Características, etapas y reglas del método científico Tarea 7 PDF

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Características, etapas y reglas del método científico

Instrucciones El alumno enlistará las características, etapas y reglas del método científico

Se conoce como método científico, todo procedimiento conforme al cual la persona procede a la conformación de un aspecto de la realidad que llama su atención, con arreglo a una serie de pautas, que el conllevan al conocimiento cierto. Es decir, que el mismo se reduce a un método verídico para la obtención de conocimiento, siendo necesario para ello, que se lleven a cabo una serie de requisitos.

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Es fáctico: Se basa en observación e información. El método científico se nutre de datos concretos. Exige verificabilidad empírica: Un conocimiento adquiere el carácter de científico cuando pudo ser contrastado o verificado. Es objetivo: A través del método científico se aspira a generar conocimientos sobre la base de hechos concretos. Es riguroso y de orden lógico: No se trabaja de cualquier manera en el método científico, no se pueden omitir pasos, tampoco alterar el orden lógico. Exige experimentación controlada y sistemática: Plantea la etapa de experimentación de manera muy cuidadosa, tratando de que esta resulta reproducible y de que ningún factor se convierta en una amenaza para la robustez del experimento. Apela al razonamiento deductivo o inferencia: Una vez formulada la hipótesis, se infieren de ella algunas posibles consecuencias prácticas, que luego son sometidas a verificación. Recurre al razonamiento inductivo: A veces es útil la observación de fenómenos particulares, con la intención de arribar a premisas generalizadoras. Sin embargo, esto no se considera suficiente para avanzar en el conocimiento. Exige permanente análisis y síntesis: Mediante el análisis se identifican cada una de las partes que integran una realidad; a través de la síntesis todas las partes

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identificadas se integran en un todo más abarcador, que contribuye al entendimiento de un fenómeno. Es auto correctivo: En la medida que surgen incongruencias conceptuales el método científico va rechazando o modificando sus propias conclusiones.

El primer paso que contempla el método científico, es la observación, es decir, la contemplación de la realidad, con el fin de escoger el fenómeno que formará parte del objeto de estudio. Le sigue a ello, la formulación de preguntas, es decir, los lineamientos de interrogación conforme a los cuales se establecerá la investigación, los cuales resultan útiles para delimitar la investigación. Pero además de ello, es menester, el establecimiento de una hipótesis, la cual se establece como una alternativa, ante la problemática previa que se funda en la investigación al momento de contemplar la realidad. Como es de esperar, es menester comprobar los datos obtenidos, es decir, pasar al experimento, lo que es lo mismo, la manipulación de la realidad, o bien la intromisión del investigador en el fenómeno, por medio de una investigación ardua o contemplación analítica. Y, para terminar, se formulan las conclusiones, o lo que es lo mismo, se procede al establecimiento de los razonamientos debidos, es decir, de todos aquellos actos conclusivos a los que llega el investigador por medio del análisis de los datos.

. Existen diversas reglas que debemos tener en cuenta al aplicar el método científico: Todo método amerita el seguimiento de una serie de pasos, o de lo contrario no puede denominarse de tal forma, es por ello, que se necesita de un orden preestablecido para que este método, que está conformado por las etapas que reseñamos en líneas anteriores. De igual forma, es necesario, que este se trabaje con arreglo a la lógica, coherencia y congruencia, de modo tal, que este no se corresponde con la improvisación, sino que es menester que se apegue a una serie de actos conscientes que vayan acompañados con la comprobación.

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Formular el problema con precisión. Proponer conjeturas bien definidas y fundamentadas. Evitar suposiciones que no sean concretas, ni las opiniones sin fundamento visible. Someter la hipótesis a contrastación dura, no laxa. No declarar verdadera una hipótesis satisfactoriamente confirmada, debe considerarse como parcialmente verdadera y siempre posible de ser mejorada. Preguntarse por qué la respuesta es como es y no de otra manera. No limitarse a hallar generalizaciones que se adecúen a los datos, si no intentar explicarlas con bases a leyes más ciertas.

COMENTARIO: Puedo concluir que el método científico es un método verídico para la obtención de conocimiento Sus características son las siguientes:     

Es fáctico Exige verificabilidad empírica Es objetivo Es riguroso y de orden lógico Exige experimentación controlada y sistemática

 Apela al razonamiento deductivo o inferencia  Recurre al razonamiento inductivo  Exige permanente análisis y síntesis  Es auto correctivo

Etapas del método científico. 1. La observación se basa en analizar atentamente los hechos y fenómenos que poseen sitio en la naturaleza y que tienen la posibilidad de ser notados por los sentidos. 2.

Formulación de cuestiones

3. Formular una premisa se apoya en llevar a cabo una especificación provisional de los hechos vigilados y de sus probables razones. 4. Experimentar se apoya en reproducir y mirar algunas veces el elaborado o fenómeno que se desea aprender, modificando las situaciones que se tomen en cuenta convenientes. 5. La emisión de conclusiones se apoya en la interpretación de los hechos vigilados según con los datos experimentales.

Reglas        

Examinar el problema para establecer lo cual hace falta, formulando premisa. Enunciar cuestiones bien formuladas. Recaudar hechos más sobresalientes. Clasificar datos para hallar similitudes, secuencias y correlaciones. Someterse a prueba para verificar su relevancia. Formular conclusiones por medio de los procesos lógicos de inferencias y razonamientos. Preguntarse por qué la contestación es como es. Probar y revisar las conclusiones....