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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA FACULTAD DE INGENIERÍAS CARRERA DE INGENIERÍA ELÉCTRICA CUESTIONARIO ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE

PROFESOR: ING PABLO CHACHO

ALUMNO: LOJANO UGUÑA ANGEL MAURISIO

CURSO: QUINTO “A” DE ING ELÉCTRICA

FECHA: 15 DE DICIEMBRE DEL 2015

CUENCA – ECUADOR

CUESTIONARIO DE ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE INTRODUCCION A LA ECOLOGIA INDUCCION. 1. Definición y características de los desastres naturales, ejemplos. Un desastre puede definirse como un evento o suceso que ocurre, en la mayoría de los casos, en forma repentina e inesperada causando sobre los elementos sometidos alteraciones intensas, representadas por la pérdida de vida y salud de la población, la destrucción o pérdida de los bienes de una colectividad y/o daños severos sobre el medio ambiente. Una de las características de estos desastres naturales se puede decir que no se pueden evitar, se puede presentar repentinamente durante periodos de tiempo, son impredecibles que quiere decir no se sabe cuándo llegara como una erupción volcánica. Pueden estar relacionados con las variaciones del clima. •

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Ejemplos naturales: - Terremotos. - Tsunamis (maremotos). - Erupciones volcánicas. - Huracanes (Tormentas, vendavales). - Inundaciones (lentas, rápidas). - Deslizamientos, derrumbes. - Sequias (desertificación). - Epidemias (biológicos). - Plagas. Ejemplos de desastres naturales causados por el hombre. - Guerras (terrorismo). - Explosiones. - Incendios. - Deforestación. - Contaminación.

2. Definición y características de los desastres industriales, ejemplos. Como definición a los desastres naturales se pude decir que, son originados accidentalmente por la mala utilización de la tecnología o industrias con malos procesos de control o procedimientos peligrosos, que pueden tener fallas en sus infraestructuras o por ciertas actividades humanas indeseadas. Pueden causar muertes, lesiones y daños materiales, interrumpir la actividad social y económica pero sobre todo pueden llegar a dañar irreversiblemente al medio ambiente y de esta manera a los seres vivos que lo rodean. Una de las características de estos tipos de accidentes es que pueden liberar substancias peligrosas durante el transporte o manipulación o el mal manejo de

sustancias químicas peligrosas, ya que esto puede generar explosiones químicas nucleares que a su vez produce radiación contaminación mediante lluvia acida ya que la atmosfera se encuentra contaminada. •

Ejemplos de contaminación industrial: -

Liberación accidental de sustancias peligrosas. Explosiones. Explosión química. Explosión química. Explosiones en minas. Lluvia ácida. Contaminación atmosférica.

3. Línea de tiempo de la relación hombre naturaleza sentido ecológico. Muchos de los cambios que han sufrido los seres vivos y la naturaleza puede ser naturales o intencionados, en muchas ocasiones pueden favorecer o perjudicar al ser humano. La tierra y con ella la naturaleza ha tenido grandes cambios a lo largo de la historia.

4. Biología definición y división. Biología: ciencia que estudia los seres vivos desde el punto de vista de su origen, evolución, reproducción. El estudio de esta se realiza a nivel atómico, molecular, celular y pluricelular. En este sentido, la biología entonces se ocupa del estudio de los seres vivos (humanos, animales y vegetales) de manera física y en relación con el ambiente, durante todo su proceso de vida. -

División de lo biología (ZOOLOGIA): Entomología, Helmintología, Ictiología, Herpetología, Ornitología, Mastozoología, Antropología. (BOTANICA): Ficología, Briología, Pteridologia, Botánica fanerogamica. (MICROBIOLOGIA): Virología, Bacteriología, Micología.

5. Dominios y reinos de los seres vivos. Desde Aristóteles (en el siglo IV a.C.) hasta nuestros días, han sido varias las clasificaciones en las que se han agrupado los seres vivos. Las más recientes y también más aceptadas son:

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Sistema de los 5 Reinos Sistema de los 6 Reinos Sistema de los 3 Dominios

ECOLOGIA Y MEDIOAMBIENTE. 1. Definición de ecología. La ecología es una rama de la biología que estudia las relaciones entre los seres vivos, su ambiente, la distribución, la abundancia, y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y el medio ambiente en el que viven (hábitat), así como la influencia que cada uno de los seres vivos tiene sobre el medio ambiente. 2. Subdivisiones de la ecología. -

Autoecología: Estudia las relaciones entre un solo tipo de organismo (o de especies aisladas) y con el medio en que vive. Sinecología: Estudia las relaciones entre diversas especies pertenecientes u un mismo grupo y con el medio en que viven (ecosistema). Ecología de poblaciones o dinámica de poblaciones: Estudia las causas y modificaciones de la abundancia de especies en un medio dado. Ecología aplicada; Representa la tendencia moderna de protección a la naturaleza y el equilibrio de ésta en el medio ambiente humano rural y urbano. Ecología de sistemas: Hace uso de los modelos matemáticos y de la computadora para lograr la comprensión de la compleja problemática ecológica.

3. Factores ecológicos. Los factores ecológicos actúan directa mente sobre los seres vivos limitando su territorio, modificando su nivel de re producción y también, a veces, haciendo aparecer en

el seno de una misma especie variedades que tienen exigencias ecológicas diferentes (ecotipos). 4. Funciones de los ecosistemas • Función de regulación: La capacidad -natural y semi-natural- de los ecosistemas para regular el proceso ecológico y el sistema de soporte de vida, proveyendo y manteniendo un medio ambiente sano, y atmósfera, agua y suelo limpios • Función de sostén: La capacidad -natural y semi-natural- de los ecosistemas para proporcionar espacio y sustrato a los seres vivos en general y también a las actividades humanas • Función de producción: Esta función se relaciona con los recursos suministrados por la naturaleza a los seres vivos, al igual materias primas para usos industriales como alimento o recursos energéticos al ser humano. • Función de formación: Esta función está relacionada con capacidad que los ecosistemas naturales tienen para contribuir a mantener el bienestar de los seres vivos y la salud mental y emocional del ser humano, proveyendo oportunidades recreacionales, actividad deportiva o relax, entre otras.

INTRODUCCION A LA EDUCACION AMBIENTAL. 1. La generación hidroeléctrica. Las centrales hidroeléctricas son estaciones desde las cuales se aprovecha la energía de un salto de agua para convertirlo en energía eléctrica Las centrales hidroeléctricas, si bien son fuentes de energía renovable, no son totalmente favorables para el medio ambiente. Durante la construcción estas centrales se rompe la armonía del medio ambiente es decir se altera el ciclo que lleva normalmente; Una evidencia clara de esto es la tala de árboles que se efectúa para mayor facilidad y traslado de materiales y paso de vehículos. 2. Ejemplos de la generación hidroeléctrica a gran escala. Es la construcción de múltiples represas eléctrica ya sea estos con generación a pie de presa o con saltos de agua, aquí se cita algunas de las represas más grandes del mudo -

Tres Gargantas. 22.500 MW. China Itaipú. 14.000 MW. Brasil-Paraguay Xiluodu. 13.860 MW. China Guri. 10.235 MW. Venezuela. Tucuruí. 8.370 MW. Brasil. Grand Coulee. 6.809 MW. Estados Unidos.

3. Consecuencia de la generación hidroeléctrica a gran escala.

Un de las consecuencias de realizar la construcción de un significativo número de represas hidroeléctricas se trata de que en la mayoría de los casos y por no decir casi en todas las represas se tiene que inundar muchas hectáreas de terrenos donde pude abundar vida humana y silvestre así como se pude tener una variedad de fauna que al ser inundada se pierde bajo el agua, la misma que puede producir contaminación ambiental por la putrefacción de las plantas, muchos animales que no pueden ser rescatados mueren en la inundación y la contaminación visual es inminente causando de muchas y varias maneras la migración de los seres humanos y animales muchos de ellos tiene que ser reubicados y tiene que adaptarse a su nuevo entorno. 4. Que es ecologismo sus orígenes. Es el “Movimiento sociopolítico que, con matices muy diversos, propugna la defensa de la naturaleza y, en muchos casos, la del hombre en ella”. El ecologismo es el activismo de la ecología, constituye un movimiento cívico que pretende aplicar los conceptos ecológicos al cuidado del ambiente y que busca un modelo de sociedad donde las personas puedan vivir en plena comunicación con la naturaleza y los demás seres humano. Sus inicio son en Rio de Janeiro en 1992 en una conferencia internacional de organizaciones no gubernamentales. 5. Ámbito del ecologismo. El ecologismo es el activismo de la ecología, constituye un movimiento cívico que pretende aplicar los conceptos ecológicos al cuidado del ambiente y que busca un modelo de sociedad donde las personas puedan vivir en plena comunicación con la naturaleza y los demás seres humanos. 6. Derecho ambiental. Es el conjunto de principios y normas jurídicas que regulan las conductas individual y colectiva con incidencia en el ambiente. Se lo ha definido también como "El conjunto de normas que regulan las relaciones de derecho público y privado, tendientes a preservar el medio ambiente libre de contaminación, o mejorarlo en caso de estar afectado 7. Ciencia y ecologismo. Muchos de los movimientos que son ecologistas, dicen defender la naturaleza y en principio esos son su ideales, hasta que la ciencia siempre tiende a que muchos de ellos cambien de opinión sobre sus ideales, siempre llamados por la atención del dinero y del poder. Cambian de opinión y llegan a ser movimientos políticos y en la actualidad se va teniendo presencia más fuerte en nuestra sociedad ya que de alguna manera se hacen conocidos por defender la naturaleza o la ecología y el medio ambiente. La ciencia también puede determinar que está bien o que está mal al estudiar los impactos ambientales que muchas veces se puede cometer en contra del medio ambiente.

8. Enfoque y movimientos ecológicos. Desde la década de los 60 se ha venido teniendo presencia de los movimientos ecologistas y que muchos de ellos han llegado a convertirse en movimientos políticos cuyo enfoque de la mayoría de ellos es la preservación de un medio natural, no todos son movimientos políticos algunos de ellos se han convertido en verdaderos defensores de la naturaleza convirtiéndose gran parte de ellos en organizaciones gubernamentales defensores del medio ambiente, como en la actualidad son los desafíos planteados para contrarrestar el cambio climático, así como promueven que se investiguen nuevas fuentes de energía que no se deriven en contaminación.

EDUCACION AMBIENTAL. 1. Conceptos finalidad y objetivos. La población humana va adquiriendo cada vez mayor conciencia sobre los problemas ambientales que a pequeña y a gran escala están afectando a nuestro planeta y, por tanto, a la propia vida que se desarrolla sobre él. Por lo que en la mayoría de las universidades del mundo se tiene que implantar nuevas visiones sobre la conservación del medio ambiente. La finalidad de que se implante como una de los principales temas de educación es crear conciencia en la conservación de la naturaleza y de esta manera el objetivo sería que la educación ambiental debe alcanzar todos los sectores de la población Pero especialmente debe alcanzar a aquellos en quienes recae la toma de decisiones o ejercen mayor influencia social y tienen, por tanto, mayor responsabilidad: administraciones, legisladores, empresas, educadores, medios de comunicación, etc. La educación ambiental es un proceso de aprendizaje continuado que puede darse en contextos diversos, en cualquier momento y sobre cualquier aspecto de la vida. 2. Características ámbito de estudios para la educación ambiental. La formación ambiental de niños, niñas y jóvenes no sólo es crucial por lo que significará de mejora en el futuro, sino también por la importante influencia que ejercen sobre sus familiares y adultos próximos en el presente. Es la característica fundamental para que se preserve la naturaleza el medio ambiente. 3. Ecología cotidiana y medio ambiente. La ecología cotidiana es una opción más acertada, humana, concreta y efectiva de asumir una conducta de vida sana en beneficio de todos y especialmente de uno mismo. Algunas industrias, como por ejemplo la energética, tienen un impacto obvio medioambiental, pero en realidad toda organización genera impactos medioambientales.

Las empresas responsables son aquellas que integran la gestión ambiental en la gestión de la empresa con el objetivo de eliminar, ó al menos minimizar y mitigar sus impactos negativos en el medio ambiente y potenciar los positivos. 4. Ambiente de la vida humana consideraciones para el desarrollo sostenible. Los gobiernos en la actualidad están buscando nuevas alternativas para contrarrestar y disminuir la contaminación al medio ambiente administrando eficiente mente los recursos naturales de manera tal que sea posible mejorar el bienestar de la población actual sin comprometer la calidad de vida de las generaciones futuras....