Actividad 3 estilos de aprendizaje y la evaluacion PDF

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Estilos de aprendizaje

Johan Sebastián Segura Riveros

Corporación Universitaria Minuto de Dios. Administración de Empresas. Aprendizaje autónomo. NRC:2743 Octubre 2020.

Introducción

Ninguna persona es igual a otra en ningún aspecto, por lo cual cada individuo se distingue por sus diferencias en el momento de aprender lo cual nos hace diferentes, únicos e irrepetibles, de la misma manera existen diferentes estilos de aprendizaje que nos ayudan a aprender, adaptarnos y contextualizar nuevos conocimientos poniéndonos en el camino diferentes tipos de posibilitadores y obstáculos para el desarrollo de nuestro aprendizaje. Para llevar acabo nuestro estilo de aprendizaje nos enfocamos en una serie de fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas que hacen que nuestro estilo sea único y diferente al de los demás. En mi estilo de aprendizaje encontré una serie de posibilitadores los cuales hacen que mi aprendizaje sea efectivo llevando a cabo diferentes fortalezas y oportunidades siendo una persona responsable y comprometido exigiéndome al momento de aprender siendo organizado y disciplinado en mi ámbito académico y laboral aplicando los conocimientos básicos y afines, de los cuales se desencadena una serie de obstáculos internos que pueden intervenir en el proceso de aprendizaje al momento de generar distracción, estrés y un temperamento fuerte, o externos al momento de no tener la disponibilidad de tiempo o problemas con los recursos básicos para el desarrollo del aprendizaje. Haciendo un análisis basado en los estilos de aprendizaje de (kolb, 1984) los cuales se entiende como variables personales las diferentes formas de abordar el aprendizaje de cada individuo, identifique dos estilos en los que se basa mi aprendizaje y son el ACOMODADOR ya que suelo tener fortaleza en la experiencia concreta y experimentación activa y DIVERGENTE por que manifiesto habilidades dominantes que se observan en las áreas de la experiencia concreta y observación reflexiva.

Análisis matriz dofa: De acuerdo con mi estilo de aprendizaje el cual es ACOMODADOR, llegue al análisis que debo centrarme y trabajar más enfocado en ciertas debilidades y amenazas que impiden un excelente desempeño en mi proceso de aprendizaje, por ende primero debí descubrir cuáles eran mis debilidades y amenazas para luego plantear las oportunidades de mejora de estas y hacer que mi estilo sea más efectivo. Una de las falencias que descubrí es el ser tímido por ende es una de las debilidades que más me ha afectado en mi proceso por lo que hace que no sea claro al momento de expresarme o querer argumentar algo aun así en la virtualidad soy tímido al momento de expresar o comunicar, lo cual he venido trabajando haciendo más ejercicios de participación y así poco a poco ir perdiendo el miedo a realizar aportes en clase, otra debilidad es ser acelerado por lo cual hace que quiera desarrollar todo inmediato y me genera estrés lo que hace que me bloquee al momento de desempeñar una actividad o al momento de aprender algo, esto lo he trabajado organizando un plan que permita adecuar mi tiempo para así tener ciertos momentos destinados para cada actividad que deba desempeñar y dedicarle el tiempo necesario a cada una con tranquilidad. Otra debilidad con la que me he visto afectado sobre todo en mi proceso de estudio virtual es ser distraído, ya que al momento de estar en una clase o tutoría me desconcentro con cualquier cosa que me rodea ya sea con el celular, el televisor, las personas con las que convivio o simplemente lo que me rodea al exterior de mi casa, se me ha dificultado generar una oportunidad de mejora ya que no ha sido posible dejar de un lado el celular por temas laborales por ende debo estar pendiente de el y es lo que genera ciertas distracciones, en cuando a la distracción con las personas uy el exterior lo que he hecho es aislarme en ciertos lugares de mi casa donde pueda concentrarme y no ocurra este tipo de distracciones. Una de las amenazas que he tenido a lo largo de mi proceso y en las cuales me he visto muy afectado son el tiempo ya que por temas laborales muchas veces no he podido dedicar el tiempo suficiente a mis actividades académicas lo que hace que mi proceso de aprendizaje se más lento y poco efectivo por lo que he tratado de acomodar mis horarios laborales para poder dedicar tiempo suficiente a mi proceso académico, y las fallas técnicas de mi computador lo que me ha generado reprocesos al momento de no poder realizar mis actividades y afectándome por el hecho de no contar con los recursos suficientes para adquirir un nuevo equipo por lo que la

solución que he tomado es trabajar desde mi celular aunque no sea lo mismo he logrado cumplir con mis actividades. Una estrategia de mejora es la evaluación ya que esta permite medir y corregir mis falencias en el aprendizaje por lo que me permite analizar que estoy haciendo o que aprendí mal, planear correcciones y trabajar para que lo que estoy aprendiendo quede claro y bien. Esta es la importancia de la evaluación ya que promueve oportunidades de mejora y me permite exigirme más descubriendo las debilidades que afectan mi proceso. Un ejemplo claro es en mi ámbito laboral como cajero de un banco ya que constantemente me someto a procesos de autoevaluación para corregir ciertos criterios que no estoy haciendo bien como es de pronto estar distraído al momento de recaudar un pago lo que puede generar una complicación al momento de descuadrarme o al fallar viéndome seriamente afectado, ahí es donde veo la importancia de la evaluación ya que es la que hace que corrija estos errores y pueda tener un mejor desempeño sea el ámbito que sea.

Conclusión Según mi estilo de aprendizaje identifique una serio de fortalezas por las cuales es necesario el proceso de evaluación para el buen desempeño de estas por ejemplo el realizar experimentos, predecir resultados, proponer enfoques a ideas, para llevar a cabo estas metodologías es necesario el proceso de evaluación ya que este me ayudara a ser más efectivo, más pragmático y lograr corregir falencias para que no me afecten en mi proceso.

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