Como Hacer una buena conferencia y monografía. PDF

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Indicaciones generales Muchos expositores, esfuércese por lograr un estilo natural y coloquial, (algo parecido a la conversación diaria y académico).

En primer lugar, tenemos que tener claro el objetivo de nuestra conferencia, cuáles son los conocimientos que queremos transmitirlo.

Una buena introducción, independiente del contenido u objetivo de ella, debería al menos lograr tres metas principales: 1. Asegurar la atención y buena disposición de sus oyentes. 2. Hacerlos sentir cómodos y 3. Determinar claramente el objetivo de su conferencia.

Analice la audiencia Al preparar la presentación, es importante considerar la composición de la audiencia. Esto significa preguntarse qué es lo que sabemos con respecto al público receptor de nuestro mensaje. Debe estar especialmente consciente de que las audiencias están generalmente compuestas de personas que poseen distintos niveles de conocimiento, actitudes y valores.

Hay que recordar que es muy importante comprobar previamente que los sistemas audiovisuales u otros componentes de la sala donde se realizará la conferencia funcionen perfectamente, evitando imprevistos de última hora.

Es muy recomendable la elaboración de un guion indicando el orden que se debe seguir. Además, en caso de perder el hilo, se puede consultar disimuladamente para refrescar la memoria. Ayudarte de unas diapositivas pueden ayudarte a saber siempre que va a continuación.

Hay que considerar la duración máxima que puede tener la conferencia, siempre inferior a una hora, e intentar adaptar al máximo el guion y la explicación al tiempo establecido.

Mantener un lenguaje adecuado y unas formas correctas es primordial para la realización de una buena conferencia, evitando siempre las interrupciones, ya sea por olvidos propios como por preguntas o comentarios del público, que deben ser ignorados hasta el final.

Otro factor muy importante se centra en el lenguaje corporal, que debe mostrar predisposición y una actitud comunicativa. Para hacerlo es muy importante mantener el contacto visual con el público, ya que muestra seguridad en el discurso, así como aprovechar el espacio disponible para moverte.

Expresión corporal Recuerde que nosotros nos comunicamos tanto visualmente como también a través de estímulos auditivos. Los gestos no sólo agregan variedad y dinámica sino que también son un medio de expresión. Los gestos deben ser naturales, activos y claros.

Contacto visual  Establezca contacto visual con sus oyentes cada vez que pueda. Cada vez que lo hace, está motivando la atención y al mismo tiempo, le permite evaluar las reacciones que el auditorio tiene frente a su presentación.  Asegúrese de mirar a todos los miembros de la audiencia. No evite el contacto visual. No trate de mirar demasiado a la distancia, a través de una ventana, a sus ayudas audiovisuales ni tampoco sus notas.  También evite la tendencia de mirar a una sola persona en forma repetida, quien generalmente es la persona más importante de la audiencia.

Seleccione sus materiales Considerando que lo que Ud. presentará oralmente puede variar de alguna manera con el contenido escrito, debe tener claro qué información incluirá/excluirá en su presentación.

Organice sus materiales  Con respecto a la organización del material, es necesario determinar en primer lugar, el orden lógico en que irá el material seleccionado.  Usted debe decidir "qué es lo que viene a continuación", es también importante preparar (a) una sección introductoria con los puntos claves que se incluirán en la presentación y (b) una sección de conclusión que enfatiza los puntos importantes discutidos.

Planifique y practique los medios audiovisuales Practique y estudie el tiempo que demorará su exposición. El conocer de antemano el escenario físico permite una presentación más fluida y estar menos ansioso frente a la presentación.

Las personas escuchan mejor cuando sienten la necesidad de hacerlo Las personas sienten una necesidad de escuchar cuando se enfrentan a problemas. Usted, como conferencista, debe entender que a los oyentes que se les sobrecargan con información compleja, deben ser conducidos en la elaboración de la compleja información que se les entrega.

Por último, hay que tener en cuenta que al final siempre suele haber una ronda de preguntas para que el público pueda resolver las posibles dudas y para realizar aclaraciones. Hay que estar preparado para cualquier pregunta, hecho que solo se puede dar si realmente se tiene un buen conocimiento del tema.

Prepararse para terminar Un cierre adecuado para cualquier presentación debería: 1. Ayudar a que los oyentes se centren en el tema principal de su charla. 2. Resumir los puntos claves que se discutieron. 3. Comunicar un sentido de finalidad.

Una Monografía podemos definirla entonces como el desarrollo de un tema específico relativo a la ciencia o campo del conocimiento. En este caso el tema del concurso versa sobre la descripción de alguna actividad realizada en el marco de un emprendimiento particular realizado o proyectado en el colegio.

Elegir el tema. Este es el primer paso, por más general que sea es conveniente realizar con el grupo de trabajo una “tormenta de ideas” que vayan delineando los contenidos. Es importante no fijarse metas inalcanzables o que estén fuera de nuestro espectro de conocimiento.

Dialogar con profesores o especialistas. Esto permitirá tener una idea más acabada del campo que se comienza a estudiar. De esta forma podremos verificar si el tema elegido esta bien encarado y despierta el interés de la audiencia. Por otro lado podremos chequear si contamos con las fuentes de información necesarias para poder realizar nuestro trabajo. Tan importante como definir un tema es su limitación. Ej.  Tema: Organizaciones No Gubernamentales  Sub-tema: Desarrollo de un emprendimiento solidario  Monografía: Descripción de la gestión de un taller de manualidades realizado por mujeres en el Gran Buenos Aires.

Realizar un bosquejo tentativo Escribir una monografía, elaborar un trabajo de investigación o escribir una tesis es como edificar una casa. Lo primero que tenemos que hacer es contar con el terreno y tener una idea aproximada de lo que queremos construir. El bosquejo tentativo sería una especie de esqueleto con los temas principales a desarrollar.

Recopilación de información En esta etapa nos concentraremos en reunir información relevante para el trabajo. Para ello podemos recurrir a:  Bibliografía sobre el tema elegido que brinde un sustento teórico.  Revistas y publicaciones especializadas.  Artículos en medios gráficos.  Entrevistas con personas involucradas en el problema a tratar.  Búsquedas en internet.  Otras Búsquedas.

Preparación de fichas o apuntes Esto debería surgir de leer las fuentes disponibles, haciéndolo con criterio:  Extractando el contenido que queremos utilizar.  Resumiendo el contenido de nuestras propias opiniones.  Clasificando la información de acuerdo a su relevancia.  Escribiendo las críticas que se nos van ocurriendo mientras leemos la bibliografía.  Sacando conclusiones de integrar lo leído y el producto de las entrevistas.

Organización y Clasificación de los datos Una vez extraídas las citas y construidas las fichas y los apuntes corresponde organizarlas y clasificarlas de acuerdo al bosquejo o esqueleto preliminar que hemos construido. De esta manera comenzaremos a enriquecer al mismo agregándole subtemas al índice preliminar.

Estructura de la monografía  Portada: Título de la misma, el o los autores y el nombre del concurso o autoridad al que es presentado el trabajo.  Abstract (Resumen): Se presenta un breve texto donde se reseña el trabajo, el objetivo y las conclusiones del mismo.  Índice: Títulos y subtítulos con las páginas donde comienzan.  Introducción: Se presenta el problema.  Cuerpo principal:Se desarrolla el tema.  Conclusión: Se cierra la discusión y se extraen conclusiones sobre la investigación. Aquí no se deben agregar nuevos datos.  Apéndices  Bibliografía: Debe incluir todas las obras y fuentes consultadas citadas o no en el trabajo. La bibliografía debe hacerse con apellido y nombre del autor, título subrayado o en cursiva, ciudad donde se publicó, editorial, edición, año de publicación. Ejemplo: -VARIAN, Hall, Análisis Microeconómico, Barcelona, Antony bosch, tercera edición, 1992. -www.ssn.gov.ar, Superintendencia de seguros de la Nación -SCHNEER, Ezequiel, “El problema de las ONG´s en Latinoamérica”, Cuadernos de Desarrollo, Bogotá, (2003) N°6, Pag. 24

Escritura de la monografía Una vez clasificados y ordenadas las citas se procederá a redactar el contenido de la monografía. Aspectos a tener en cuenta. 1) Utilizar términos exactos no ambiguos, en caso de dudas consultar al diccionario 2) Gramática y puntuación. Procurar oraciones completas con sujeto y predicado y no frases aisladas sin verbos. Procurar oraciones cortas. Utilizar condicionales y no frases contundentes. “Con los resultados expuestos estaríamos en condiciones de afirmar”. 3) Evitar la adjetivación y los juicios de valor sin fundamento. 4) Evitar el lenguaje barroco. No se trata de una obra literaria, es una monografía....