Caravelas e Naus um Choque Tecnológico PDF

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Resumo de texto utilizado na disciplina América I...

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UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO DISCIPLINA: HISTÓRIA DA AMÉRICA I DOCENTE: JEANNIE DA SILVA DISCENTE: LUANY VIEIRA ALVES DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA Documentário: "Caravelas e Naus um Choque Tecnológico no século XVI"

º Portugal: criou as melhores embarcações, quebrando barreiras físicas e psicológicas de um mundo dominado por medos e mitos. "De um pequeno país europeu, para um império que se espalha pelo mundo". º Em relação aos navios da "descoberta", eram tidos como os melhores, capazes de suportar grandes tempestades. "Os feitos dos portugueses foi mais moderno, mais revolucionário, do que as largamente celebradas proezas de Colombo."(Daniel Boorstin) º A transmissão de saber ocorria de forma oral. Só por volta de 1470, nos é dito que o primeiro texto técnico aparece(?). º No decorrer do século XV, conseguem ganhar o Atlântico Sul, área desconhecida até então. º "A Nau era o navio do futuro". Houveram Naus que chegaram a medir 60m. º Ligações culturais entre Portugal e Malaca-considerada a cidade mais importante da época-, mesmo após perder o domínio para os Holandeses no século XVII. º "Todos os anos saia com destino à Índia, uma armada, muitas vezes, com mais de uma dezena de navios. Isso significava a partida de 2000/3000 pessoas de uma só vez". Sendo considerada uma amostra da cidade. º Condições de higiene eram precárias. E, em relação à alimentação, biscoito e água eram sua base. Justamente pela falta de alimentos ricos em certas vitaminas, essenciais, surge o escorbuto. º A modernização vem deixando de lado os modos antigos de se navegar, deixando de lado saberes interessantíssimos. Apesar de terem tido "sua cultura pequena"- poucos sabiam ler e

contar, como é informado-, obtiveram sim seus grandes feitos. "Perdemos a capacidade de navegar usando apenas a ampulheta e guiando-nos pela posição do sol e das estrelas. Perdemos a capacidade de ler o mar."

Questão: O que significa para o latino-americano, fruto de uma história paradoxal, o gesto da comemoração de uma data histórica em que fundem tantas ambiguidades? Compreendendo o significado do verbo comemorar, e visto que o verbo pode ser definido por uma noção de ação, o gesto falado na questão vai no sentido de celebrar a memória de algo/alguém, ato de trazer à lembrança. Segundo Janice Theodoro, a comemoração permite aos eventos fixados pela memória assumirem significados libertadores. Ou seja, o ato de comemorar, trazer à lembrança, significa dar novos significados aos eventos, por vezes, tantas vezes repetidos. E, mesmo que não seja algo simples, afinal, "grandes partes das tradições indígenas fazem parte de um espaço difícil de ser trabalhado pela memória"(p.22), é importante perceber que tal dificuldade carrega consigo o peso de que: não podemos esquecer. Comemorar este fruto paradoxal, significa refletir, repensar, sobre os descobrimentos, mesmo sendo algo trágico. Ou seja, não podemos compreender a História do Brasil, o seu nascimento, a partir da chegada dos portugueses, não podemos compreendê-la somente por meio dela. A expressão "Novo Mundo", carrega consigo a força de sua imposição, da "maternidade". Ao comemorar, ao usar da fragmentação das culturas, de forma geral, que é vista como um fator positivo, trazemos a possibilidade de não recair sobre a "trágica condição colonial". Afinal, "uma memória fragmentada organiza, assimila e miscigena, compõe a fantasia da identidade latino-americana"(p.30).

Referência THEODORO, Janice. América Barroca-Tema e Variações. São Paulo, ano não identificado....