Title | Versiones de la historia |
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Author | Gislene Polanco Santos |
Course | Historia Dominicana I |
Institution | Universidad Autónoma de Santo Domingo |
Pages | 3 |
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Versiones de la historiaDefiniciones Características Diferencias y similitudes Labor del docente con las versiones de la historiaHistoria Oficial La historia oficial es la que los expertos consideran que es válida o verdadera, esta ha sido validada en investigaciones.-Puede ser una fuente de reafirm...
Versiones de la historia
Historia Oficial
Historia Científica
Definiciones
Características
La historia oficial es la que los expertos consideran que es válida o verdadera, esta ha sido validada en investigaciones.
-Puede ser una fuente de reafirmación del nacionalismo y los valores culturales. -Puede ser verdadera o simplemente mitos. -Cuando se compone de mitos y falsedades, se puede cuestionar seriamente, es por esto que el gobierno debe recurrir a la censura política. -Está repleta de anécdotas y no da explicaciones muy complejas. -Da respuesta a los intereses de los sectores dominantes, como los políticos, del presente. -Constituye parte de la herencia histórica que es transmitida a las nuevas generaciones. -La historia oficial solo existe mientras es impuesta. -Esta aplica la ciencia en el estudio de eventos del pasado. -Utiliza un método de investigación con resultados cuantitativos, que se definen como ayudas o aportes que se han
La historia científica se dedica al estudio de conceptos científicos del pasado con el fin de dar respuesta y encontrar soluciones a
Diferencias y similitudes
Diferencias. -Como se muestra cada una de estas versiones de la historia tiene características distintivas. La historia oficial no da muchas explicaciones pues se basa mayormente en anécdotas, en cambio en la historia científica e historia tradicional si se da explicaciones claras, pues ambas son estudiadas y basadas en hechos. -Se diferencian también en que todas estudian ámbitos diferentes de las historia, ofreciendo así versiones distintas de esta. Similitudes. -Una similitud entre la historia tradicional y la historia oficial es que ambas están constituidas por hechos que pueden ser tanto reales como falsos.
Labor del docente con las versiones de la historia Entre las diferentes versiones de la historia, las que considero que se relacionan más con la labor del docente son: la historia tradicional y la historia oficial. Se relaciona con la historia tradicional porque el docente es un líder para los estudiantes, quien los educa y transmite a cada alumno sus conocimientos otorgados por la trayectoria de otros docentes, además los guía a un mejor futuro. Y en este caso la historia tradicional hace estudio de los hechos pasados de grandes monarcas que guiaron a sus naciones a lo que hoy son, influenciando con sus comportamientos a los futuros líderes y dejando su legado en ellos. También se relaciona con la historia oficial porque dicha historia aborda los más importantes acontecimientos de las figuras históricas, y estos
problemas actuales.
Historia Tradicional
Esta es una historia que se ajusta a una tradición o cultura específica otorgada por los hechos políticos que acontecieron. Puede tener eventos reales o ficticios, o una combinación de ambos.
otorgado a la humanidad. -Busca dar soluciones a los problemas planteados en la actualidad con la trayectoria de los hechos ya ocurridos. -Se basa esencialmente en el estudio de sucesos pasados relacionados con la política y la diplomacia. -Narra las hazañas estableciendo causas y consecuencias. -Se centra en los personajes que tuvieron participación directa en los acontecimientos. -Es documental. Se válida por documentos escritos, como actas de la época estudiada, etc. -Se basa solamente en la narración de hechos.
-Todas
son
parte de
nuestra
conocimientos son impartidos en las
herencia histórica.
escuelas para tomarlos como punto
-Estás son utilizadas en su mayor
de partida para formar a alumnos
parte para dar respuestas a las
capaces de fortalecer su identidad
dudas que tenemos sobre épocas
nacional. Entonces, quien se encarga
pasadas.
de impartir estos saberes son los docentes, ellos van a guiar a sus alumnos y así forjar a ciudadanos con carácter patriótico. También, estos maestros son los que están para por medio de la historia dar respuesta a las preguntas de épocas pasadas de los estudiantes.
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-Rodriguez Daniela (2019) Historia tradicional: historia, qué estudia, características. Lifeder. Recuperado el 6 de septiembre de 2020, de: https://www.lifeder.com/historia-tradicional/...