasında. Svetlana Boym, Başka Bir Özgürlük. (seçme)



Gilles Deleuze, “Bartleby, ya da Formül,” Kritik ve Klinik.

Paragraf, bütünlük-tutarlılık konuları işlenir, bütünlük-tutarlılık çalışmaları yapılır. İyi yazılmış bir paragrafın nitelikleri tartışılır. Edebiyat, Siyaset, Şiddet •

6.Hafta

• •

7. Hafta

Heinrich von Kleist, Michael Kohlhaas. Ulus Baker, “Siyasal Alanın Oluşumu Üzerine Bir Deneme”, Dolaylı Eylem

Ödev: Final ödevinizin konusunu, önermesini/argümanını ve “annotated bibliograhy”sini oluşturun. Edebiyat, Siyaset, Adalet: • •

Albert Camus, Adiller [Les Justes]. Alain Badiou, “Felsefe ve Siyaset,” Sonsuz Düşünce.



Aşırma, alıntı yapma ve kaynak gösterme meseleleri tartışılır. Kaynak gösterme sistemleri tanıtılır: Harvard, Chicago, APA. Harvard sistemi uygulaması yapılır.

4

8.Hafta

Hınç Kavramı: • • •



9. Hafta

Fyodor Dostoyevski, Yeraltından Notlar. Jean Amery, “Hınç,” Suç ve Kefaretin Ötesinde: Alt Edilmişliğin Üstesinden Gelme Denemeleri. Pankaj Mishra: “Hınç Çağında Siyaset: Aydınlanmanın Karanlık Mirası,” Büyük Gerileme: Zamanımızın Ruh Hali Üstüne Uluslararası Bir Tartışma. Giriş ve Sonuç paragrafları konusu işlenir. İyi bir giriş ve sonuç paragrafının nitelikleri incelenir, örnek metinler üzerinden çalışılır.

Hınç Kavramı (devam): • • •

Fyodor Dostoyevski, Yeraltından Notlar. Jean Amery, “Hınç,” Suç ve Kefaretin Ötesinde: Alt Edilmişliğin Üstesinden Gelme Denemeleri. Pankaj Mishra: “Hınç Çağında Siyaset: Aydınlanmanın Karanlık Mirası,” Büyük Gerileme: Zamanımızın Ruh Hali Üstüne Uluslararası Bir Tartışma.



İmlâ, noktalama ve tipoloji meselesi örneklerle çalışılır, belli başlı imlâ hataları anlatılır. Resmi yazışmalarda nasıl bir dil kullandığımızı belli başlı örneklerle gösteririz: e-posta yazımı, e-postayı sonlandırma vs.



Başlık konusu çalışılır. Bir akademik yazıya etkili bir başlık koymanın yöntemleri tartışılır.



Özet/Abstract nedir, nasıl yazılır?

Ödev: Yazınızın geliştirme paragraflarını yazın.

10. Hafta

Gerçeklik, Yabancılaşma/Yadırgatma, Devrim Düşüncesi • • • • •

Bertolt Brecht: Galileo Galile’nin Yaşamı. Bertolt Brecht: “György Lukacs’a Karşı” Walter Benjamin: Brecht’i Anlamak.(seçme) Svetlana Boym, Başka Bir Özgürlük. (seçme). Jacques Ranciere: “The Gay Science of Bertolt Brecht”, The Politics of Literature.

Ödev: Yazınızın giriş ve sonuç paragraflarını yazın. 11.Hafta Edebiyat, Siyaset, Hakikat •

Bilge Karasu, “Uzun Sürmüş Bir Günün Akşamı”, Uzun Sürmüş Bir Günün 5

Akşamı •

Hannah Arendt, “Hakikat ve Siyaset”, Geçmişle Gelecek Arasında.

Ödev: Yazınızın abstract’ını oluşturun. 12.Hafta Modernizm •

Oğuz Atay: “Korkuyu Beklerken”. Korkuyu Beklerken.



Fredric Jameson: “Çokuluslu Kapitalizm Çağında Üçüncü Dünya Edebiyatı”, Modernizm İdeolojisi.

Ödev: Yazınızı son kontrol listesine göre tamamlayın. 13. Hafta

14. Hafta

Postmodernizm •

Jorge Luis Borges ve Italo Calvino’dan seçme öyküler.



Jean-François Lyotard: Postmodern Durum. (seçme)



Fredric Jameson: Postmodernism, or, the Cultural Logic of Late Capitalism. (seçme)

Devlet ve Edebiyat: Edebi sansür, yargılamalar. *Bu hafta, bu konuda doktora çalışması yürüten bir konuk hoca sunum yapacak.

6...


Similar Free PDFs