Carlos Ortega Prehispanico PDF

Title Carlos Ortega Prehispanico
Author Carlos Francisco Ortega Vázquez
Course derecho civil
Institution Universidad de León (Mexico)
Pages 8
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Summary

Formato México PrehispánicoDatos del estudianteNombre: Carlos Francisco Ortega VazquezMatrícula: 17000738Nombre del Módulo: Historia y geografía de MexicoFecha de elaboración: 19 de Julio del 2018Tiempo de elaboración: 4 HrsImportante Para realizar esta Evidencia de Aprendizaje es necesario que haya...


Description

Formato México Prehispánico Datos del estudiante

Nombre:

Carlos Francisco Ortega Vazquez

Matrícula: Nombre del Módulo:

17000738

Fecha de elaboración:

Historia y geografía de Mexico 19 de Julio del 2018

Tiempo de elaboración:

4 Hrs

Importante Para realizar esta Evidencia de Aprendizaje es necesario que hayas revisado los recursos que se te presentaron en el Bloque 2 y que además hagas una investigación, en la que puedes tomar como base los recursos sugeridos en las instrucciones de esta Evidencia.

Introducción Esta Evidencia de Aprendizaje denominada México prehispánico está dividida en cuatro partes y en cada una de ellas encontrarás las indicaciones precisas que deberás seguir para que tengas éxito en su desarrollo.

Primera parte. Teorías científicas y no científicas. Instrucciones 1. Del siguiente banco de respuestas, elige la opción que responda al planteamiento que se te presenta en la tabla de Teorías científicas y no científicas; escribe la respuesta dentro del recuadro.

   

Banco de respuesta Alec Hrdlicka  Teoría del origen autóctono Paul Rivet  Teoría de origen múltiple Teoría de origen africano  Pleistoceno Es un ejemplo de teoría no  A partir del siglo XIX científica

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Teorías científicas y no científicas Planteamientos Respuestas 1. Florentino Ameghino afirmaba que Teoría del origen autóctono el origen del hombre americano y de toda la humanidad tuvo lugar en el territorio que actualmente ocupa el país de Argentina. 2. Teoría del origen autóctono. Es un ejemplo de teoría no científica 3. Teoría que afirma que el poblamiento de América se realizó por varias rutas siendo la de Bering y la Antártica las más importantes. 4. El científico _________ propuso la teoría del origen único, que establece que los primeros habitantes llegaron de Asia, cruzando por el estrecho de Bering. 5. Una prueba que sostiene la teoría del origen único es que durante el ____________ gran parte del continente estaba cubierto por un glaciar. Los mantos de hielo formaron un paso terrestre por el estrecho de Bering. 6. ________ retomó varios planteamientos y propuso la teoría del origen múltiple. 7. _________ se llegó a la conclusión que era necesario estudiar el origen de los primeros pobladores de América de manera científica. 8. Hugo Grocio y Bernardino de SaintPierre descubrieron que núcleos de población africana llegaron a América por Brasil.

Teoría de origen múltiple

Alec Hrdlicka

Pleistoceno

Paul Rivet

A partir del siglo XIX

Teoría de origen Africano

2. Traza en el mapa que se te presenta debajo, las rutas del poblamiento de América de acuerdo con las siguientes teorías: A. Teoría de origen autóctono B. Teoría de origen africano C. Teoría de origen único D. Teoría de origen múltiple ©UVEG.Der echosr eser v ados .El cont eni dodees t ef or mat onopuedeserdi st r i bui do,ni t r ansmi t i do,par ci al ot ot al ment e,medi ant ec ual qui ermedi o,mét odoosi s t ema i mpr eso,el ect r óni co,magnét i c o,i nc l uy endoel f ot ocopi ado,l af ot ogr af í a,l agr abac i ónounsi s t emader ecuper ac i óndel ai nf or maci ón,si nl aaut or i zaci ónpores cr i t odel a Uni v er s i dadVi r t ual del Es t adodeGuanaj uat o,debi doaqueset r at adei nf or maci ónconfi denc i al quesól opuedes ert r abaj adoporper sonalaut or i zadopar at alfi n.

Fi gur a1.Mapadelmundo

Rojo-Origen único de Asia por el Estrecho de Bering a América Azul-Origen múltiple de varias rutas hacia América Verde-Origen autóctono de América, Argentina a África Café – origen Africano de África a América 3. Explica dentro del recuadro una teoría no científica sobre el poblamiento de América.

Teoría no científica

Explicación La teoría de origen autóctono resulto no ser científica, y tenía muchas fallas en cuanto a los descubrimientos encontrados ya que no estaban bien definidos y no agradaron a los científicos.

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Segunda parte. Áreas culturales. Instrucciones 1. Realiza una investigación documental sobre las áreas culturales de América: Oasisamérica, Aridoamérica y Mesoamérica. Responde con precisión las características de las siguientes áreas culturales de América.

Características geográficas

Grupos representativos

Oasisamérica Se extiende desde Utah, Arizona, Nuevo México, colorado, Nevada y California en Estados unidos de américa y hasta el sur de chihuahua en México.

Aridoamérica Ubicado al norte del territorio nacional (Sonora, Chihuahua, Baja California, Sinaloa, Zacatecas, Durango, Coahuila y Nuevo León) con un clima desértico.

La anasazi, la hohokam y la mogollon.

Los tecuexes, los guachi chiles, los caxcanes, los guayares, los pames, los zacatecos entre otros.

Mesoamérica Comprenden por el norte limita con el rio Sinaloa, hacia abajo con el rio Panuco y del Lerma hasta el rio Soto la Marina por el noreste. Por el sur Guatemala, el Salvador, Belice, Honduras, Nicaragua y hasta la península de Nicoya en Costa Rica. Olmecas, Totonacos y Huastecos (costa del Golfo de México). Zapotecas y Mixtecos (Oaxaca). Mayas desde Centroamérica, Guatemala, Belice, Chiapas, Quintana Roo, hasta la península de Yucatán. Los teotihuacanos, los nahuas y los Otomíes (Altiplano central). Tarascos (Occidente de

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Eran agricultores y su sitio arqueológico mas representativo es el paquime ubicado en casa grandes, Chihuahua.

Características culturales

Eran nómadas o seminomadas se dedicaban a la caza, pesca y recolección de vegetales. Practicaban un tipo de guerra o guerrillas atacaban sin previo aviso y entre todos gritaban para acobardar al enemigo. Excelentes en el tiro con arco.

México) La agricultura como base de su economía. La familia era núcleo central de la sociedad. Existían clases sociales, la nobleza era la más importante. Gobierno teocrático. Se construyeron ciudades, con templos, palacios, pirámides, juegos de pelota, plazas, estelas y patios hundidos. Inventaron el “Cero” contaban con un sistema de numeración vigesimal.

2. Traza en el mapa que se te presenta debajo las áreas culturales: Oasisamérica, Aridoamérica y Mesoamérica.

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Tercera parte. Culturas mesoamericanas. Instrucciones En esta tercera parte llevarás a cabo una investigación sobre las culturas: Olmeca, Teotihuacana y Mexica.

1. Contesta las siguientes preguntas. Cultura Olmeca 1.- ¿En qué periodo se desarrolló esta cultura? En el 1200 a. C. y desaparece en el 400 a. C.

2.- ¿En qué estados de la república mexicana se localizó? En la costa del Golfo de México hasta la costa del Pacifico, El Salvador y Costa Rica

3.- ¿Cuáles clases sociales existieron en dicha cultura? La elite religiosa dinastías y clases populares, artistas y artesanos.

4.- ¿Cómo era su organización política? Los sacerdotes eran los más importantes pues ejercían todo el poder político.

5.- ¿Cuáles eran sus actividades económicas? La agricultura

6.-Menciona dos sitios arqueológicos de la cultura olmeca. La venta y San Lorenzo

Cultura Teotihuacana ©UVEG.Der echosr eser v ados .El cont eni dodees t ef or mat onopuedeserdi st r i bui do,ni t r ansmi t i do,par ci al ot ot al ment e,medi ant ec ual qui ermedi o,mét odoosi s t ema i mpr eso,el ect r óni co,magnét i c o,i nc l uy endoel f ot ocopi ado,l af ot ogr af í a,l agr abac i ónounsi s t emader ecuper ac i óndel ai nf or maci ón,si nl aaut or i zaci ónpores cr i t odel a Uni v er s i dadVi r t ual del Es t adodeGuanaj uat o,debi doaqueset r at adei nf or maci ónconfi denc i al quesól opuedes ert r abaj adoporper sonalaut or i zadopar at alfi n.

1.- ¿En qué periodo se desarrolló esta cultura? En el 200 d.C. AL 800 d. C.

2.- ¿En qué estados de la república mexicana se localizó? En el altiplano central situado en el valle de México y Puebla. 3.- ¿Cuáles clases sociales existieron en dicha cultura? Rey (sacerdote), guerreros, agricultores, artesanos y comerciantes.

4.- ¿Cómo era su organización política? Sacerdotes, guerreros, comerciantes, artesanos y agricultores.

5.- ¿Cuáles eran sus actividades económicas? La agricultura y el comercio

6.-Menciona dos sitios arqueológicos de la cultura teotihuacana. La pirámide del sol y de la luna la calzada de los muertos.

Cultura Mexica 1.- ¿En qué periodo se desarrolló esta cultura? Del 800 d.C. a 1521 d. C.

2.- ¿En qué estados de la República mexicana se localizó? Desde Centroamérica, Guatemala, Belice, Chiapas, Quintana Roo, hasta Yucatán.

3.- ¿Cuáles clases sociales existieron en dicha cultura? La noble y la plebeya

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4.- ¿Cómo era su organización política? Rey o tlatoani, los tetecuhtin (señores) los pipiltin (hijos)

5.- ¿Cuáles eran sus actividades económicas? La agricultura y el comercio

6.-Menciona dos sitios arqueológicos de la cultura mexica. Templo mayor, Tlatelolco centro comercial.

Cuarta parte. Conclusiones personales. Instrucciones Para concluir esta Evidencia de Aprendizaje responde las siguientes preguntas: 1. Las teorías científicas hablan de la migración de los primeros pobladores de un lugar a otro, ¿consideras que el hombre actual sigue migrando en busca de mejores condiciones? Explica tu respuesta. Si el hombre siempre buscara encontrar mejores condiciones de vida teniendo que migrar a donde las encuentre. 2. ¿Qué similitudes encuentras en las 3 culturas mesoamericanas que investigaste? 3. La creencia religiosa lo parecido en las clases sociales y su organización política así como su principal actividad económica.

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