Title | ANALISIS KETERKAITAN SKL, KI, dan KD PRAKARYA KELAS VII MATA PELAJARAN : PRAKARYA KELAS : VII MATERI AJAR : KERAJINAN |
---|---|
Author | Rz Kaka |
Pages | 15 |
File Size | 34.4 KB |
File Type | DOCX |
Total Downloads | 292 |
Total Views | 484 |
ANALISIS KETERKAITAN SKL, KI, dan KD PRAKARYA KELAS VII MATA PELAJARAN : PRAKARYA KELAS : VII MATERI AJAR : KERAJINAN Standar Aktivitas/Kegiatan Belajar Siswa Teknik dan Bentuk Domain Kompetensi Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Lingkup Materi untuk Mencapai Kompetensi Instrumen Penilaian Lulusan Sik...
ANALISIS KETERKAITAN SKL, KI, dan KD PRAKARYA KELAS VII MATA PELAJARAN : PRAKARYA KELAS : VII MATERI AJAR : KERAJINAN Domain Standar Kompetensi Lulusan Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Lingkup Materi Aktivitas/Kegiatan Belajar Siswa untuk Mencapai Kompetensi Teknik dan Bentuk Instrumen Penilaian Sikap Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap orang beriman, berakhlak mulia, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 1.1 Menerima keberagaman karya kerajinan dan produk rekayasa, hasil budidaya dan pengolahan di daerah setempat sebagai anugerah Tuhan 1. Pengertian kerajinan dari bahan alam (tanah liat, serat alam,kayu, bambu, rotan, kulit, batu, dll) 2. Jenis karya kerajinan dari bahan alam dan fungsinya 3. Motif ragam hias pada kerajinan dari bahan alam 4. Bahan, alat, teknik dan proses pembuatan karya kerajinan dari bahan alam 5. Pengemasan karya kerajinan dari Mengamati: Melakukan pengamatan dengan cara membaca dan menyimak dari kajian literatur/media tentang pengetahuan kerajinan dari bahan alam, jenis bahan dasar, alat, teknik, dan prosedur pembuatan karya kerajinan dari bahan alam agar terbangun rasa ingin tahu Menanya: Melakukan diskusi tentang aneka karya yang berkaitan dengan fungsi karya, bahan dasar, alat, teknik, dan prosedur pembuatan kerajinan dari bahan alam agar terbangun rasa ingin tahu sehingga dapat mensyukuri anugerah Tuhan Mengumpulkan Data Melakukan kegiatan observasi dengan teknik wawancara tentang pengetahuan motif ragam hias daerah, bahan, alat , teknik dan Penilaian Tugas Kelompok/Diskusi, tentang: 1. Aneka jenis bahan alam yang dapat digunakan sebagai karya kerajinan dari bahan alam 2. Pengetahuan, bahan, alat, teknik, dan proses yang digunakan pada pembuatan karya kerajinan dari bahan alam 3. Aspek yang dinilai: a. Apresiasi 20% b. Keruntutan berpikir 20% c. Pilihan kata 20%...