Actividad C3 Cuestionario de Opción Múltiple Nuestros Piensos Examen PDF

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Summary

Estar vinculado a la tierra, a los santos de manera específica, participar de culturas particulares y distintas, con sus propias tradiciones y costumbres, que ellos no perciben como contrarias al modelo dominante. Es adoptar una ruta diferente a la demanda por los autoproclamados hijos de la cultura...

Description

Es t arv i nc ul adoal at i er r a,al oss ant osdemaner aes pec í fi c a,par t i c i pardec ul t ur as par t i c ul ar esydi s t i nt as ,c onsuspr opi ast r adi c i onesyc os t umbr es ,queel l osnoper c i benc omo c ont r ar i asalmodel odomi nant e.Esadopt arunar ut adi f er ent eal ademandaporl os aut opr oc l amadoshi j osdel acul t ur adeles f uer z o ,l osv encedor esdeldes i er t o,aquel l osquepor másdedossi gl osencabez ar ondi v er s asl uc hasdegenoc i di ocont r al osmor ador esor i gi nal es dees t ar egi óndelnor oes t emex i c ano. Ry aquioma y o T ér mi nopr of us ament eut i l i z adoenPer ú,Col ombi a,Chi l e,Ec uadoryr efi er eal hi j obas t ar do. Per s onaquecar ecedemadr e,eli l egí t i mo ,elpobr e,ele xt r anj er o. R-guac ho ¿QuéPr es i dent eempr endi óunac ampañacont r al at r i buYaqui ? Rpl ut ar coel i asc al l es ¿Quégéner omus i c al expandi ós udi mens i ónsi nc r ét i c aali nt egr ar s econl ac umbi ayel ac ompañant edet ambor a,gener andoelex i t os or i t mogr uper oyelbai l edel aquebr adi t a? RLamúsi car anc her a ¿Quéc i udaddel af r ont er i z asurdel osEs t adosUni dosc ol i ndac onMe xi cal i ? R-SanDi egoCal i f or ni a Sec ons t r uy encomopr oces oshi s t ór i c osc uy osr ef er ent espr ovi enender el ac i onescot i di anas yr efier enapr oc esosquei mpl i canc ol i ndanci aei nt er acc i ónc onl oques ucededelot r ol ado del af r ont er ai nt er nac i onal . Rambi t osf r ont er i z os Real i z auni nt er es ant ees f uer z opar ar epl ant earelanál i s i sdel ac ul t ur anac i onal mex i c anaa t r av ésdeles t udi oc ul t ur alenes paci osr egi onal esi nt er nament edi f er enc i adosdondel acul t ur a r egi onalal udear egi onesdepoder . Rcl audi ol omni t z Cons t i t uy enl apar t emásdol or osadelMéxi copr of undoques eencuent r aenl osni v el esmás baj osent r el osmásdec uar ent ami l l onesdepobr esydi ec i s i et emi l l onesdemi s er abl esque s ehanr econoc i doofic i al ment eapr i nc i pi osdel osañosnov ent a.El l ospos eenmay or es ni v el esdei ndef ens i ón,der ecl amosnoes c uchados ,demuer t esi nnec es ar i as ,dedes poj o t er r i t or i al . Rl ospuebl osi ndi osdeme xi co Deac uer doal I ns t i t ut oNac i onalI ndi geni s t a,¿Cuánt osi ndí genasv i v enenl oses t ados f r ont er i z osdelnor t edeMéxi co,s egúnVal enz uel aAr c e ? R400000 Gener ópr oc es osder esi s t enci asoci ocul t ur alys oc i aldel apobl aci ónme xi canaque, s úbi t ament e,per di ós upaí syquedoat r apadaennuev ascondi c i onesquepr opi c i abansu depauper aci ón,des poj oydi s cr i mi nac i ón Rl aguer r ademex i c oes t adosuni dos

¿Cuáleselnombr edell i br odondeJos éTher án,l l ev aall í mi t eelpr ej ui c i oant i guacho, pl ant eandounaconc epc i ónr ac i s t aquel l ev ael r egi onal i s moalex t r emo? Rcaz adordeguachos Soncons t r uc ci oness emant i z adasqueoper anmedi ant ec ódi gosdes ent i doquedel i mi t an per t enenc i aoex c l us i ón. Rl asf r ont er asc ul l t ur al es ¿Quéc i udaddel af r ont er anor t edeMéx i c ocol i ndaconEagl ePass ,T ex as ? Rpi edr asnegr asCoahui l a Anal i z adi v er s asnar r at i v asc hi canasc omoconcepc i onesc ul t ur al esc ambi ant espar ael anál i si ss oc i al ,r ec ur sov i t alypol í t i c adei dent i dad. Rr enat or os al do Fi gur ami t i fi cadayac t uals ant opat r onodel osmi gr ant esi ndoc ument ados ,qui enesac udenal pant eónnúmer o1del aci udaddeTi j uanapar aquel osayudeenelc r ucedel al í nea f r ont er i z a,yl osbandol er oss oc i al esdel apobl ac i ónmex i c anayc hi c anadel as egundami t ad dels i gl opas ado,quef uer onmi t osr edent or esf r ent el aspenur i asei ndef ens i óncot i di ana. R-J uanSol dado T ér mi noconelc ual l osj ar ochosv er acr uz anoss er ef er í anal oshabi t ant esbl ancosdel a meset ac ent r aldebi doalc ol ordesut ezyaunac i er t ac ondi ci ónes c ur r i di z a. RHuac hi nangos ¿Quécant ot r adi ci onali ndí genadel aComar c aLaguner aesgr i t oys i l enc i odet es i t ur a dr amát i c a,dol or os a,c omol aes pi nadel apl ant aquel edanombr e ? Rcar denche Lat r agedi adeDoñaMar i nac onunl l ant ol as t i mer oqueal udealdol ordel osconqui s t ador es , esunmi t oquesel ec onocecomo. . . RLal l or ona ¿Quéi magent ení aeles t andar t el l ev adoporl anaci ónYaquii ndependi ent e ? R¿Cuálesl ar egi óndeChi huahuaconmay orí ndi cedemar gi nac i ónypobr ez aapesardeque c uent anc ongr andesbos quesyr í os ,del osc ual esr eci benpoc osbenefic i os ,pueshans i do des poj adosdes uspr opi osr ecur s osporempr es ar i osmader er osquedañans uhábi t atyes t án depr edandol osbos ques ? R-l ar egi óndel as i er r amadr eoc c i dent al Ser efi er eal aspr áct i casc ul t ur al eshet er ogéneaspor t ador asdedi v er s osr os t r osyt i empos s oc i al es . Rl opopul ar...