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Competencias Identificar: Identifica las relaciones entre el arte y la ciencia. Explica los eventos y la época en que vivieron diferentes organismos en el planeta

Cine foro: La Era de Hielo 4. ¿Qué necesitamos? Película: La Era de Hielo 4 Libreta de notas

1. Antes... Busca la sinopsis de la película y léela detenidamente. 2. Durante...  Identifica imágenes, frases o diálogos relacionados con la historia de la vida en la Tierra que más 

te llamen la atención. 

En que Era y Período transcurre la película.

3. Después... 

Resuelve en tu cuaderno las siguientes preguntas y luego discútelas con tus compañeros: a. ¿Es posible ubicar a: a los dinosauros y al hombre en el mismo eón, la era y el periodo en los que transcurre la película?, ¿Qué elementos permiten hacerlo? ¿Qué elementos no lo permiten? b.

Elabora un listado de los animales que aparecen, busca sus nombres científicos comunes y ubícalos en el periodo geológico correspondiente.

c.

Presenta las escenas, frases o diálogos que seleccionaste a tus compañeros y explica por qué los elegiste, represéntalas mediante un dibujo.

d.

Plantea preguntas y reflexiones que surgieron a partir del trabajo realizado.

e.

Explica detalladamente el Eón Fanerozoico y cada una de las eras en que se divide.

f.

Podemos afirmar que los humanos vivieron en la era de los dinosaurios? Justifica tu respuesta

Desempeños sugeridos  

Reconoce eventos de la historia de la vida en la Tierra en una película. Compara aspectos planteados en una película con explicaciones científicas sobre el origen de la vida....