Tarea 2 Arranque estrella triángulo con inversor de giro utilizando interruptores levas 2021 (Rodriguez Roque Job) PDF

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Aprender ,no toda la vidad es facil a que sudar la camiseta señores y mucho mas ,ojala pueden entender el mensaje que les dejo...

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w MONTAJE E INSTALACIONES ELÉCTRICAS

Tarea 2

DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN ARRANCADOR ESTRELLA – TRIÁNGULO CON INVERSIÓN DE GIRO MEDIANTE INTERRUPTOR DE LEVAS

Tercer ciclo C23 Estudiante:Rodriguez Roque Job Adriano

Fecha:15/03/2021

2021-1 PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR

ÍNDICE Recomendaciones generales de seguridad……………………………………………

2

Análisis de Trabajo Seguro (ATS)………………………………………………………

3

1. Capacidades……………………………………………………………………………

5

2. Documentos o normas de referencia……………………………………………….

5

3. Descripción del proceso………………………………………………………………

5

3.1. Fundamento teórico………………………………………………………………

5

3.2. Recursos………………………………………………………………………….

5

3.2.1. Charla de seguridad 5 minutos…………………………………………….

5

3.2.2. Equipos de protección personal (EPPs) de uso obligatorio…………….

5

3.2.3. Equipos y materiales………………………………………………………

6

3.2.4. Herramientas………………………………………………………………..

6

3.3. Descripción del proceso…………………………………………………………

6

4. Evaluación………………………………………………………………………………

11

5. Observaciones y conclusiones……………………………………………………….

12

6. Anexos…………………………………………………………………………………..

12

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR

Recomendaciones generales de seguridad

Normas de seguridad 1. Condiciones obligatorias para el uso del ambiente 2. Respuesta a emergencias   

Vías de acceso y evacuación Equipos de respuesta a emergencias Señalización de seguridad

3. Normas de seguridad generales   

Utilice su equipo de protección personal. Es obligatorio el uso de las botas y casco de seguridad para el ingreso al taller. Trabaje de manera segura, complete el formato de análisis de trabajo seguro y cumpla cabalmente. Tenga en cuenta el orden y limpieza antes, durante y después de la tarea.

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR

1.

Capacidades • • • • •

2.

Trabajar con responsabilidad, en equipo y seguridad. Leer e interpretar esquemas para la conexión de interruptores tipo levas. Diseñar y optimizar sistemas eléctricos con creatividad. Gestionar recursos materiales para la implementación del tablero Realizar el cableado de tableros con interruptores tipo levas, con criterio de calidad

Documentos o normas de referencia •

Ley N° 29783, Ley de seguridad y salud en el trabajo. Artículo 18: Principios del sistema de gestión de la seguridad y salud en el trabajo. • IEC 60479 -1:2018 – Efectos de la corriente eléctrica  RM 091-2002-EM/VME Norma DGE – Terminología en Electricidad y Norma DGE Símbolos gráficos en electricidad • IEC 60947-4-1 Aparamenta de baja tensión. Parte 4: Contactores y arrancadores de motor. Sección 1: Contactores y arrancadores electromecánicos • IEC 60947-5-1 2003 Interruptores de baja tensión y de control. Parte 5-1: dispositivos de circuito de control y elementos de conmutación. Dispositivos de circuito de control electromecánicos • Ministerio de Energía y Minas. (s.f.). Compendio de Normas. Recuperado el 8 de marzo de 2020 de http://www.minem.gob.pe/_detalle.php?idSector=6&idTitular=126&idMenu=sub114&idCateg=126

3.

Descripción del proceso 3.1. Fundamento teórico El inversor de giro se realiza intercambiando dos fases en la entrada del motor trifásico. Interruptor de levas: Los “interruptores de levas” e “interruptores-seccionadores” se utilizan como: a) Interruptores generales, interruptores generales como dispositivo de parada de emergencia, b) Interruptores ON/OFF, c) Interruptores de seguridad, d) Conmutadores, conmutadores de medición e) Inversores, conmutadores estrella-triángulo, conmutadores de polos, 3.2. Recursos 3.2.1. Charla de 5 minutos La docente explicará claramente las normas de seguridad básica a cumplir en cada proceso durante el desarrollo de la sesión. 3.2.2. Equipos de protección personal obligatorio

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR

3.2.3. Equipos y materiales     

Interruptor termomagnético. Inversor de línea tripolar tipo levas. Conmutador estrella – triángulo tipo levas. Cables eléctricos Cinta de amarre.

3.2.4. Herramientas Realizar inspección visual (que las herramientas se encuentren en óptimo estado, identificar peligros y riesgos). 3.3. Descripción del proceso: Señales de advertencia

1. Etapa del proceso

2. Peligros potenciales

3. Riesgo

Probar los equipos.

Cuidado con sus manos

Corte, golpes

No utilizar equipos en malas condiciones.

Realizar el cableado del circuito de fuerza y de mando.

Cuidado con sus manos

Corte, golpes

Comprobar la ausencia de tensión. No manipular ningún elemento eléctrico con las manos mojadas.

Realizar la conexión del arrancador a la fuente de tensión.

Riesgo eléctrico

Electrocución

Solicitar la autorización correspondiente. Corte de energía con el pulsador de emergencia.

Realizar la conexión del motor.

Riesgo eléctrico

Contacto eléctrico indirecto

Alejamiento de las partes activas. Corte de energía con el pulsador de emergencia.

Probar el funcionamiento del circuito

Riesgo eléctrico

Contacto eléctrico directo

Solicitar la autorización correspondiente. Alejamiento de las partes activas.

Realizar mediciones para detectar fallas.

Riesgo eléctrico

Contacto eléctrico directo

Cumplir normas de seguridad. Corte de energía con el pulsador de emergencia.

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR

4. Controles

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR

4. Evaluación Resultado del Aprendizaje del estudiante:

1: Diseñan, implementan y optimizan sistemas eléctricos utilizando sus conocimientos en instalaciones eléctricas y sistemas de potencia, aplicando técnicas y herramientas modernas.

Criterio de desempeño :

1,1: Diseña, implementa y opera sistemas eléctricos.

Curso:

MONTAJE E INSTALACIONES ELÉCTRICAS

Actividad 2:

Ciclo:

Diseño e implementación de un arrancador Y – D con inversión de giro mediante interruptor de levas

Semana:

Rodriguez Roque Job Adriano

Periodo:

Nombre y apellido del estudiante: Sección:

Fecha: 15-03-21

Docente:

3

2021 – 1

Sandra Huamán

Documentos de Evaluación Hoja de Trabajo:

Informe Técnico:

Proyecto:

Otros:

Excelente

Bueno

Requiere Mejora

No aceptable

Interpreta, planifica el proyecto a realizar y elabora esquemas según norma.

3,0

2,0

1,0

0,0

Especifica los equipos y materiales necesarios para implementar el arrancador.

2,0

1,0

0,5

0,0

Conocimiento teórico (prueba oral, prueba escrita)

3,0

2,0

1,0

0,0

2,0

1,0

0,5

0,0

3,0

2,0

1,0

0,0

3,0

2,0

1,0

0,0

2,0

1,0

0,5

0,0

2,0

1,0

0,5

0,0

CRITERIOS A EVALUACIÓN Planificación y conocimientos

Operaciones Identifica los peligros y riesgos en el trabajo, teniendo en cuenta las medidas de control Realiza el cableado del arrancador con criterio de calidad y aplicando normas. Realiza pruebas y ponen en operación el arrancador siguiendo normas de seguridad y explicando su funcionamiento. Implementan el circuito en el tiempo estimado. Actitud Cumple con el análisis de seguridad en el trabajo (ATS) Puntaje Total Comentario al estudiante: DESCRIPCIÓN DE LA EVALUACIÓN Excelente

Completo entendimiento y realización de la actividad, cumpliendo todos los requerimientos

Bueno

Entiende y realiza la actividad cumpliendo la mayoría de los requerimientos

Requiere mejora

Bajo entendimiento de la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos

No Aceptable

No demuestra entendimiento de la actividad

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR

5. Anexos

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR

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