Conocimientos Mínimos - Tema 1 Psicología de la Motivación PDF

Title Conocimientos Mínimos - Tema 1 Psicología de la Motivación
Course Psicología de la Motivación
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PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN Alumno: Ernesta Navarro Ramírez CONOCIMIENTOS MÍNIMOS – Tema 1 ¿Qué es la Psicología? : 1.

¿Cómo se emplea la palabra “psicología” en el lenguaje cotidiano? Este término se emplea continuamente, para designar la aptitud que tienen muchas personas en sus “acciones diarias” o en sus “ocupaciones cotidianas”.

2.

¿Qué significado tiene en el lenguaje cotidiano? Se dice que “tiene psicología” la persona que enseña, cuida, vende o dirige una empresa. La palabra psicología significa el “arte de comprender y de actuar sobre las personas”.

3.

¿Por qué la mayoría de la población tiene ideas equivocadas sobre lo que significa psicología? Es debido principalmente, a la gran cantidad de jerga errónea que circula alrededor de esta palabra y que inunda completamente la sociedad. Un ejemplo claro lo encontramos en que si solicitamos una búsqueda en Internet, donde nos muestre los resultados de las páginas que contengan esta palabra, aparecerán más de 150.000.000 de entradas.

4.

¿Por qué existen muchas ideas erróneas sobre la actividadde la psicología? Debido a los medios de comunicación, se han instalado muchas ideas erróneas sobre la actividad de la psicología en el conocimiento común de gran parte de la población.

5.

¿Cómo es el concepto de la psicología que proviene de los libros de divulgación y artículos de revistas? Se define como la determinación de la personalidad, el análisis de los sentimientos, la práctica de la psicoterapia o el estudio de cómo criar a los hijos. La psicología es un medio para conocerse a sí mismo, intentando indagar en lo más profundo de sus pensamientos buscando explicación a sus sentimientos más íntimos, y también es la manera más adecuada para comprender a los demás.

6.

¿Cómo explica esa psicología los fenómenos de conducta? Como hechos cotidianos de los que la mayoría somos plenamente conscientes, y bastantes de estos fenómenos son explicados simplemente por el sentido común.

7.

¿Es útil la psicología del sentido común? La psicología del sentido común no es una guía útil de la conducta humana.

8.

¿Por qué? Porque muchas veces nos lleva a resultados contradictorios en temas importantes.

9.

¿En qué se diferencia la psicología del sentido común con la psicología que realizan los psicólogos? En el método que se utiliza para indagar en los hechos. Para explicar los hechos del sentido común, la mayoría de la gente parte de su propia experiencia que luego generaliza, o en ocasiones acepta las experiencias de los demás. Sin embargo, para explicar la psicología hay que conocer muy bien la metodología, sus resultados y su manera de interpretarlos.

10.

¿Qué hace falta para describir los hechos científicos? Un investigador imparcial tendría que hacer observaciones sistemáticas en condiciones tan claras que éstas puedan ser comprobadas por otros investigadores. Página 1 de 20

PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN Alumno: Ernesta Navarro Ramírez CONOCIMIENTOS MÍNIMOS – Tema 1

11.

¿Cómo se manifiestan y registran siempre los hechos empíricos de la ciencia? Siempre de la misma manera, con el fin de conseguir que cualquier observación pueda ser comparada directamente con las demás.

12.

¿Qué es lo importante en psicología para obtener y registrar los hechos empíricos? La observación sistemática y rigurosa de los hechos y el cómo fueron obtenidos los datos de los hechos empíricos y su registro.

13.

¿Y con qué fin se registran los hechos empíricos Establecer un núcleo principal de hechos científicos seguros.

14.

¿Cuál es la tarea del psicólogo? La tarea del psicólogo es establecer un conjunto de hechos a través de medios sistemáticos, tratando de determinar cuáles son las condiciones responsables de las acciones observadas.

15.

¿Y a través de qué lo consigue? Registrando todo con suma claridad.

16.

¿En qué está basada la psicología que vamos a estudiar? La psicología de este libro, es bastante compleja porque maneja mucha información y porque está basada en la investigación científica.

17.

¿Y qué necesitamos para entenderla bien? Para entender bien qué es la psicología hay que conocer muy bien su metodología, sus resultados y su manera de interpretarlos.

La definición de Psicología : 18.

¿A qué es debido que se hayan producido cambios en la conceptuación del objeto de estudio de la psicología? Son debidos a la diversidad de corrientes, orientaciones y múltiples interpretaciones que ha tenido la psicología a lo largo de su siglo de historia como ciencia.

19.

¿Se ha ido modificando la definición de psicología? Debido a los grandes cambios en la conceptuación de su objeto de estudio se han producido variaciones en la definición de psicología, a medida que se han ido modificando sus objetivos.

20.

¿Cuál es el significado etimológico de la palabra “psicología”? Etimológicamente, la palabra psicología significaría la “ciencia del alma”.

21.

¿Cuáles han sido las definiciones de psicología en el pasado? Cuando el término empieza a utilizarse por primera vez, el concepto de alma, en el sentido clásico, había dejado de tener vigencia dentro de la filosofía. Por lo tanto, con el transcurso del tiempo, la psicología ha ido pasando de ser considerada como una “filosofía de la mente” a ser el “estudio empírico de los fenómenos de la mente”.

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PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN Alumno: Ernesta Navarro Ramírez CONOCIMIENTOS MÍNIMOS – Tema 1 A finales del siglo XIX, William James (1842-1910) la definió como “la ciencia de la vida mental, de sus fenómenos y de sus condiciones”. 22.

¿Cuáles han sido las definiciones de psicología en el siglo XX? Desde el comienzo hasta mediados del siglo XX, la definición de psicología sufrió un nuevo cambio, pasando a ser la “ciencia de la conducta”. A partir de 1960 aproximadamente, la psicología volvió a sus principios iniciales, rescatando de su estudio los procesos conscientes e inconscientes. De nuevo se hizo necesario redefinir la definición, esta vez como “ciencia del comportamiento y de los procesos mentales”. A finales del siglo XX, la psicología obtuvo un gran avance y se expandió considerablemente. Se produjeron nuevos enfoques en el estudio de la conducta y de los procesos mentales.

23.

¿Cómo podemos definir, hoy en día, la psicología? “La ciencia de la conducta y de los procesos mentales”.

24.

¿Cuál es la definición formal de psicología? “La ciencia que estudia la conducta de los individuos y sus procesos mentales, incluyendo los procesos internos de los individuos y las influencias que se producen en su entorno físico y social”.

25.

¿Por qué la psicología es ciencia? Porque las conclusiones psicológicas que se desprenden de sus investigaciones se basan en evidencias obtenidas de acuerdo con los principios del método científico, entendiendo este como el conjunto de pautas ordenadas para analizar y resolver los problemas.

26.

¿Por qué estudia la conducta? Porque el objeto de estudio de la psicología, es en gran parte el comportamiento observable de los seres humanos y de otras especies animales.

27.

¿En dónde se estudia el comportamiento de los individuos? Podrá ser estudiado en su hábitat natural o en las condiciones controladas de un laboratorio de investigación.

28.

¿Para qué estudia los procesos mentales? Para entender los diferentes actos humanos. Proceso mental = actividad de los seres humanos que se producen de forma interna y privada, como por ejemplo: pensar, razonar, crear y soñar.

29.

¿En qué entornos estudia la psicología el comportamiento y los procesos mentales? Tanto en el entorno físico como en el entorno social, ya que ambos afectan a su comportamiento y a sus procesos mentales.

30.

¿En qué se diferencia la psicología de otras ciencias sociales? La psicología se interesa principalmente por la conducta de los individuos. La sociología estudia el comportamiento de las personas en grupo o en una institución y se diferencia de la antropología, en que ésta se centra en el estudio del comportamiento en diferentes culturas. Página 3 de 20

PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN Alumno: Ernesta Navarro Ramírez CONOCIMIENTOS MÍNIMOS – Tema 1 31.

¿Comparte intereses con otras ciencias? Al ser la psicología una ciencia joven, con raíces en otras disciplinas como la filosofía y la fisiología, comparte por ejemplo, con las ciencias biológicas, su interés por el estudio de los procesos cerebrales y por las bases bioquímicas del comportamiento, y con las ciencias de la salud su interés por mejorar la calidad de vida de los individuos y el bienestar de la comunidad.

La psicología científica : 32.

¿Qué entendemos por psicología científica? Es aquella ciencia empírica que va a contrastar sus proposiciones con los hechos, combinando los conocimientos empíricos (aquellos basados en la experiencia), con los racionales, y ofreciendo una serie de conocimientos de carácter sistemático que son completos, explicativos, coherentes, y sin contradicciones internas y externas.

33.

¿En qué se diferencia la psicología científica del resto de las psicologías? En que el éstas no realizan el “método científico”, que es lo que da a cualquier ciencia su carácter científico.

34.

¿Cómo es el concepto de ciencia? El concepto de ciencia se refiere a la aproximación general para la adquisición del conocimiento, y que implica el uso de ciertos métodos y la adopción de algunas normas esenciales.

35.

¿Cómo podemos definir la ciencia? Se puede definir la ciencia como el conjunto sistemático de hechos empíricos que se hallan integrados u ordenados de una manera específica.

36.

¿Cuáles son los objetivos de la ciencia? 1) El primer objetivo de la ciencia es describir y clasificar los hechos empíricos según las características que presenten. 2) El segundo objetivo es explicar y predecir esos hechos empíricos por el descubrimiento de sus relaciones casuales.

37.

¿Cómo consigue la ciencia cumplir esos objetivos? Para cumplir estos objetivos, la ciencia debe conseguir unos supuestos teóricos que le permitan describir las regularidades o formular leyes de forma sistemática y contrastarlas empíricamente.

38.

¿Se ajusta la psicología científica a las condiciones que exige la ciencia? Se ajusta perfectamente a las condiciones generales que exige la ciencia.

39.

¿Por qué? Porque utiliza el proceso de ordenación y de organización de las observaciones, realizando una planificación que permite establecer deducciones sobre ellas.

40.

¿En qué consiste el método de la psicología científica?

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PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN Alumno: Ernesta Navarro Ramírez CONOCIMIENTOS MÍNIMOS – Tema 1 Consiste principalmente en la observación sistemática, la descripción rigurosa y la investigación experimental directa, para reunir información y posteriormente organizarla. 41.

¿Cuáles son las normas que utiliza la psicología científica? 1. 2. 3.

42.

Objetividad: o manera de evaluar la información sin importar sus preferencias. Exactitud: o modo de obtener la información con el mayor cuidado y precisión posibles. Escepticismo: o actitud de aceptar los hallazgos como verdaderos sólo después de que hayan sido verificados varias veces y de que se hayan resuelto todas las inconsistencias.

¿Cuál es la misión de la psicología científica? Es establecer un conjunto de reglas que guíen el estudio de los hechos empíricos.

43.

¿Cuáles son los objetivos que pretenden los psicólogos científicos? Son los mismos de toda ciencia: describir, predecir y explicar los hechos, por ello, los psicólogos científicos no se contentan con la descripción del comportamiento, sino que intentan explicarlo, predecirlo y, por último, modificarlo para mejorar el nivel de vida de las personas y de la sociedad en general.

Enfoques de la psicología : 44.

¿Cuántos enfoques existen en la psicología? 1. Conductista, 2. Cognitivo, 3. Biológico, 4. Psicodinámico, 5. Humanista, 6. Evolucionista y 7. Sociocultural.

45.

¿Qué representan estos enfoques en la psicología? Representan distintas maneras de abordar los temas fundamentales de la psicología. Cada enfoque muestra un estilo determinado a la hora de estudiar la conducta y los procesos mentales.

46.

¿En qué se centra el enfoque conductista? Se centra en el estudio de la conducta observable, porque considera que ésta está determinada principalmente por la estimulación exterior. Los psicólogos conductistas rechazan las explicaciones mentalistas y no tienen en cuenta ni las emociones ni las raíces biológicas de la conducta.

47.

¿En qué destacó el enfoque conductista? Por su énfasis en una experimentación rigurosa y por una estricta determinación de las variables experimentales, este enfoque influyó considerablemente en la psicología de su época. Se puede decir que la tradición conductista continúa activa y en vigor en la psicología actual.

48.

¿En qué se centra el enfoque cognitivo? Se presenta como una alternativa al conductismo y se centra en el estudio del pensamiento y de todos los procesos cognitivos o de conocimiento, como atender, pensar, recordar y comprender. Considera que el pensamiento es a la vez causa y resultado de los actos.

49.

¿Cómo entiende la conducta el enfoque cognitivo?

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PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN Alumno: Ernesta Navarro Ramírez CONOCIMIENTOS MÍNIMOS – Tema 1 Para este enfoque, la conducta sólo en parte está determinada por los acontecimientos previos del entorno y por las consecuencias de las conductas anteriores. No se puede comprender la conducta sin atender a los procesos cognitivos, puesto que muchas conductas son el resultado de formas totalmente novedosas de pensar. 50.

51.

¿Qué estudia y en qué se interesa el enfoque cognitivo? 1.

Estudian los procesos mentales superiores como la percepción, la memoria, el lenguaje, la solución de problemas y la toma de decisiones, etc… (Qué procesos mentales)

2.

Se interesan por lo que ocurre en la mente de las personas, es decir, sobre cómo razonan, recuerdan, comprenden el lenguaje, solucionan problemas, interpretan los acontecimientos y elaboran creencias. (Cómo se producen estos procesos mentales).

¿En qué se centra el enfoque biológico? Se centra en las relaciones entre la conducta y los mecanismos cerebrales, buscando las causas del comportamiento en la actividad de los genes, el cerebro y los sistemas nervioso y endocrino; es decir, se centra en los efectos del cuerpo sobre la conducta, los sentimientos y los pensamientos.

52.

¿Qué busca este enfoque? Pretende comprender cómo el cuerpo y la mente trabajan juntos para crear emociones, recuerdos y experiencias personales.

53.

¿Qué considera el enfoque psicodinámico? Parte del principio de que la conducta surge de impulsos y conflictos inconscientes, es decir, considera que la conducta es impulsada por fuerzas instintivas, conflictos internos y motivos conscientes e inconscientes.

54.

¿Quién elaboró los principios de este enfoque? Fueron elaborados por el famoso psicoanalista vienés Sigmud Freud (1856-1939) a finales del siglo XIX y comienzos del XX, quien analizó los rasgos de carácter y los trastornos psicológicos en términos de pulsiones sexuales o agresivas, o como efectos, disfrazados de frustraciones o traumas infantiles.

55.

¿Qué destaca el enfoque humanista? Destaca la capacidad inherente del ser humano de tener libre voluntad y no estar bajo el control de los factores internos y externos.

56.

¿Y qué enfatiza dicho enfoque? Enfatiza la importancia de las tendencias hacia el crecimiento personal que existe en cada uno de nosotros, para tratar de convertirnos en la mejor persona que podamos ser, con el objetivo de alcanzar niveles de madurez y de realización muy superiores.

57.

¿Quiénes fueron sus promotores? El enfoque humanista fue promovido por Carl R. Rogers (1902-1987) y Abraham Harold Maslow (1908 – 1970), quienes defendieron que para estudiar la psicología humana se debía abarcar a la persona en su totalidad, lo que requería adquirir los conocimientos de la mente, el cuerpo y la conducta del individuo con las influencias de las fuerzas sociales y culturales.

58.

¿En qué se centra el enfoque evolucionista? Página 6 de 20

PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN Alumno: Ernesta Navarro Ramírez CONOCIMIENTOS MÍNIMOS – Tema 1

Se centra en la tarea de determinar la importancia relativa de los factores genéticos y la experiencia en relación con aspectos específicos de la conducta, sugiriendo que la conducta es moldeada por las tendencias y disposiciones heredadas. 59.

¿De qué se vale este enfoque para realizar sus investigaciones? Se valen del estudio sistemático con gemelos idénticos, que han sido separados al poco tiempo de nacer, para obtener evidencias del importante papel de los factores genéticos en la conducta humana.

60.

¿En quién basa sus argumentos? La psicología evolucionista une la psicología contemporánea con la idea central de la teoría de la evolución por selección natural de Charles Darwin (1809 – 1882).

61.

¿En qué se centra el enfoque sociocultural? El enfoque sociocultural se centra en las influencias sociales y culturales que rodean a las personas y que tienen un considerable impacto en sus comportamientos.

62.

¿Qué defienden los psicólogos socioculturales? Defienden que la cultura es un factor determinante en la conducta humana.

63.

¿Y qué pretenden? Pretenden determinar si las teorías psicológicas se aplican a todos los seres humanos o sólo a poblaciones reducidas y específicas.

Psicología básica y Psicología aplicada : 64.

¿Cuáles son las dos partes diferenciadas de la psicología científica? La psicología básica y la psicología aplicada.

65.

¿Qué relación existe entre ambas partes? Como en toda ciencia, para que una disciplina pueda ser “aplicada”, debe necesariamente basarse en los conocimientos teóricos o “básicos” de esa ciencia.

66.

¿Qué es necesario para que la psicología científica pueda ser aplicada? Para que la psicología científica pueda ser aplicada correctamente debe basarse en los conocimientos teóricos que proporciona la psicología básica.

67.

¿Qué entendemos por psicología básica? Es aquella que abarca todos los conocimientos psicológicos sobre la conducta y los procesos mentales que no son aplicados, y aunque estudia muchos conocimientos psicológicos, los más importantes son los conocimientos científicos que hacen referencia a los procesos psicológicos básicos.

68.

¿Cómo se define a la Psicología Básica? Podemos definir la Psicología Básica como la parte de psicología científica que estudia la naturaleza y el funcionamiento de la conducta y de los procesos mentales.

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¿Y cómo se define a la Psicología Aplicada? Podemos definir la Psicología Ap...


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