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PREPARATORIA XOCHICALCO CAMPUS ENSENADA

BIOLOGIA 2 3# PRACTICA DE LABORATORIO “Tejidos y estructuras vegetales”

CUARTO SEMESTRE 403 PROFESOR JUAN ANTONIO RAMIREZ CISNEROS

12 DE MAYO DEL 2017

INTRODUCCION. Existen muchos tipos diferentes de plantas, algunas tienen flores y otras no, algunas nos dan frutos y otras nos dan verduras. Algunas plantas son venenosas, otras tienen espinas y algunas sirven como alimento para los animales. A pesar de que pueden ser muy diferentes entre ellas, existen características que las hacen muy similares. Por ejemplo las plantas surgen a partir de semillas, en su gran mayoría; tienen raíces, tallos, hojas; necesitan tierra, sol y agua para vivir; fabrican su propio alimento mediante la fotosíntesis y todas las plantas nos dan oxígeno. Las plantas son seres vivientes que como lo animales se alimentan, respiran y se reproducen. A diferencia de los animales las plantas no pueden desplazarse, ni tampoco sentir. Pero si pueden hacer algo que los animales no hacen como reproducir su propio alimento mediante la fotosintesis, Ademas de ello estan compuestos por estructuras distintas a las de los animales como lo son: 

Raíz: Órgano de las plantas que crece en dirección inversa a la del tallo, carece de hojas e, introducido en tierra o en otros cuerpos, absorbe de estos o de aquella las materias necesarias para el crecimiento y desarrollo del vegetal y le sirve de sostén.



Tallo (xilema y floema): Es una estructura importante por su doble finalidad que son: Sostener las flores y las hojas a una altura determinada del suelo y transportar la savia desde las raíces a las partes superiores.



Hoja: Órgano de las plantas especializado en la fotosíntesis que crece en las ramas o el tallo, generalmente de color verde, ligera, plana y delgada, y que puede tener diversas formas dependiendo de la especie. En una planta vascular, existen tejidos diferenciados, de acuerdo con la función que desempeñan: tejidos de crecimiento ( meristemas),protectores (epidermis y peridermis),fundamentales(parénquima), de sostén (colénquima y esclerénquima) yconductores (floema y xilema).

OBJETIVO. Identificar las partes de un vegetal tipico, distinguiendo algunas de las modificaciones que presenta y reconocer los diferentes tejidos y estructuras de estas.

MATERIALES. Materiales -

Microscopio optico 2 pinzas de diseccion Vidrio de reloj Portaobjetos Cubreobjetos Navajas o bisturi Papel absorbente Charola Lupa

Reactivos -

Agua Fucsina Acida Solucion de acetocarmin Safranina Azul de Metileno Tintura de Yodo

PROCEDIMIENTO. Paso 1. Se le tomo como muestra un trozos de la parte de la raiz, la hoja y el tallo con ayuda de un bisturi. Paso 2. Primeramente se crearon las muestras de las hojas con cuatro diferentes tinciones. Paso 3. Se uso el microscopio para poder observar las muestras y se tomaron prubas de lo observado. Paso 4. Asi mismo se crearon las muestras de las raices solo que con solo tres tinciones (Safranina, Yodo, Fuscina Acida) Paso 5. Se observaron las muestras en el microscopio. Paso 6. Se crearon las muestras de los tallos con los mismas tinciones que se usaron con las raices.

RESULTADOS. Raiz

Observaciones

 Se utilizo como tinción safranina  Tienes un aspecto de color rojo  Se logra ver levemente la estructura del tallo

 Se utilizo como tinción Fucsina acida  Tiene un aspecto de color morado  Difícilmente se nota la estructura del tallo

 Se utilizó como tinción azul de metileno  Tiene aspecto de color azul  Difícilmente se logra observar la estructura del tallo.

Hoja

Observaciones  Se utilizo como tinción Safranina  Aspecto de color rojo  Se logra observar levemente la estructura de la hoja.

 Se utilizo como tinción yodo  Aspecto de color amarillo  Fácilmente se logra observar la estructura de la hoja.

Tallo

Observaciones  Se utilizó como tinción Fucsina Acida  Aspecto de color morado  Se logra ver un poco de la estructura del tallo.

Estructura

Similitud

Diferencias  se encarga de la

Raíz

Tallo

 Forman Parte De La Estructur a De La Planta

absorción y almacenamiento de agua y elementos minerales  No pose nudos  Crece en sentido contrario al tallo funciona como sostén de la planta  conducción y almacenamiento





Hoja

Lleva a cabo la fotosíntesis.

CUESTIONARIO. 1.-Discute como le harías para distinguir cada uno de los órganos vegetales Los órganos vegetales se pueden distinguir mediante la observación y el previo conocimiento de cuales son:  Raíces: Su función es sujetar la planta al sustrato, también se encarga de la absorción y almacenamiento de agua y elementos minerales. Generalmente estas suelen ser subterráneas y crecer en el sentido de la fuerza gravitatoria, sin embargo en algunos casos pueden estar expuestas al Sol.  Tallo: Es un órgano aéreo que funciona como sostén de la planta, como conducción y almacenamiento. Existen cuatro zonas del tallo: 1. Los nudos que es donde brotan las ramas y hojas 2. Los entrenudos que es el área entre dos nudos 3. Las yemas auxiliares que es donde crecen nuevas ramas

4. Las yemas terminales que es donde el tallo crece en longitud  Hojas: Las cuales son los principales órganos fotosintéticos de casi todas las plantas.  Tiene tres zonas: 1. El limbo que es la zona laminar de las hojas, la zona superior se conoce como haz, y la inferior se conoce como envés 2. La nervadura por la que circula la savia 3. El peciolo es la estructura de unión entre el limbo y el tallo 4. La vaina que es la zona del peciolo que une la hoja al tallo al ensancharse. 2.-Discute porque las flores y los frutos no se reconocen como partes de un vegetal.  Debido a que sus funciones están englobadas en la reproducción de la planta  Flores: Son órganos reproductores en los que se realiza la fecundación y se forman las semillas. Se dividen en:  El cáliz: Se forma por sépalos que protegen la flor  La corola: Se forma por pétalos (favorecen la polinización)  El androceo: Se forma por estambres (productores de células sexuales masculinas “polen”)  Gineceo o pistilo: Se forma por capelos y es donde se forman los óvulos  Fruto: Es el órgano que propaga los vegetales y es el producto de la unión del polen y óvulos. 3.-Discute a que se debe la amplia diversidad morfológica de los órganos vegetales 

Debido a que cada órgano cumple con una función específica para mantener un equilibrio en el desarrollo, la reproducción y la sobrevivencia de la planta; por ejemplo, en el caso de la raíz su función principal es el anclaje y la absorción de agua y minerales del suelo. Si llegara a existir algún defecto en los órganos, habría un desequilibrio lo cual podría afectar la función correcta o la sobrevivencia de la planta

4.-Discute las ventajas de que los vegetales tengan un crecimiento indeterminado 

La ventaja es que una planta con un crecimiento indeterminado siempre y cuando tenga las condiciones y el estado que permitan su crecimiento, esta podrá crecer durante un largo período de tiempo, produciendo numerosos racimos. En comparación con el crecimiento determinado en el cual la planta es menos vigorosa y bajo ciertas circunstancias el crecimiento se agota y detiene su desarrollo.

5.-Discute porque es difícil distinguir un individuo en un vegetal 

Existen diferentes clasificaciones para los individuos, los cuales se basan en distinguir las unidades bajo el criterio morfológico, lamentablemente se considera artificial ya que la mayoría de los casos no coincide con las unidades reales de la naturaleza. Debido a ello, en si no está objetivamente determinado el grado de diferencias que debe de tener una categoría de especie, (es muy sugestivo) por lo que resulta difícil el distinguir.

CONCLUSION. Se lograron hacer todas las muestras posibles pero a causa del tiempo no se logro observar todas. Sin embargo, con las muestras observadas ya en el microscopio se logro observas partes de las estructuras de las hojas, tallo y raiz y se dedujo con cual tincion se era mas claro observar las partes de estas. Cada estructura de la panta es fundamental y asi mismo no todas sirven para lo mismo pero tienen similitudes al igual que diferencias.

BIBLIOGRAFIA.  http://www.biopedia.com/las-estructura-de-una-planta-sus-partes/  Apuntes y comentarios hechos durante la practica  http://www.buenastareas.com/ensayos/Diferencias-Morfol %C3%B3gicas-Entre-Una-Ra%C3%ADz-y/3246136.html...