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UNIVERSIDAD DE CARATAGENA FACULTAD DE ENFERMERIA

BIOLOGIA INFORMES DE LABORATORIO N° 1 “ESTUDIO Y MANEJO DEL MICROSCOPIO”

PROGRAMA DE ENFERMERIA CARTAGENA AGOSTO 23 DE 2016 INFORME LABORATORIO N° 1

ESTUDIO Y MANEJO DEL MICROSCOPIO

INFORME DE BIOLOGIA UNIVESIDAD DE CARTAGENA FACULTAD DE ENFERMERIA

RESUMEN. Estudiar, manejar y conocer adecuadamente los conceptos, usos y partes que constituyen el microscopio, para su mejor y adecuado uso y funcionamiento. OBJETIVOS. Objetivo General. Valorar la importancia del microscopio como instrumento básico para el estudio e investigación en las ciencias bilógicas. Objetivos Específicos.  Identificar las diferentes partes que constituyen el microscopio y reconocer las funciones de cada una de ellas  Adquirir habilidad en el uso y manejo correcto del microscopio, siguiendo las indicaciones de las guías de laboratorio. INTRODUCCION. En este informe se desarrollara las partes y manejo del microscopio para tenerle un buen uso en el área de la salud. HISTORIA DEL MICROSCOPIO El microscopio fue inventado en el año 1610 por Zacharias Janssen aunque también hay quien afirma que fue Galileo Galilei el verdadero autor. Este primer instrumento era un

microscopio óptico en el que gracias a la refracción podía obtener un gran aumento gracias a dos lentes. A mediados del siglo XVI, Anton van Leeuwenhoek será quien describa protozoos, glóbulos rojos, bacterias y espermatozoides gracias a microscopios que él mismo construía tallando pequeñas esferas de cristal que no superaban el milímetro de diámetro. Gracias a este invento Robert Hooke logró observar en el año 1665 un pequeño trozo de corcho y observó que este era poroso y que cada cavidad formaba una especie de pequeñas celdas. Esta fue la primera vez que se observaron células muertas. Tiempo más tarde Marcello Malpighi será quien estudie por primera vez tejidos vivos en microscopio. Ya en el siglo XIX, comienzan a fabricarse microscopios acromáticos que mejorarán notablemente las imágenes obtenidas. En el año 1931, Max Knoll y Ernst Ruska desarrollaron el primer microscopio electrónico de transmisión con el que se consigue aumentos de 100.000X. Recién en el año 1942 se crea el microscopio electrónico de barrido.

OBSERVACIONES. PARTES DEL MICROSCOPIO

1. Parte Mecánica  Pie o base Columna o brazo  Tubo del ocular  Revolver o disco giratorio  Platina  Mecanismo de movimiento:  Tornillo macrométrico  Tornillo micrométrico 2. Parte Óptica  Objetivos  Ocular  Aparato de iluminación  Fuente de luz  Diafragma  Condensador  Filtros

MATERIALES.

1. Se tomó una muestra de algodón observando las fibras de este, realizamos su respectivo montaje en portacubre objeto, luego se coloca en el microscopio y se ajusta, posteriormente se observa en los objetivos 4x, 10x y 40x. 2. Se tomó una muestra de polen de una flor (bonche), se realizó su respectivo montaje, en el porta- cubre objeto, este montaje se observara en los objetivos 4x, 10x y 40x. 3. Se tomó una parte de un insecto, se realizó su respectivo montaje estas debe en el porta- cubre objeto, este montaje se observó el los objetivos 4x, 10x y 40x. RESULTADOS. 1. Algodón Se pudo observar que a medida que se cambiaba el objetivo la imagen de las fibras del algodón eran más visibles. 2. Polen (Bonche) Se observó que a medida que se cambiaba el objetivo ocular era más fácil ver el polen de la flor de bonche. 3. Partes de insecto

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Microscopio Porta y cubre objetos Algodón Lana de algodón Partes de insectos Polen de flor

Se observó que a medida que se cambiaba el objetivo ocular se veían más de cerca la pata del insecto y su pelo diminuto. CONCLUSION.

En este informe logramos identificar las partes y funciones del microscopio y su modo de empleo en el área de los laboratorios. ENLACES. 

http://www.areaciencias.com /partes-microscopio.htm El microscopio y sus partes

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http://www.tiposdemicroscopio. com/ Tipos de Microscopios

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http://www.botanica.cnba.uba.a r/Trabprac/Tp1/microscopio.ht ml

CUESTIONARIO:

1. Coloque los nombres a las diferentes partes del microscopio numeradas en la figura No. 1.6 e investigue las funciones de cada una de ellas. 2. ¿Qué otros tipos de microscopios se utilizan en la investigación biológica? 3. ¿Qué son objetivos secos? 4. ¿Qué son objetivos de inmersión? 5. ¿Para que se utiliza el aceite de cedro cuando usamos el objetivo de inmersión? Cuando se utiliza un microscopio de espejo: 6. ¿Qué importancia tiene utilizar la parte cóncava del espejo? 7. ¿Qué importancia tiene utilizar la parte plana del espejo? 8. Investigue sobre en funcionamiento de los diferentes microscopios electrónicos y establezca diferencias entre ellos. 9. Describa las principales técnicas de preparación de muestras empleadas en microscopía óptica. 10. ¿Qué son los colores complementarios y que utilidad tendrían en microscopía óptica?

CUESTIONARIO 1.

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OCULAR: Lente situada cerca del ojo del observador (por donde mira). Su misión es ampliar la imagen del objetivo. Suelen tener dos oculares, por eso se llaman binoculares, si solo tiene uno se llama monocular. El TUBO: El tubo óptico se puede acercar o alejar de la preparación (lo que se quiere ver) mediante un TORNILLO MACROMÉTRICO o de grandes movimientos que sirve para realizar un primer enfoque. El tornillo macrométrico permite hacer un movimiento rápido hacia arriba o hacia abajo del tubo o la platina, y se utiliza para localizar la imagen a observar. REVÓLVER: Contiene los sistemas de lentes objetivos. Permite, al girar, cambiar los objetivos. La esfera se suele llamar CABEZAL y contiene los sistemas de lentes oculares (monoculares o binoculares (2 lentes)). BRAZO: Es una pieza metálica de forma curvada que puede girar; sostiene por su extremo superior al Tubo Óptico y en el inferior lleva varias piezas importantes. PLATINA: Lugar donde se deposita la preparación que se quiere observar. Tiene en su centro una abertura circular por la que pasará la luz del sistema de iluminación. OBJETIVO: Lente situada cerca de la preparación. Amplía la imagen de ésta determinando la cantidad de aumentos con la que queremos observar. PINZAS DE SUJECION: Parte mecánica que sirve para sujetar la preparación. La mayoría de los microscopios modernos tienen las pinzas adosadas a un carro con dos tornillos, que permiten un avance longitudinal y transversal de la preparación. CONDENSADOR: Lente que concentra los rayos luminosos que inciden sobre la preparación. El condensador de la parte de abajo también se llama FOCO y es el que dirige los rayos luminosos hacia el condensador. TORNILLOS DE ENFOQUE: Macrométrico que aproxima el enfoque y micrométrico que consigue el enfoque correcto. BASE: Sujeción de todo el microscopio.

2. Tipos de Microscopio  microscopio compuesto es un aparato óptico hecho para agrandar objetos, consiste en un número de lentes formando la imagen por lentes o una combinación de lentes posicionados cerca del objeto, proyectándolo hacia los lentes oculares u el ocular. El microscopio compuesto es el tipo de microscopio más utilizado.  microscopio óptico, también llamado "microscopio liviano", es un tipo de microscopio compuesto que utiliza una combinación de lentes agrandando las imágenes de pequeños objetos. Los microscopios ópticos son antiguos y simples de utilizar y fabricar.  microscopio digital tiene una cámara CCD adjunta y está conectada a un LCD, o a una pantalla de computadora. Un microscopio digital usualmente no tiene ocular para ver los objetos directamente. El tipo

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triocular de los microscopios digitales tienen la posibilidad de montar una cámara, que será un microscopio USB.  microscopio fluorescente o "microscopio epi-fluorescente " es un tipo especial de microscopio liviano, que en vez de tener un reflejo liviano y una absorción utiliza fluorescencia y fosforescencia para ver las pruebas y sus propiedades.  microscopio electrónico es uno de los más avanzados e importantes tipos de microscopios con la capacidad más alta de magnificación. En los microscopios de electrones los electrones son utilizados para iluminar las partículas más pequeñas. El microscopio de electrón es una herramienta mucho más poderosa en comparación a los comúnmente utilizados microscopios livianos.  microscopio estéreo, también llamado "microscopio de disección", utilice dos objetivos y dos oculares que permiten ver un espécimen bajo ángulos por los ojos humanos formando una visión óptica de tercera dimensión. Objetivos secos: el aumento varía de 4x a 45x y alcanza con el índice de refracción del aire (de ahí el nombre "en seco", por el aire!) para que la imagen se forme nítidamente. Objetivos de inmersión: al incrementar el aumento (las lentes de inmersión tienen aumentos de 90x o 100x) es necesario aumentar el índice de refracción entre el preparado y la lente para lograr la imagen, para esto se utilizan aceites de cedro o sintético y la lente se "sumerge" en ellos (de ahí el nombre "de inmersión"). El aceite tiene un índice de refracción similar al del vidrio (1,5 aprox.) y se utiliza para el objetivo de 100X. Se usa generalmente aceite de cedro. No podrás usar el objetivo de 100X en seco, a diferencia del de 40X, 10X y menores. La función del aceite de inmersión es restringir el movimiento de la muestra, además de evitar el rozamiento entre el cubre objetos y el objetivo, generalmente se lo utiliza cuando vamos a observar con el objetivo 100x. Otra función del aceite de inmersión es evitar que la luz se desvíe; al contrario lo que se pretende es que la luz llegue concentrada hacia la muestra. Recapitulando, sabemos entonces que los espejos cóncavos son curvados hacia adentro y que amplían las imágenes en forma virtual. Esta ampliación ocurre porque el centro de la curvatura en el espejo, siempre está alejada de los rayos de luz incidente, como consecuencia, se crea una reflexión siempre más grande que el verdadero punto focal.

Microscopio Eléctrico de Transmisión  Trabaja de manera similar al microscopio de luz excepto que usa electrones en lugar de haces luminosos.  Necesita una muestra cortada en porciones de grosor minúsculo para que al bañarla con electrones muchos de ellos puedan atravesarla (otros serán reflejados, desviados o absorbidos) y se forme una imagen con ellos en una pantalla sensible colocada del otro lado.

Microscopio Eléctrico Barrido (MEB)  Arrojar electrones sobre la muestra, pero con la diferencia de que dicha muestra se cubre antes de una minúscula capa de metal que permite que dichos electrones se reflejen y se dirigen a un detector que mide la intensidad y dirección de dichos electrones.  La muestra no tiene que ser tan delgada y la imagen que resulta, a pesar de no tener tanto aumento como el de transmisión tiene mejor detalle y permite apreciar mejor muestras en tres dimensiones.

9.    

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Asegurar que la muestra a observar es representativa del material, objeto u organismo de procedencia que se desea estudiar. Hacer que las características de interés sean accesibles al sistema de imagen del microscopio. Cuando sea necesario, aumentar el contraste entre los elementos estructurales de los materiales y el fondo. Proporcionar las condiciones suficientes para la estabilidad de las muestras, y suficiente significa proteger las muestras de decaimiento, degradación, corrosión o contaminación dentro dela escala de tiempo de la observación. Ajustar la muestra a los requisitos ópticos del sistema de imagen del microscopio para proveer de las condiciones óptimas de contraste y resolución, y evitar artefactos ópticos que pudieran aparecer y que oscurecerían la imagen o incorporarían falsos detalles.

10. Los colores complementarios son aquellos que produce el mayor contraste de tono con respecto a otro color. Su utilidad es esencial ya que como es

óptica, la muestra debe de ser pequeña y casi transparente, allí entran los colorantes los cuales tienen la afinidad por la estructura, dándole su color.

GALERIA DE IMÁGENES

Fibras de Algodón

4x

10x

40x

Polen (Bonche)

4x

10x

40x

Partes de Insecto (Pata de araña)

4x

10x

40x...