Comprensión Y Redacción DE Textos I PDF

Title Comprensión Y Redacción DE Textos I
Course Comprension Y Redaccion De Textos I
Institution Universidad Tecnológica del Perú
Pages 3
File Size 191.5 KB
File Type PDF
Total Downloads 44
Total Views 282

Summary

COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS ICiclo 2021 - marzo Semana 3 – sesión 1Preparación para la Tarea Académica 1 (TA1)Logro de la sesiónAl término de la sesión, el alumno extrae las ideas relevantes de las fuentes de información.Actividad 1 Observa el siguiente video y responde las preguntas de compre...


Description

COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I Ciclo 2021 - marzo Semana 3 – sesión 1 Preparación para la Tarea Académica 1 (TA1) Logro de la sesión

Al término de la sesión, el alumno extrae las ideas relevantes de las fuentes de información.

Actividad 1 Observa el siguiente video y responde las preguntas de comprensión. Ley de la Alimentación Saludable y Octógonos // ¿Qué son las GDA? https://www.youtube.com/watch?v=7dy4NqxHaJM

1. ¿Por qué se han implementado los octógonos en los alimentos procesados? Para cuidar la salud y calidad de vida de los peruanos, "usando un sistema de etiquetado de advertencia en los alimentos procesados" 2. ¿Será suficiente la implementación de las advertencias octogonales en los productos procesados para ayudar a mejorar la salud de los peruanos? Nunca es suficiente, ya que los peruanos somos como somos, estas advertencias octogonales han ayudado de manera favorable la alimentación, por la alta precaución del rojo vivo del letrero u octógono, la salud del peruano seguirá desvariando hasta que haya una conciencia absoluta de su ser. Actividad 2 Revisa las fuentes publicadas en Canvas para esta evaluación. Luego, elabora una lluvia de ideas centrales sobre las fuentes y otras que hubieras encontrado por cuenta propia. Indicaciones para la Tarea Académica 1 _____________________________________________________________________________________ ¿Cómo puedes mejorar en este curso? ¡Reforzando los temas en las tutorías de Redacción! La reserva de una hora la puedes realizar a través de UGO (http://ugoapp.pe/). Ahí escogerás la modalidad del servicio: presencial, virtual, resolución de preguntas o talleres de reforzamiento. 1

A partir de la revisión de fuentes, tendrás que elaborar un esquema de ideas y redactar un texto argumentativo de tres párrafos (introducción, desarrollo y cierre). Durante la elaboración del esquema (sesión 2), podrás emplear la lluvia de ideas preparada previamente. El tema polémico que se abordará será el siguiente: Implicancia de los octógonos de advertencia en los alimentos procesados en la salud de la sociedad peruana

Fuente 1:



La comisión técnica declaró en primera instancia que la intervención del Minsa en la regulación publicitaria de los octógonos es una barrera burocrática.



La Organización Mundial de la Salud (OMS) dice que los alimentos ultraprocesados tienen un alto contenido calórico y bajo valor nutricional.



El Covid-19 ha puesto en evidencia que los más propensos a enfermarse son aquellos que no han tenido buenos hábitos alimenticios, y por eso no bajaremos la guardia. Este es un tema medular para la salud de los peruanos.

Fuentes 2: 

La Ley de Alimentación Saludable se promulgó el 2013, pero su reglamento tardó cuatro años en aprobarse.



El informe elaborado por investigadores de la Universidad de Chile, la Universidad Diego Portales y la Universidad de Carolina del Norte de EE.UU. evalúa los efectos de la ley de etiquetado de alimentos que rige en el vecino país del sur desde el 2016, modelo en el que se inspiró la normativa peruana.



Hasta el 2018, la Encuesta Demográfica y de Salud Familiar calculó en 14 millones el número de peruanos mayores de 15 años que tienen sobrepeso u obesidad, y en 240 mil la cantidad de niños menores de 5 años que presentan el mismo problema.

Los primeros resultados de la Ley de Alimentación Saludable fueron medidos por la consultora Kantar al mes de su entrada en vigencia, en julio. Según estos datos, la venta de panetones, galletas y gaseosas se redujo en un 10%, y se identificó un creciente sector de consumidores _____________________________________________________________________________________ ¿Cómo puedes mejorar en este curso? ¡Reforzando los temas en las tutorías de Redacción! La reserva de una hora la puedes realizar a través de UGO (http://ugoapp.pe/). Ahí escogerás la modalidad del servicio: presencial, virtual, resolución de preguntas o talleres de reforzamiento. 

2

-principalmente de clase media- que se interesa cada vez más en cuidar sus hábitos de consumo y revisar el contenido nutricional de los productos que lleva a su mesa.

Fuente 3: 

Las empresas están actualmente expuestas a multas de 700 UIT si incumplen la nueva exigencia (a los que fabriquen , procesen y suministren).



Alicorp señala que luego de la reformulación de componentes, el 16% de su portafolio llevará sellos en sus etiquetas: el 6% tendrá un sello y el 10% tendrá dos.

Fuente 4:



El represéntate de la OMS en el Perú (2018) indica que son defectos en el etiquetado de los alimentos que no advierten al consumidor adecuadamente como la información nutricional en la parte posterior.



Las empresas de alimentos no saludables invirtieron tiempo, dinero y malas prácticas con el fin de satisfacer sus intereses maniobrando para impidan el funcionamiento de los octógonos de los envases de los productos alimenticios, con el argumento de la defensa de la libertad de mercado de los consumidores y los industriales.

Miembros del Grupo: 1. Johao Fabrizio Ignacio Bernal. 2. Alberto Leonel Díaz Montalván. 3. Maryori Lisset Rivas Eneque. 4. Anghelo Daniel Angeles Lluen. 5. Luis Eduardo Ventura Manrique. _____________________________________________________________________________________ ¿Cómo puedes mejorar en este curso? ¡Reforzando los temas en las tutorías de Redacción! La reserva de una hora la puedes realizar a través de UGO (http://ugoapp.pe/). Ahí escogerás la modalidad del servicio: presencial, virtual, resolución de preguntas o talleres de reforzamiento. 3...


Similar Free PDFs