TEMA 1 Introducción A LA Zoología PDF

Title TEMA 1 Introducción A LA Zoología
Author Carmen Balti
Course Zoología
Institution Universidad de Córdoba España
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TEMA 1: INTRODUCCIÓN A LA ZOOLOGÍA ZOOLOGÍA: EL ESTUDIO CIENTÍFICO DE LOS ANIMALES

Zoología significa etimológicamente el estudio de los animales. La zoología es la ciencia que estudia los animales en cualquiera de sus aspectos, como pueden ser su morfología, su biología, sus relaciones con el medio o su historia evolutiva. La zoología forma parte de una disciplina mucho más amplia que es la biología, que estudia la vida en cualquiera de sus manifestaciones. Pero hemos de fijarnos en qué grupo de seres vivos estudia la zoología, estudia los animales. Y se plantea la duda de hasta qué límites llega este grupo de seres vivos, que seres se encuentran en él y qué seres no, qué diferencia a un animal de cualquier otro grupo. Estas diferencias clasificatorias son: - Los animales son organismos formados por una o más células cuyo material genético se encuentra recluido dentro de una membrana, es decir, son eucariotas. - Los animales no pueden formar compuestos orgánicos a expensas de energía química o lumínica, es decir, son heterótrofos. - Los animales están constituidos por células que carecen de pared celular. Sin embargo, aún quedan algunas dudas sobre determinados organismos como la euglena, que en condiciones con luz se comporta como un vegetal, mientras que en condiciones de oscuridad se comporta como un animal. En un principio, organismos como este fueron incluidos entre los vegetales en algunos casos, o entre los animales en otros, pero la diferenciación fue clara cuando Whittaker en 1969 estableció la siguiente distinción: REINO MÓNERA Bacterias y algas verdeazules Procariotas y unicelulares

REINO PROTISTA Protozoos y algas unicelulares Eucariotas

REINO PLANTAE Vegetales: plantas superiores y algas unicelulares

REINO FUNGI Hongos y levaduras

REINO ANIMALIA Vertebrados e invertebrados

La primera forma de vida apareció en el reino mónera, eran organismos procariotas que encerraron su material genético en una membrana y se transformaron evolutivamente en protistas. Posteriormente estos protistas derivaron en tres líneas evolutivas diferentes: Fungi (permanecen las paredes celulares y la facultad heterótrofa), plantae (permanecen las paredes celulares y la facultad autótrofa) y animalia (no permanecen las paredes celulares y sí la facultad heterótrofa).

CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS

Todos los seres vivos posen estas características. 1ºExclusividad química y estructural: Hay una organización estructural compleja basada en 4 macromoléculas que constituyen la materia viva. -Ácidos nucleicos. -Proteinas -Hidratos de carbono -Lípidos Estas cuatro macromoléculas están compuestas por los mismos átomos de la materia inerte y obedecen las leyes fundamentales de la química. Otorgan gran variabilidad debida a las diferentes combinaciones posibles de sus subunidades. 2º Complejidad y organización jerárquicas: La complejidad propia de la vida es de orden ascendente (macromoléculas, células, organismos, poblaciones y especies… siendo la célula la unidad básica de la vida. -Propiedades emergentes: Son las propiedades o atributos que surgen como resultado de la interacción de todos sus componentes y que no se reconocen a nivel de las propiedades de los componentes singulares. Son un producto de la evolución. 3º Reproducción: -Los sistemas vivos pueden autoreproducirse. -La vida surge de la materia inerte que se organiza y adquiere capacidad reproductora. -Los genes se replican para producir nuevos genes. -Las células se dividen. -Los organismos se reproducen sexual y asexualmente. -Las poblaciones pueden fragmentarse y dar lugar a nuevas especies. -Las especies pueden dar lugar a nuevas especies. -La reproducción implica el aumento del número de individuos. -La reproducción lleva consigo herencia y variación. 4º Programa genético: Que contiene ADN que lleva consigo el código ATCG 5º Metabolismo: Los organismos vivos se auto mantienen, degradan nutriente para obtener energía y utilizar compuestos moleculares. 6º Desarrollo: Hay diferentes ciclos vitales que condicionan el desarrollo posembrionario. 7ºInteracciones con el medio: El estudio de la interacción con el medio es la etología. - Estímulos - Irritabilidad - Fototropismo - Atracción sexual - Alarma - Geotropismo

ORIGEN DE LOS ANIMALES



1º TEORIA DE LAS ENDOSIMBIOSIS SERIADAS (LYNM MARGULIS)

La teoría endosimbiótica describe el paso de las células procariotas(bacterias o arqueas, no nucleadas) a las células eucariotas (células nucleadas constituyentes de todos los pluricelulares) mediante incorporaciones simbiogenéticas. Lynn Margulis describe este paso en una serie de tres incorporaciones mediante las cuales, por la unión simbiogenética de bacterias, se originaron las células que conforman a los individuos de los otros cuatro reinos (protistas, animales, hongos y plantas). Según la estimación más aceptada, hace 500 millones de años (aunque una horquilla posible podría descender a la cifra de 1000 millones de años) la vida la componían multitud de bacterias diferentes, adaptadas a los diferentes medios. Lynn Margulis destacó también, la que debió ser una alta capacidad de adaptación de estas bacterias al cambiante e inestable ambiente de la Tierra en aquella época. Hoy se conocen más de veinte metabolismos diferentes usados por las bacterias frente a los dos utilizados por los pluricelulares: el aeróbico, que usa el oxígeno como fuente de energía -único metabolismo utilizado por los animales- y la fotosíntesis -presente en las plantas-. Para Lynn Margulis, tal variedad revela las dificultades a las que las bacterias se tuvieron que enfrentar y su capacidad para aportar soluciones a esas dificultades.

DESARROLLO HISTÓRICO DE LA ZOOLOGÍA

La zoología empezó en la prehistoria, los seres humanos empezaron a estudiar animales para cazarlos, este estudio se continuo en la época de Grecia con Aristóteles (IV a.C) cuyas aportaciones prevalecieron hasta el siglo XVI. En el siglo VII Harvey hace los primeros estudios de la circulación de la sangre y propone que todo ser proviene de otro ( niega la teoría de la generación espontanea). Malpighi amplia los estudios de de Harvey sobre la circulación de la sangre. Redi con su experimento de las larvas de las moscas niega la teoría de la generación espontanea. Car Linneus desarrolla la nomenclatura binomial, Lamrk desarrolla su teoría evolutiva “la función hace al órgano” por el contrario Charles Danwin se inclina por su teoría de la selección natural y por ultimo Kaeckel el considerado padre de la zoología determina que “la ontogenia es una recapitulación en la filogenia” .Por último en el siglo X gracias entre otras a potaciones a las de Darwin se desarrolla el Neodarwinismo.

DISCIPLINAS DE LA ZOOLOGÍA

La zoología, como ciencia que es, se estudia aplicando el método científico, que costa de los siguientes pasos: - Obtención de datos: Estos datos se pueden recoger por dos vías:

· OBSERVACIÓN: Tienen proceder de observaciones repetidas un considerable número de veces y sobre un grupo relativamente grande de ejemplares para que sean datos fiables. · EXPERIMENTACIÓN: Son datos obtenidos del laboratorio que han de ser medibles y cuantificables. - Establecimiento de hipótesis: Consiste en la suposición de un fenómeno que satisfaga el que ocurran los datos obtenidos anteriormente. - Tesis o elaboración de una teoría: Si se confirma la hipótesis, se realiza una tesis o teoría.

La zoología, además, es una ciencia relativamente extensa, por lo que se recurre a la división en otras disciplinas especializadas en el estudio de determinadas partes del sistema animal. Estas otras disciplinas en las que se divide la zoología son: - Zoología sistemática: Aquella parte que se encarga de estudiar las relaciones evolutivas de los animales. - Zoología taxonómica: Aquella parte de la zoología que se encarga de encuadrar cada animal en el grupo o taxa que le corresponde. - Zoología morfológica: Aquella parte de la zoología que estudia la estructura y forma de los animales. Dentro de ella se distinguen otras dos: · ZOOLOGÍA DE INVERTEBRADOS: Se encarga de estudiar invertebrados y se distinguen dentro de ella otras cuatro ramas: · Protozoología: A pesar de que los protozoos no forman parte del reino animalia, son estudiados en la medida en que el origen de los animales se encuentra relacionado con ellos. · Helmintología: Estudia todos aquellos animales cuya apariencia externa sea la de un gusano, aunque internamente sean muy diferentes. · Malacología: Estudia los moluscos, fundamentalmente sus conchas. · Entomología: Estudia los insectos, aunque más en general estudia todos los artrópodos, es decir, animales con patas articuladas. · ZOOLOGÍA DE VERTEBRADOS: Se encarga de estudiar los vertebrados, y dentro de ella distinguimos otras cuatro ramas: · Ictiología: Estudia los peces. · Ornitología: Estudia las aves. · Herpetología: Estudia los anfibios y reptiles. · Mamalogía: Estudia los mamíferos. ZOOLOGÍA APLICADA

En cuanto a las aplicaciones científicas de la zoología podemos distinguir las siguientes: - La zoología es una ciencia muy antigua, el hombre desde su amanecer se ha dedicado a observar los animales e indagar en ellos con un único fin, que es el de obtener alimento. Este es el principal objetivo de la zoología actual, muchas de sus investigaciones están orientadas a obtener variedades más viables, con mayor potencial reproductor, con más masa muscular, más nutritivas, etc. - Otra aplicación está relacionada con la rama sanitaria, se estudian ciclos de vida de animales que son vectores de patógenos o que ellos mismos son patógenos con el fin de poder tratar estas enfermedades o su prevención. - Los animales también son lugares de experimentación y ensayo de sustancias químicas antes de la aplicación directa de éstas en humanos.

- También está destinada al tratamiento de plagas, hay animales que son vectores o causantes de plagas. Hay veces que la propia zoología nos muestra la solución a la plaga, como puede ser la potenciación o inclusión de otros animales que extingan o reduzcan la población de los causantes de la plaga, es el denominado control biológico de plagas. - Por último, también aparece la utilización de determinados grupos de animales como indicadores biológicos. Por ejemplo, los precópteros o libélulas necesitan agua sin metales pesados y bien oxigenada para desarrollarse, por lo que si se encuentran en una zona acuática, podemos saber en qué condiciones se encuentra ese agua....


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