BMP : introduction évolutive PDF

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BMP introduction (fonctionnement classification, nom des espèces)...

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Biologie des Metazoaires et Protostomiens : Introduction 1. o o o

Introduction Les Protostomiens sont des métazoaires (groupe frère des Deutérostomiens) On utilise la classification de 2017 puisque cela change tout le temps grâce aux avancée Les Métazoaires  Ce sont des animaux multicellulaire (« règne animal ») et est un groupe monophylétique  Il y a les éponges et les autres animaux  Le plus ancien fossiles de Métazoaires  Précambrien (-680 MA)  Faune d’Ediacara (-560 MA)  Mais il y a des découverte de ce qui pourrai être des métazoaires a plus de 60 GA

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Caractéristique d’un animal Métazoaires = Animaux Organisme (= Onte, Bionte, Être)  Hétérotrophe aux Carbones  Gène Hox  Gènes du développement et de la mise en place d’un organisme  Pluricellulaire  Tissus peu différencié (porifères) ou bien différencié (eumétazoaires)  Mobile à au moins un stade de sa vie  Collagène dans la MEC  Gamètes (issue de méiose et non de spores)  Système nerveux (sauf porifères) Mode de reproduction  Propagation agame = agamogénèse (multiplication asexuée)  Reproduction sexuée par gamètes Développement  Indirect (par des stade larvaire et métamorphose)  Direct (donne un juvénile ou jeune qui devra juste grandir)

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Critères de classification des plans d’organisation Organisation cellulaire  Unicellulaire  Pluricellulaire —> Métazoaires  Présence de tissus —> Eumétazoaires Axe de symétrie  Radiaires  Bilatériens Embryologie  Nombre de feuillets embryonnaires  Diblastique  Triblastique

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Devenir du mésoblaste (chez les Triblastiques)  Acoelomates  Coelomates + Pseudocoelomates

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Gastrulation  Protostomiens (Bouche en premier)  Deutérostomiens (Anus en premier) Position du Tube nerveux (chez les triblastiques)  Hyponeuriens  Epineuriens + Epithélioneuriens

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Rappels en phylogénie L’étude des relations se fait sur un caractère particulier : Caractères dérivés commun Groupe Monophylétique = clade  Groupe dans lequel on mets l’ancêtre commun et toute sa désendance Groupe Paraphylétique  Groupe dans lequel on mets l’ancêtre commun et une partie de sa descendance Groupe Polyphylétique  Groupes dans lequel on regroupe des taxons en excluant l’ancêtre commun  —> Convergence évolutive ATTENTION  Le partage d’un plan d’organisation ne veut pas dire forcément qu’ils ont le partage le même ancêtre commun  Exemples :  Les ailes ne partage pas un même clade (oiseaux, chauve souris)  Le taxons pseudocoelomates forme un groupe polyphylétique (avec plusieurs clade distinct)  Les « vers » forme un groupe polyphylétique  Les diploblastiques forme un groupe paraphylétique

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Contrairement a cela les triploblastiques sont un groupe monophylétiqueUn plan d’organisation n’est pas un caractères, mais un assemblages de caractères  Caractères dérivés = apomorphies  Synapomorphie = Caractères que l’ancêtre commun ont et transmis à tout ses descendant  Caractères ancestraux = plésiomorphie —> Mais les Plan d’organisation ne sont pas un concept évolutif permanent mais un moyen mnémotechnique Groupe taxinomique non vue en cours

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Les Spongiaires  Groupe monophyléthique  Caractères dérivés propre :  3 couches cellulaire (pinacodermes (externe), choanoderme (couche interne : nutrition), mésophyle (gelée avec quelque cellules indépendante qui y baignent)  Adulte fixé et filtreur  Reproduction sexuée par des stades larvaires  Multiplication asexuée  Spicules calcaires ou siliceux (maintient de la structure de l’éponge avec aussi de la spongine  Flagelle des choanocytes permet la circulation de l’eau et le renouvellement d’O2 Les Cnidaires (méduse, anémones, coraux)  Groupes monophylétique  Caractères dérivés propre :  Cnidocytes (= cellules urticantes)  Musculature d’origine ectodermique et endo —> Diblastique  D’habitude la musculature est d’origine mésodermique  Cycle de reproduction  Alternance entre phase polype (fixée) et phase méduse (libre)  Mais certaines espèces sont que polype ou méduse  Larve typique à épithélium cilié (Planula)  Sauf pour les fixée car pas de reproduction sexuée Les Cténaires (avec le phyto et zooplanctons)  Groupes monophylétique  Caractères dérivés propres :  Colloblaste (= filament gluant (cellule) pour alimentation (chasse), défense)  Peigne : 8 rangées de cellules ciliées  Symétrie bi-radiaire (On peut faire passer 2 plan de symétrie) Les Deutérostomiens  Caractères propres :  Formation de l’anus en premier (bouche néoformée)  Symétrie radial  SN position dorsal par rapport au Tube digestif —> épineuriens  Coelomates  Echinodermes (étoile et oursin)  Clade Monophylétique  Caractères dérivés propre :  Squelette interne d’origine mésodermique  Symétrie radiaires de l’adulte  Étoile : 3 bras  Oursin : multiple de 5  Système de chambre remplie d’eau de mer (système ambulacraire) communiquant avec une plaque madréporique, et se déplace grâce a des podias (qui lui permettent aussi de se nourrir)  Collagène dont la rigidité sous contrôle nerveux (protection)  Chordés  Clade Monophylétique  Caractères dérivés propres :  Chordés (axe rigide dorsal en tissus fibreux)  Dans tout les stade embryonnaire mais a tendance à disparaître à l’âge adulte  SNC tubulaire dorsal par rapport à la corde  Queue post-anal  Qui peut disparaître  Grenouille (sorte de queue)  Homme (coccyx)  TD ventral avec pharynx percé de fentes branchiales  Mésodermes organisé en somites (de par et d’autre du tube neural, pour former le SNC)

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Les Tétrapodes (26 000 espèces)  Clade monophylétique  Caractères dérivés propres :  Quatre membre chiridiens  Trois groupes taxonomique  Amphibiens  Mammifères  Arbre phylogénétique hypothétique des Mammifères  Sauropsidés (« Reptiles » sauf les oiseaux)

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Relation des animaux Relations de parenté entre les principaux groupe de mammifères  La ou le triangle est le plus épais c’est la où il y a le plus grand nombre d’espèces connus à ce jour

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Fonction nécessaires à la vie animal  Gestion de la Température interne  Gestion en eau  Circulation  Respiration  Nutrition  Gestion des déchets du métabolisme  Perception coordination  Reproduction et développement...