Title | Unidad 5 Actividad 1 Romero Sanchez Vanesa |
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Author | Vanesa Romero |
Course | Programación |
Institution | Universidad Nacional Autónoma de México |
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OJEDA VILLAGOMEZ RAULVANESA ROMERO SANCHEZ42109589-UNIDAD 5: MÉTODOS CUANTITATIVOS APLICADOS A LOSNEGOCIOS Y A LA TOMA DE DECISIONES.ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA 15 DE MAYO 2021RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO PARA LA TOMA DEDECISIONESEl departamento principal de métodos cuantitativos de una universidad i...
OJEDA VILLAGOMEZ RAUL
VANESA ROMERO SANCHEZ 42109589-8
UNIDAD 5: MÉTODOS CUANTITATIVOS APLICADOS A LOS NEGOCIOS Y A LA TOMA DE DECISIONES. ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA 1 5 DE MAYO 2021
RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO PARA LA TOMA DE DECISIONES
El departamento principal de métodos cuantitativos de una universidad importante en uno de los estados centrales de Estados Unidos programará cursos en la facultad para impartirlos durante el próximo periodo de otoño. Se necesitan cubrir cuatro cursos para los niveles universitario (UG), maestría en administración (MBA), maestría en ciencias (MS) y doctorado (Ph.D.) Se asignará un profesor para cada curso. Se dispone de evaluaciones de estudiantes de periodos anteriores por parte de los profesores. Con base en una escala de calificación de 4 (excelente), 3 (muy bueno), 2 (promedio), 1 (pasable) y 0 (malo), las evaluaciones del estudiante promedio por cada profesor se muestran enseguida. El profesor D no tiene doctorado, por lo que no puede asignarse al curso de ese nivel. Si el departamento principal hace asignaciones del profesorado con base en la maximización de las calificaciones de evaluación de los estudiantes para los cuatro cursos, ¿Qué asignaciones de profesores debe hacer? Profesor
UG
MBA
MS
ph.D.
A B
2.8 3.2
2.2 3.0
3.3 3.6
3.0 3.6
C
3.3
3.2
3.5
3.5
D
3.2
2.8
2.5
-
Se resta el mayor promedio de la tabla (3.6) a los restos de los promedios: Profesor
UG
MBA
MS
ph.D.
A B
0.8 0.4
1,4 0.6
0.3 0
0.6 0
C
0.3
0.4
0.1
0.1
D
0.4
0.8
1.1
-
Se resta el número menor de cada fila con el resto de la fila, siendo: 0.3 el mínimo de la primera 0 el de la segunda 0.1 el de la tercera 0.4 el de la última Profesor
UG
MBA
MS
ph.D.
A
0.5
1.1
0
0.3
B
0.4
0.6
0
0
C D
0.2 0
0.3 0.4
0 0.7
0 -
Se realiza el mismo procedimiento, pero con las columnas, siendo: 0 el menor de la primera 0.3 el de la segunda 0 el de la tercera 0 el de la cuarta: Profesor
UG
MBA
MS
ph.D.
A
0.5
0.8
0
0.3
B
0.4
0.3
0
0
C D
0.2 0
0 0.1
0 0.7
0 -
Una vez realizado esto podemos hacer la primera asignación tentativa, en la que podremos descartar las posibilidades del resto, y definir la asignación final: A=MS B=MS,PhD C=MBA,MS,PhD D=UG Si vamos descartando A=MS B=PhD C=MBA,PhD D=UG por lo tanto A=MS B=PhD C=MBA D=UG
Bibliografía ●
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Peralta, N. E. (2017) Matemáticas II (Razonamiento lógico matemático para la toma de decisiones. Ciudad de México, México. Editorial CEDIGEC, https://informatica.suayed.fca.unam.mx/pluginfile.php/30921/mod_resource/content/4/LI_12 17_101219_A_Matema%CC%81ticas_II_Razonamiento_Logico_Plan201Act2016.pdf Camargo, P. (2010) Matemáticas financieras. Ciudad de México, México. Editorial CEDIGEC....