Cartilla Desafiìo Escolar-Primeros Auxilios UltimaN. PDF

Title Cartilla Desafiìo Escolar-Primeros Auxilios UltimaN.
Author Matias Valencia
Course Literaturas latinoamericanas precolombinas, de la conquista y la colonia
Institution Universidad Nacional de Colombia
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DESAFÍO ESCOLAR CARTILLA DELBRIGADISTA

ZONA VIDA Primeros Auxilios Es una zona de acción humanitaria, que promueve el empoderamiento de niños, niñas, jóvenes y adultos en una vida sana y segura, siendo así actores de cambio en su entorno social. Todo siendo logrado desde los enfoques de salud sexual y reproductiva y salud comunitaria los cuales permiten la convivencia en un entorno saludable y la promoción del bienestar.

Objetivo GENERAL Promover la inclusión de comunidades minoritarias, mediante hábitos de vida saludable, la salud sexual y reproductiva y difundir (con el fin de transmitir) conocimientos básicos sobre la salud comunitaria por medio de talleres, campañas de sensibilización, educación de pares y proyectos.

Objetivos ESPECÍFICOS Realizar talleres enfocados a la difusión de conocimientos básicos en temáticas de; salud sexual y reproductiva, salud comunitaria… la zona Promover por medio de campañas y proyectos la reducción del estigma y la discriminación y otros temas dela zona. Implementar proyectos por medio de los cuales se puedan abordar los diferentes temas que abordan emplean las líneas de acción de la zona. Acompañar grupos de apoyo mutuo y miembros de la comunidad LGBTI y ayudar en campañas nacionales y departamentales.

CONOCIENDO EL CUERPO

PRIMEROS AUXILIOS ¿QUÉ SON LOS PRIMEROS AUXILIOS? Los primeros auxilios son los cuidados básicos que se dan de manera inmediata a una persona que ha sufrido una urgencia, emergencia o enfermedad repentina. Inicialmente usted deberá hacer un reconocimiento de lo que ha sucedido, posteriormente pida la ayuda necesaria para atender el número de personas y gravedad calculada y por último brindar los cuidado pertinentes. (Secuencia para salvar vidas)

OBJETIVOS

CARACTERÍSTICAS

Preservarlavidahumana

Provisional

Evitar complicaciones

Adecuado

Disminuir el dolor

Eficaz

Asegurar el traslado adecuado y oportuno

Recursivo Responsable Oportuno

Bioseguridad Son todos los elementos que se emplean para prestar los primeros auxilios. Con esto se busca proteger la salud y la vida tanto del auxiliador como del paciente. Algunos elementos de bioseguridad son: Guantes de látex Tapabocas Mono gafas GUANTES DE LATÉX

MASCARILLA FACIALTAPABOCAS

GAFAS DE SEGURIDAD

Secuencia para salvar vidas 1. Mantener la calma 2. Revisar la seguridad del área antes de ingresar en ella 3. Pedir ayuda, activar el sistema de emergencias SEM 4. Acceder al paciente tomando las medidas de protección necesarias (bioseguridad) 5. Evaluar estado de conciencia 6. Valoración secundaria

BOTIQUÍN El botiquín de primeros auxilios es una herramienta esencial con la que usted cuenta para prestar un primer auxilio en forma adecuada y oportuna.

Elementos del Botiquín:

Suero fisiológico

Esparadrapo y Micropore Gasas

Gel frío - calor Tijeras

Algodón

Vasos desechables

Apósitos

Vendas adhesivas o curitas

Manta térmica (sábana) Bolsas de plástico

Agua y Jabón

Pañuelos Toallas higiénicas Guantes de látex Mono gafas Tapa boca nariz

Baja lenguas Vendas elásticas en rollo Vendas triangulares Aplicadores Termómetro

Libreta y lápiz Libreta con los números de emergencia Venda elástica 3x4” Venda elástica 5x6” Bolsa papel pequeña

Escriba con sus propias palabras ¿qué es un primer auxilio? Los primeros auxilios son una ayuda provisional que se le da a una persona que ha sufrido de alguna situación que pone en riesgo su salud, es una ayuda provisional que busca poner a salvo la vida del paciente.

Mencione tres elementos básicos de Bioseguridad 1. Guantes de látex. 2. Mascarilla Facial. 3. Gafas de seguridad

Ordene la secuencia para salvar vidas

5. Valoración secundaria 3. Acceder al paciente tomando las medidas de protección necesarias (bioseguridad) 1. Mantener la calma 2. Revisar la seguridad de la escena antes de ingresar en ella 4. Evaluar estado de conciencia 6. Pedir Ayuda, Activar el sistema de emergencias médicas S.E.M.

Ubique el nombre bajo la imagen según corresponda

Vendas Adhesivas

Gasas

Termómetro

Manta Térmica

Medicamentos

Aplicadores

Guantes de látex

Esparadrapo

Tijeras

Baja lenguas

Agua y jabón

Micropore

Mascarilla Facial

Venda Elástica

Venda Triangular

Algodón

CONOCIENDO EL CUERPO Los signos vitales son los que reflejan las funciones esenciales del cuerpo, su propósito es que al ser medidos permite vigilar y evaluar el nivel de funcionamiento físico del cuerpo.

Pulso

Respiración

PULSO

Presión arterial

Como se toma

Es la dilatación que experimenta la pared de una arteria cuando una onda de presión impulsada desde el corazón pasa por ésta y es posible percibir al comprimir dicha arteria sobre una estructura ósea.

Siente o acueste cómodamente al paciente. Haga que descanse mínimo cinco minutos.

Brazo: Pulso braquial

Coloque dos yemas de sus dedos sobre el punto donde va a tomar el pulso.

Muñeca: Pulso radial

Busque el pulso hasta ubicarlo

Extremidades Inferiores: Pulso femoral o inguinal

Ejerza una suave presión sobre el sitio.

Cuello: Pulso carotideo

Cuente las pulsaciones en un minuto (60 segundos) Edad

Valores

Recién Nacido

130 -140 Pulsaciones por minuto

Escolares

100 – 120 Pulsaciones por minuto

Adulto

60 – 90 Pulsaciones por minuto

Adulto mayor

50 – 70 Pulsaciones dapor minuto

RESPIRACIÓN

Como se toma

Función que permite al organismo intercambiar gases con la atmósfera llevando oxígeno a los pulmones y expulsando tanto oxígeno como dióxido de carbono al medio ambiente.

Frecuencia Respiratoria

Valores

Recién nacido

30 – 40 Respiraciones por minuto

Escolares

20 – 30 Respiraciones por minuto

Adulto

16 – 20 Respiraciones por minuto

Adulto mayor

12 – 16 Respiraciones por minuto

TEMPERATURA

Siente o acueste cómodamente al paciente Haga que descanse mínimo cinco minutos Nunca informe al paciente el procedimiento que va a realizar (la respiración es controlada voluntariamente) Haga el conteo de ciclos respiratorios en un minuto (60 segundos)

Como se toma

La temperatura corporal es el resultado de un equilibrio entre la generación y la pérdida de calor.

Siente o acueste cómodamente al paciente Prepare el termómetro para ser usado

Temperatura

Valores 36° – 36.5°

Coloque el termómetro en el sitio elegido

Febricula

< a 38°

Deje el termómetro en el sitio elegido entre tres a cinco minutos.

Fiebre moderada

38° – 39°

Realice la lectura de la temperatura

Fiebre alta

> a 39°

Promedio normal

ACTIVIDAD En el colegio: Nombre Compañero 1 Compañero 1 Compañero 1

Temperatura

Respiración

Pulso

Matías González

36.4

25

119

Isabella Ochoa

36

24

115

Juan Pablo Berna

36.8

25

118

En casa: Nombre Papá Mamá Otro

Temperatura

Respiración

Pulso

Henry Guerrero

37

18

75

Catalina Sánchez

36.9

17

70

Victoria Silva

36

27

120

En la siguiente imagen identificar las principales arterias donde puede tomar el pulso:

Temporal Carótida Apical Braquial

Radial

Femoral Popliteo Pedial

LESIONES DE TEJIDOS BLANDOS Una lesión es un daño que ocurre en el cuerpo, es un término general que se refiere al daño causado por accidentes, caídas, golpes, quemaduras, armas y otras causas. Las heridas son lesiones que rompen la piel u otros tejidos del cuerpo. Incluyen cortaduras, arañazos, raspaduras, contusiones y picaduras etc., en la piel. Suelen ocurrir como resultado de un accidente, pero las incisiones quirúrgicas, las suturas y los puntos también causan heridas.

Clasificación de heridas Leves - Simples Grave - Complicada Heridas cerradas

Heridas abiertas

CLASIFICACIÓN

LASCERACIÓN

ABRASIÓN

AVULSIÓN

PUNZANTE

POR ARMA DE FUEGO

CARACTERÍSTICAS

Es una herida abierta producida por un desgarro o una incisión cortante. Se extiende hasta el tejido epitelial profundo y puede afectar alguna de las estructuras; varía en longitud y profundidad.

Pérdida parcial del espesor de una zona de la piel, con alguna pérdida de líquido, con mínima o ninguna hemorragia, por ejemplo las “raspaduras” como consecuencia de caídas, arañazos o quemaduras por fricción con sogas.

La avulsión se refiere a la pérdida del espesor total del tejido, que sufre un desgarro completo o queda colgando, lo cual impide la aproximación de los bordes de la herida. Se observa generalmente en heridas que afectan el extremo distal de los dedos y la punta de la nariz. El problema inmediato es la hemostasia.

La herida punzante se produce cuando un objeto afiliado o romo penetra en un tejido. Se presentan con mayor frecuencia al pisar clavos, puntillas, “chinches”, agujas o vidrios rotos y tropezar o ser agredido con un objeto afilado.

Son lesiones de diferentes tipos causadas por armas de fuego, estas heridas siempre son graves, pues desconocemos las lesiones internas que haya causado el impacto.

ACTIVIDAD Una herida es: A. Una lesión es un daño que ocurre en el cuerpo. Es un término general que se refiere al daño causado por accidentes, caídas, golpes, quemaduras, armas y otras causas. B. Un accidente sufrido en la casa. C. Una lesión de los huesos. D. Un daño

Un ejemplo de herida es:

1. Raspones

2. Cuando pisamos algo roto en el suelo

Lacerada Corto Punzantes Armas de Fuego Punzantes Cortantes o Incisas Raspaduras y abrasiones

Avulsivas Contusas Aplastamiento

HEMORRAGIAS El sangrado o hemorragia es la pérdida de sangre. Puede ocurrir afuera o dentro del cuerpo. Usted puede sangrar tras sufrir un corte u otra herida. El sangrado puede ocurrir también por una lesión a un órgano interno.

Interna Externa Exteriorizada

En caso de heridas abiertas: Arterial: rojo brillante, intermitente y pulsante Venosa: rojo oscuro, continua Capilar: rojo oscuro, salida lenta

Primeros Auxilios internas Acueste al sesionado, lesionado Eleve las piernas del afectado en un ángulo aproximado a los 45 grados. Cubra con una manta para conservar el calor corporal del cuerpo Remita inmediatamente a un centro asistencial Controle signos vitales estrictamente cada 5 minutos.

Primeros Auxilios externas Presión directa sobre la herida con un apósito siempre y cuando no haya cuerpo extraño (si el primer apósito o gasa se empapa coloque un segundo apósito sin retirar el primero) y vendaje compresivo. Eleve la parte afectada (miembros superiores o inferiores) Presión directa sobre la arteria que irriga sangre a la parte afectada. (Solo si después de los dos pasos anteriores la hemorragia persiste) Nota: NO se recomienda el uso del torniquete.

ACTIVIDAD

Escriba con sus palabras que es una hemorragia:

Una hemorragia es la perdida de sangre por cualquier tipo de lesión, dependiendo del golpe, corte, en general, lesión, y en la parte del cuerpo donde se dé, esta puede ser interna o externa.

Identifique cuales son los dos tipos de hemorragia en las figuras que se encuentran a continuación y marque con una X la respuesta correcta.

Contusa

Abierta Cerrada

Acelerada

Externa Abundante

Extrema

Coloque identifique el tipo de hemorragia debajo de la imagen que corresponda y en el recuadro escriba las características de cada ejemplo.

Arterial

Sangre a presión. Color rojo claro y brillante. Flujo abundante e intermitente.

Venosa

Debido a la oxigenación, su color tiende a ser oscuro (es sangre aún no oxigenada. Flujo controlado y continuo.

Capilar

Poca cantidad de sangre, flujo lento y continuo. Al igual que la venosa su color es rojo oscuro.

QUEMADURAS Las quemaduras habitualmente ocurren por contacto directo o indirecto con calor, corriente eléctrica, radiación o agentes químicos. Las quemaduras pueden provocar muerte celular.

Agentes Físico

Sólido (plancha) Líquido (agua caliente) Vapores (vapor de agua)

Químicos

Gasolina (Acción combustible) Ácidos (Ácido sulfúrico) Álcalis (Soda cáustica)

Eléctricos

Descargas (Electricidad) Radioactivos (Rayos X)

Quemadura de1° grado

Quemadura de 2° grado

Afecta la capa superficial de la piel (epidermis) Radiactivos (Rayos X)

Afecta la capa intermedia – (Dermis)

SEÑALES YSÍNTOMAS

SEÑALES Y SÍNTOMAS

Enrojecimiento y dolor tipo ardor.

ATENCIÓN Tranquilice a la víctima

Ampollas. Dolor intenso. Inflamación del área

ATENCIÓN

Quemadura de 3° grado

Afecta la capa profunda de la piel (Hipodermis).

SEÑALESYSÍNTOMAS Piel seca, oscura y acartonada. No hay dolor en la parte directamente afectada. Puede afectar hasta los huesos.

Retire al lesionado aunlugar aireado y a lasombra.

Abundante aguafríasobre la parte afectada sin presión.

Hidrate

No reviente las ampollas (se podría generar una infección)

No retire las prendas que estén adheridas a la piel.

Cubra la heridacon un apósito limpio.

Retire elementos como anillos, cadenas o pulseras.

Abundante aguafríasobre el área afectada. Reposo.

ATENCIÓN

Cubra la parte afectada con paños húmedos. Remita lo más pronto posible a un centro asistencial y controle estrictamente signos vítales.

De acuerdo con los conceptos que se enuncian a continuación, coloque las características de cada uno y en el recuadro dibuje una quemadura de primer segundo, y tercer grado respectivamente.

Quemadura de1° grado

Quemadura de 2° grado

Quemadura de 3° grado

Daño en la superficie de la piel. Tienen color rojo. Tienden a escarapelarse. El dolor se presenta en forma de ardor. Se puede tratar con cremas y sin necesidad de ayuda profesional.

Daño en la capa intermedia de la piel. Tienen un color rosado/rojo. Se generan ampollas. El dolor es intenso y la parte afectada se inflama. Dependiendo de la gravedad y el tamaño de la quemadura necesitara ayuda profesional.

Daño en la capa profunda de la piel. La piel se torna de color oscuro y adopta una textura rugosa, dura. No hay dolor en la parte directamente afectada, pero si en las partes que queden más expuestas. Necesita de ayuda profesional inmediata

ENFERMEDADES DE APARICIóN SUBITA Es la pérdida momentánea del conocimiento, que la mayoría de las veces es producida por un descenso de la presión arterial.

DESMAYO

Es una pérdida breve del conocimiento debido a una disminución del flujo sanguíneo al cerebro. El episodio dura menos de un par de minutos y usted se recupera de forma rápida y completa. El término médico para desmayo es síncope.

Coloque la víctima en un sitio que tenga buena ventilación y aflójele la ropa. Indíquele que tome aire por la nariz y lo bote por la boca. Pídale que tose varias veces. Acuéstela boca arriba y levántele las piernas. No le dé nada de comer, ni beber. Si la víctima vomita, colóquela de lado.

FIEBRE

Bañar con agua tibia durante 5 minutos, no secar, cubrir con sábana o toalla clara La fiebre es el aumento temporal en la temperatura del cuerpo en respuesta a alguna enfermedad o padecimiento.

Iniciar hidratación (suero oral, agua) y fraccionar la comida sin forzar suconsumo. Administrar un medicamento antipirético. Mantenga el lugar fresco yventilado. Controle la temperatura periódicamente. Consulte al médicoparadescubrir ytratar lacausa.

Evitar que los espectadores rodeen a la víctima.

CONVULSIÓN

Las convulsiones son síntomas de un problema cerebral. Ocurren por la aparición súbita de una actividad eléctrica anormal en el cerebro. La mayoría de las convulsiones duran de 30 segundos a dos minutos y no causan daños duraderos.

Retire cualquier objeto cercano con el que pueda hacerse daño. Proteger la cabeza. No trate de abrir la boca, ni inmovilice las extremidades. Contabilice el tiempo que dura la convulsión Cuando los espasmos han cesado, limpie la espuma de la boca para evitar que sea aspira- da por la vía respiratoria y abríguela. Al término de la convulsión, la víctima suele volver a respirar normalmente. Revise si la víctima se lesionó durante la convulsión. Intente tranquilizarla.

ACTIVIDAD Frente a cada imagen escribir que procedimiento desarrollaría dentro de los primeros auxilios para atender a cada uno de los casos según corresponda.

En caso de desmayo hay que acostar a la victima y pedirle que respire lentamente, en la medida de lo posible y con todo respeto, aflojarle la ropa, no darle nada de comer ni de beber. En caso de que la victima vomite, colocarla de lado para evitar que se ahogue.

Bañar con agua tibia, no secar y cubrir con una manta, realizar mediciones periódicas de temperatura, mantener hidratado. Llevar al medico para mirar las causas y tratamientos.

A toda costa, proteger la cabeza, evitar que las personas se acerquen, de igual forma, retirar cualquier elemento con el que la persona se pueda lastimar, tomar el tiempo que dura la convulsión. Cuando todo vuelva a la normalidad, limpiar la espuma y tranquilizar al paciente.

LESIONES OSTEOMUSCULARES Son las lesiones de los huesos, articulaciones y músculos que ocurren con frecuencia. Estas lesiones son dolorosas y si son atendidas inadecuadamente pueden causar problemas serios e incluso dejar incapacitada a la víctima. Los traumatismos osteoarticulares u osteomusculares, responden a dos tipos de mecanismos: •

Traumatismos directos: los más frecuentes, en los que existe un choque directo contra un cuerpo duro u obstáculo fijo.



Traumatismos indirectos: en los que la lesión se produce a distancia por efecto de palanca sobre un hueso largo, un movimiento brusco de hiperextensión o de hiperflexión.



Las lesiones derivadas de los mismos se pueden agrupar en fracturas, luxaciones y esguinces.

FRACTURAS Se denomina perdida de la integridad de un hueso. Los mecanismos capaces de producir fracturas son de dos tipos: uno directo que localiza la fractura justo en el punto de impacto del traumatismo y otro indirecto, fracturando a distancia del punto de impacto. Podemos clasificar las fracturas en dos...


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