Tarea IV el texto expositivo PDF

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Tarea el texto expositivo.1- Del texto siguiente que vas a leer; trabajo las preguntas a final de este:Las técnicas de alimentaciónLas técnicas para obtener alimentos son de una variedad casi infinita, pero todas están comprendidas en dos divisiones principales: la acumulación y la producción.Las té...

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Tarea el texto expositivo. 1-

Del texto siguiente que vas a leer; trabajo las preguntas a final de este: Las técnicas de alimentación

Las técnicas para obtener alimentos son de una variedad casi infinita, pero todas están comprendidas en dos divisiones principales: la acumulación y la producción. Las técnicas de acumulación implican la utilización de los recursos del medio como «dados», sin ningún método para mejorar o incrementar la provisión disponible. Por otro lado, la producción de alimentos implica técnicas tales como el cultivo y el cuidado de animales domésticos, y tiene como resultado un abastecimiento mucho mayor, para una zona determinada, que el que puede procurarse por la acumulación. No obstante, las dos divisiones no se excluyen mutuamente. Si bien existe cierto número de tecnologías puramente acumuladoras, la mayoría de las tecnologías de producción también hacen uso de la acumulación para una parte de la provisión de víveres. En nuestra cultura, p. ej., cosas tales como el pescado, el arroz silvestre, las piñas, las nueces de Brasil y otros alimentos menores, pueden obtenerse mediante técnicas de acumulación, que forman parte de lo que nuestros economistas llaman industrias extractivas. Las tecnologías de acumulación pueden subdividirse, a su vez, según las técnicas dominantes, en caza, pesca y recolección. Ninguna cultura se apoya exclusivamente en uno de estos métodos, pero en general la mayor parte de alimentación es proporcionada por un medio o por otro. A menudo, las técnicas dominantes están parcialmente determinadas por el carácter del medio circundante. Así, muchos indios de California tienen buenas técnicas de caza, pero en lo principal se aseguran el sustento mediante la recolección de semillas y frutos, completado por raíces, tubérculos, bulbos y bayas. Esta orientación está en cierto modo determinada por el clima mediterráneo de casi toda California, que tiene como resultado la presencia de muchas plantas ricas en almidón.

Las tecnologías de producción son así mismo de varias clases. En una categoría, ejemplificada por las tecnologías de muchas sociedades incultas, están los labradores que dependen enteramente de la fuerza del hombre para cultivar su tierra, –los llamados hortelanos u horticulturas–. Incluso cuando tales pueblos poseen animales domésticos, sólo los usan como recursos de alimentación adicionales, como indicadores de su posición, o para funciones similares, pero no como ayuda en el cultivo de la tierra. Nuestra segunda categoría de productores de alimentos es la de los agricultores, es decir, los pueblos que utilizan la fuerza de los animales (p. ej., caballos o bueyes) o de inventos mecánicos (tales como arados y segadoras mecánicas para el laboreo de la tierra). Finalmente, encontramos una tercera categoría, la de los pueblos pastores, que dedican su atención primordial a la ganadería y muy poca o ninguna a la producción de alimentos vegetales. ¿El tema del texto está explícito en el texto puede ser inferido de su lectura?

Por otro lado, la producción de alimentos implica técnicas tales como el cultivo y el cuidado de animales domésticos, y tiene como resultado un abastecimiento mucho mayor, para una zona determinada, que el que puede procurarse por la acumulación. No obstante, las dos divisiones no se excluyen mutuamente. Si bien existe cierto número de tecnologías puramente acumuladoras, la mayoría de las tecnologías de producción también hacen uso de la acumulación para una parte de la provisión de víveres. Subraya las oraciones que así lo tengan o resúmelo con tus palabras si no aparece explícito. A menudo, las técnicas dominantes están parcialmente determinadas por el carácter del medio circundante. Así, muchos indios de California tienen buenas técnicas de caza, pero en lo principal se aseguran el sustento mediante la recolección de semillas y frutos, completado por raíces, tubérculos, bulbos y bayas. Esta oración a mi entender no es explicita como que no detalla las técnicas solo la trata de manera directa.

¿Incluye el autor alguna referencia del tema en algunos de los párrafos? Explica. En este párrafo: Así, muchos indios de California tienen buenas técnicas de caza, pero en lo principal se aseguran el sustento mediante la recolección de semillas y frutos, completado por raíces, tubérculos, bulbos y bayas. En este párrafo da detalles de los a alimentos que aseguraban el sustento. ¿De qué manera se relacionan los párrafos? Se relacionan cuando el primero deja abierto el detalle que conllevara el segundo. ¿En alguna parte el autor se aleja de su tema? Si en el segundo párrafo es muy corto y poco explícito. Encierra en un círculo las palabras del texto que te parezcan más relacionadas con el tema central del mismo. (La acumulación y la producción) (Horticulturas) (Alimentos vegetales)

2En esta actividad quiero selecciones uno de los objetos y prepara una breve exposición por escrito en la que expliques su funcionamiento y su utilidad. Para eso debes tomar en cuenta las siguientes etapas del proceso.

Bicicleta • Después de seleccionar el objeto sobre el cual trabajaras, elabora un esquema de contenido de su exposición dividido en tres partes: introducción, desarrollo y conclusión.

• Selecciona un esquema (descriptivo narrativo) y un punto de vista (interior o exterior).

3- Elabora un texto expositivo de tu creación, acerca de un tema de tu preferencia en el que emplees estrategias de ejemplificación como las que aprendiste a trabajar en los contenidos de esta sección y los de la web INDRODUCCION

Uno del medio de transporte más saludable y actualmente muy usado son las Bicicletas, usado tanto como deporte o como medio de transporte y trabajo. El barón alemán Karl Christian Ludwig Drais von Sauerbronn inventó el primer vehículo de dos ruedas, al que llamó máquina andante (en alemán, laufmaschine), precursora de la bicicleta y la motocicleta. Con este impulso, el vehículo adquiría una velocidad casi idéntica a la de un carruaje.

DESARROLLO

Las bicicletas le dieron inicio a los victorianos con bicicleta, los primeros hípsters, Mucho antes de que los hombres llevaran barbas esculpidas y ropa vintage, hubo hombres con bigotes esculpidos y ropa a la moda sobre velocípedos. Las modas han evolucionado a lo largo de los años, y lo mismo pasa con la bicicleta. A pesar de que antaño el coche se consideraba el transporte del futuro, hoy en día cada vez hay más ciclistas y redes de carriles bici que dominan el paisaje urbano de la mayoría de las ciudades en todo el mundo. No se puede subestimar la importancia de la moto: su desarrollo proporcionó al hombre el primer sistema de transporte propulsado sobre dos ruedas, liberó a las mujeres y es un símbolo de progreso, placer, entretenimiento, libertad y disfrute.

También encarna la esperanza, perfectamente adecuada para enfrentarse a un futuro cargado de problemas de gran escala, como el cambio climático, la epidemia de la obesidad, y un aumento de la población, sobre todo en las ciudades. Sin duda, ha recorrido un largo viaje desde sus humildes comienzos como caballo de juguete. CONCLUCION

Podríamos decir que la Bicicleta tienes muchas ventajas que podríamos recomendar su uso y entre ella podríamos resaltar que Oxigena el cerebro y combate el estrés, Tonifica y fortalece la espalda, Corazón fuerte, Sistema inmunológico resistente, Articulaciones más sanas, resistentes y protegidas, Adiós a la celulitis, Beneficios sociales, económicos y medio ambientales.

1-Elabora una definición de texto expositivo. Basándonos en la expuesto, sería el realizado en base a la bicicleta.

No se puede subestimar la importancia de la moto: su desarrollo proporcionó al hombre el primer sistema de transporte propulsado sobre dos ruedas, liberó a las mujeres y es un símbolo de progreso, placer, entretenimiento, libertad y disfrute. También encarna la esperanza, perfectamente adecuada para enfrentarse a un futuro cargado de problemas de gran escala, como el cambio climático, la epidemia de la obesidad, y un aumento de la población, sobre todo en las ciudades. Sin duda, ha recorrido un largo viaje desde sus humildes comienzos como caballo de juguete

2-Lee y analiza el siguiente texto expositivo y determina su características y estructura.

Ozono Ahora, un equipo de investigadores de diversas instituciones, entre ellas las universidades de Nueva York y Ottawa (Canadá), descubrió que la exposición al ozono durante largo plazo tiene consecuencias negativas para la salud del ser humano.

Estudios anteriores habían demostrado que tras un día en el que se alcanzaban altos índices de ozono había más casos de ataques cardíacos y asmáticos, pero no habían analizado el impacto sobre la mortalidad de la exposición al ozono a largo plazo. "Nuestra investigación demuestra que para proteger la salud pública no sólo debemos limitarnos a disminuir los picos de ozono, sino que también debemos reducir la exposición acumulativa a largo plazo", afirma uno de los autores, George D. Thurston. Los investigadores llevaron a cabo durante 18 años un seguimiento a 450.000 personas mayores de 30 años y habitantes de 96 zonas metropolitanas de Estados Unidos.

El equipo correlacionó las muertes que se produjeron (48.884 por causas cardiovasculares y 9.891 por enfermedades respiratorias) con los datos de concentración de ozono de los lugares donde residían los fallecidos. Julián San Martín

3-Redacta un texto expositivo tomando en cuenta su estructura y características. Las pruebas en el concepto jurídico

Podríamos definir la prueba como la actividad de las partes procesales dirigida a ocasionar la evidencia necesaria para obtener convicción del Juez o Tribunal decisor sobre los hechos por ellas afirmados, intervenida por el órgano jurisdiccional bajo la vigencia de los principios de contradicción, igualdad y de las garantías constitucionales tendentes a asegurar su espontaneidad e introducida en el juicio oral a través de medios lícitos de prueba. De la definición transcrita se desprende que la prueba es esencialmente un acto de parte. Es, en efecto, a las partes procesales a las que incumbe no sólo introducir en el proceso unos hechos determinados, sino también su ulterior acreditación mediante el uso de unos medios de prueba previamente propuestos.

Comenzado el miércoles, 10 de noviembre de 2021, 19:07 Estado Finalizado Finalizado en miércoles, 10 de noviembre de 2021, 19:11 Tiempo 4 minutos 38 segundos empleado Puntos 302,00/302,00 Calificación 10000,00 de 10000,00 (100%) Pregunta 1 Correcta Puntúa 100,00 sobre 100,00

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Enunciado de la pregunta Los textos expositivos tienen como característica principal la objetividad Seleccione una: Verdadero Falso

Retroalimentación La respuesta correcta es 'Verdadero' Pregunta 2 Correcta Puntúa 100,00 sobre 100,00

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Enunciado de la pregunta La función de la prosa expositiva es informar. Seleccione una: Verdadero Falso

Retroalimentación La respuesta correcta es 'Verdadero'

Pregunta 3 Correcta Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta La exposición consiste en relatar un hecho , un suceso; es contar hechos reales o ficticios. Seleccione una: Verdadero Falso

Retroalimentación Es falso porque esa definición se refiere a la narración. La respuesta correcta es 'Falso' Pregunta 4 Correcta Puntúa 100,00 sobre 100,00

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Enunciado de la pregunta Uno de los fines de la prosa expositiva es la divulgación científica. Seleccione una: Verdadero Falso

Retroalimentación La respuesta correcta es 'Verdadero' Pregunta 5 Correcta Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta Los textos expositivos se pueden clasificar en reales o ficticios. Seleccione una: Verdadero Falso

Retroalimentación Los textos expositivos se pueden clasifican en divulgativos, informativos y explicativos. La respuesta correcta es 'Falso'...