Book Report Paradigma Pendidikan Demokrasi DOCX

Title	Book Report Paradigma Pendidikan Demokrasi
Author	Wirduna Tripa
Pages	38
File Size	69.2 KB
File Type	DOCX
Total Downloads	388
Total Views	620

Summary

Description

1 BAB I MENUJU PENDIDIKAN DEMOKRASI A. Mengapa Reformasi dalam Pendidikan Demokrasi penyelenggaraan sekolah kini bukan lagi sekedar gagasan akademik, tetapi sudah menjadi sebuah keputusan politik yang memperoleh landasan legal dan dukungan konsepsional, bahkan telah memiliki teori-teori yang holistic serta sudah terintrumentasi untuk diimplementasikan dalam praktik penyelenggaraan pendidikan di Indonesia. Secara akademi, demokrasi penyelenggaraan sekolah memiliki argumentasi yang rasional dan sitematis, karena inti dalam demokrasi adalah pelibatan dalam semua unsur dalam penyelengaraan pendidikan, baik dalam konteks mendorong aspirasi publik dalam evaluasi dan perkembangan kurikulum yang sesuai dengan permintaan client dan perkembangan ilmu serta teknologi. Demokrasi harus dimulai dari proses evaluasi dan pengambangan kurikulum atau konteks penyusunan kurikulum sekolah secara keseluruhan, tetapi juga dalam proses implementasi pada setiap mata pelajaran untuk menetapkan batas-batas awal kurikulum yang harus diajarkan. Perkembangan menuntut perubahan. Dibandingkan dengan lembaga-lembaga kemasyarakatan lainnya, sekolah termasuk lembaga yang 'malas' untuk berubah, bahkan cenderung tidak mau berubah. Biang keladi permasalahan itu adalah paradigm lama. Dalam paradigm lama, pendidikan adalah tanggung jawab sekolah dan para pengelola indrustri pendidikan. Lepas dari macam apa yang dan seberapa besar atau jauh tangung jawab itu. Memasuki abad ke-21, isu tentang perbaikan sektor pendidikan di Indonesia mencuat ke permukaaan, tidak hanya dalam jalur pendidikan umum , tetapi semua jalur dan jenjang pendidikan. Hal tersebut disebabkan pendidikan Indonesia tertinggal jauh dengan pendidikan Negara-negara lain seperti Singapura, Jepang, dan Malaysia, baik dalam aspek prestasi pendidikan maupun rata-rata lamanya setiap anak bersekolah. Bahkan kalau dilihat dari indek sumber daya manusia yang salah satu indikatornya adalah sektor pendidikan, posisi Indonesia kian menurun dari tahun ke tahun. Lemahnya SDM hasil pendidikan juga mengakibatkan lambannya Indonesia bangkit dari keterpurukan sektor ekonomi yang merosot secara signifikan di tahun 1998. Namun saat negara-negara ASEAN lain sudah pulih, Indonesia masih belum mampu melakukan recovery dengan baik. Oleh karena itu, keluaran pendidikan ke...