Banco de preguntas-Metodología juridica facultad de derecho PDF

Title Banco de preguntas-Metodología juridica facultad de derecho
Author ROSALIA GUADALUPE GUZMAN MOLINA
Course Metodología Jurídica
Institution Escuela Libre de Derecho
Pages 4
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Summary

son preguntas para estudiar y reforzar los aprendizajes...


Description

PREGUNTAS

1. ¿Qué es la lógica? Lógica es una ciencia formal que estudia la estructura o formas del pensamiento humano (como proposiciones, conceptos y razonamientos) para establecer leyes y principios válidos para obtener criterios de verdad. Como adjetivo, 'lógico' o 'lógica' significa que algo sigue las reglas de la lógica y de la razón. Indica también una consecuencia esperable natural o normal. Se utilizar también para referirse al llamado 'sentido común'. Procede del latín logĭca, y a su vez del griego λογική (logike, 'que posee razón, 'intelectual', 'dialéctico', 'argumentativo'), que a su vez deriva de la palabra λόγος (logos, 'palabra', 'pensamiento', 'razón', 'idea','argumento'). 2. ¿Cuál es el objeto de estudio de la lógica? Elobj et odel al ógi caeselpensami ent o.Elpensami ent oeselpr oduc t odelpensar ;elpens ar esunpr oces opsi col ógi c o.Todopensami ent os er efier eaal goyt i eneunaf or maconl aquese expr es a es a al go. En elpr oces o de pensar s e di s t i nguen c i nco f act or es :1) un s uj et o,que pr oduce el pens ami ent o;2)elpens ar ,que es elpr oceso psí qui co medi ant e elcualse pr oduce el pens ami ent o;3)Unpens ami ent o,conuncont eni do;4)Unobj et o,queal oqueser efier eel pens ami ent o; 5) l a f or ma en l a que es expr es ado el pens ami ent o.

Todo pensami ent ot i ene l as s i gui ent escar act er í st i cas :no esneces ar i o que elsuj et o es t é pens ando par a que exi s t a;t odo pens ami ent ot i ene un obj et o alcualse r efier e;l os pens ami ent oss onc r eaci onesi nt empor al es;noes t ánl i gadosnec esar i ament eall enguaj e.Por l ot ant oelobj et o del al ógi caeseles t udi o del ospensami ent osen s í ,l ospr oduct osdel pens ar . En l ospensami ent osse di st i nguen l a mat er i a yl af or ma.La mat er i a eselc ont eni do del pens ami ent o,mi ent r asque l af or ma eselmodo en elque s ec onvi er t e en pr opi edad de nues t r oi nt el ec t o.Est osconc ept osnopuedenexi s t i rsi nel ot r o.

3. De acuerdo con Rosalío López Durán, ¿Cuál es la clasificación que se puede hacer de la lógica? Dé las características más importantes de cada componentes Por su origen:

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Natural: Se define como la aptitud que tienen los seres humanos para actuar correctamente Cientifica: Consiste en el desarrollo del raciocinio atraves de estudios formales. Por sus relación con la realidad: Formal: Se ocupa de la validez formal del pensamiento, las reglas que debe cumplir el razonamiento para que seas considerado valido. Material: Comprueba que la ideas además de tener validez formal, correspondan a la realidad a) Verdadero y correcto al mismo tiempo b) Verdadero e incorrecto c) Falso pero correcto d) Falso e incorrecto Por su posición ideologica: Tradicional: Se utiliza cuando se desea congelar la realidad y analizar un objeto en el tiempo y lugara determinados Dialectica: Analiza los procesos de transformación .Tiene como propósito estudiar la realidad en movimiento 4. ¿Cuáles son los principios de la lógica formal? Dé las particularidades de cada uno de ellos. a) Principios de identidad Un objeto es igual a si mismo Se postula A=A b) Principio de contradicción Un objeto no puede ser igual a su contrario Se postula como A≠A c) Principio de tercero excluido

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Un termino es verdadero o falso pero no puede encontrarse en una situación intermedia 5. ¿Cuáles son los principios de la lógica dialéctica? Dé las particularidades. El devenir o cambio constante: La naturaleza y el universo es un constante proceso de tranformacion Unidad y lucha de contraios:En un proceso de transformación vamos a encontrar presentes (unidad)a los factores opuestos (contrario) que están provocando en mayor medida el movimiento Cambios cuantitativos generan cambios cualitativos: Los de cantidad van a generar los de calidad.La acumulación numérica de elementos va a procar en un momento dado el cambio de calidad en todo momento. 6. ¿Cuáles son los elementos del proceso del conocimiento? Sujeto:Es quien conoce Objeto:Es la cosa,objeto o persona que se conoce Representacion:Contenido que se construye

ene la mente respecto al

objeto conocido. Operación:Es el acto de conocer Es el proceso apartir del cual se capta un objeto del cual se capta un objeto atraves de los sentidos y se convierte en una representación. 7. De acuerdo con Rosalío López Durán, ¿Cuáles son los niveles del pensamiento? 8. En torno al tema de las operaciones conceptuadoras, dé su definición, diga cuáles son e indique las características de cada una de ellas. 9. ¿Qué es un concepto? 10. ¿Qué es una definición? 11. ¿Qué es un juicio? 12. ¿Qué es una proposición? 13. Dé alguna definición de razonamiento 14. ¿Cómo podemos definir a la argumentación? 15. Según Oscar Correas, ¿Qué es la retórica?

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16. Con base en la lectura de Oscar Correas, ¿Cuál es la distinción que hace Aristóteles entre dialéctica y ciencia; entre dialéctica y retórica, y, finalmente, entre lógica y retórica? 17. ¿Cuál es la definición que da Oscar Correas de la tópica jurídica? 18. Conforme al Doctor Walter Arellano, ¿Qué son las leyes del pensamiento?

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