Atividade I - Piesc IV PDF

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Arquivo contendo a primeira tarefa do PIESC IV...

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Atividade I - PIESC IV Assistir o Episódio 1 da Série Unidade Básica identificando o nome da Unidade e sua relação com a atenção primária em saúde. O nome da Unidade Básica de Saúde representado no episódio é Cecília Donnangelo. Maria Cecília Ferro Donnangelo foi uma das pioneiras na construção de um pensamento social em saúde, que mesmo tendo obtido o diploma de Licenciatura em Educação em 1962, desenvolveu desde o início de sua formação universitária, interesse pela área de Ciências Sociais e contribuiu decisivamente para a construção das ferramentas que permitiram a estruturação da Saúde Coletiva. Ela morreu em 1983, aos 43 anos, porém, suas obras e pesquisas colaboraram com iniciativas inovadoras e são até hoje referências nacional e internacional, por trazerem, de maneira profunda e decisiva, polos de reflexão sobre a profissão médica, sua inserção no mercado e seus dilemas frente às políticas públicas. Dentre suas publicações, destacam-se dois livros, “Medicina e sociedade” e “Saúde e sociedade”.

Identificar os papéis dos profissionais de saúde, médicos e demais componentes da equipe, suas abordagens terapêuticas, modelo de atenção, ações de educação e saúde e capacidade de solução de problemas de saúde. A equipe apresentada no seriado é composta por diversos profissionais. Os retratados em primeiro plano são 2 médicos, uma estagiária estudante de medicina do 6º ano, um ACS e a enfermeira chefe. A equipe trabalha de maneira sempre integrada, com seus membros interferindo, somando e orientando uns aos outros. Os médicos aparecem cumprindo o papel da busca ativa junto com o ACS e a estagiária. A equipe consegue interagir com o núcleo familiar, compreender suas dificuldades e atuar de maneira precisa e eficaz na resolução de problemas dentro da residência e na Unidade de Saúde, direcionamento nos conflitos e principalmente no empoderamento dos usuários. A equipe conhece muitos dos usuários pelo nome, sabem na ponta da língua a situação de saúde atual deles e como estão os acompanhamentos.

Relacionar o filme ao referencial teórico proposto por Starfield (2002), no capítulo Atenção Primária e sua relação com a Saúde (p. 19-42). Tanto o Episódio da série Unidade Básica quanto o referencial teórico do capítulo Atenção Primária e sua Relação com a Saúde, do livro Atenção Primária, de Bárbara Starfield apresentam alguns contrapontos entre a Atenção Básica e a Atenção Especializada. No que se refere à Atenção Básica, ambos - texto e vídeo - demonstram que seu enfoque é na Saúde da população, englobando a prevenção, a atenção e a cura; o conteúdo é a Promoção da saúde, de uma maneira contínua e abrangente; organizada não só por médicos generalistas mas também com grupos de outros profissionais da saúde, formando assim uma equipe mais responsável, colaborativa e participativa em todo o seu território. Já no que se relaciona com a Atenção Especializada convencional/tradicional, percebemos que o enfoque é mais direcionado para a doença e para a cura, por meio de tratamentos em episódios e visa problemas específicos; também vemos que a organização é muito mais centralizada no médico a responsabilidade sobre cai sobre o mesmo.

Descrever suas percepções sobre os temas instigados pelo episódio, bem como sentimentos que tenham mobilizado para o desenvolvimento da sua formação acadêmica. Foi de extrema importância a critica realizada de maneira sutil quanto a estudante de medicina do 6º ano. Essa estudante demonstra uma imaturidade evidente durante suas atividades no estagio obrigatório. Ela acreditava que a Unidade de Saúde e o estagio na medicina da família e comunidade era um local “fácil” em que ela teria menos trabalho que em qualquer outro lugar. Reclamou de atividades que lhe foi atribuída e demonstrou desgosto e falta de interesse. Isso é uma generalização verdadeira do que ocorre na faculdades de medicina e no serviço de saúde da medicina de família e comunidade....