Contoh Kajian KES T5 - ........... PDF

Preview

Summary

SEK MEN KEB AGAMA PAGOH KAJIAN KES SEJARAH TINGKATAN 5 TAHUN 2021 BORANG PENTAKSIRAN INDIVIDUNAMA :KAD PENGENALAN :TINGKATAN :DIMENSI PENTAKSIRAN TAHAP PENGUASAAN SKOR MENGUMPUL MAKLUMAT MERANCANG MENGAPLIKASI MEMBUAT REFLEKSI BERKOMUNIKASI ETIKA DAN KEROHANIAN KESELURUHANPERAKUAN MURID Saya mempera...

Description

SEK MEN KEB AGAMA PAGOH KAJIAN KES SEJARAH TINGKATAN 5 TAHUN 2021

BORANG PENTAKSIRAN INDIVIDU NAMA KAD PENGENALAN TINGKATAN

: : :

DIMENSI PENTAKSIRAN MENGUMPUL MAKLUMAT MERANCANG MENGAPLIKASI MEMBUAT REFLEKSI BERKOMUNIKASI ETIKA DAN KEROHANIAN KESELURUHAN

TAHAP PENGUASAAN

PERAKUAN MURID Saya memperakui bahawa tugasan ini adalah hasil kerja saya sendiri, melainkan petikan grafik dan gambar rajah yang dinyatakan sumbernya.

Tandatangan: ………………………………………………

PERAKUAN GURU

:

TANDATANGAN : ……………………………… TARIKH : 13 / 06 / 2021

TEMA

: KEDAULATAN NEGARA

PERAKUAN GKMP

:

TANDATANGAN : …………………………………. TARIKH : / / 2021

SKOR

TAJUK 3

: RAJA BERPERLEMBAGAAN DAN DEMOKRASI BERPARLIMEN

JADUAL KERJA

BIL 1.

TARIKH/ HARI

PERKARA

27/5/2021 Menerima taklimat peringkat sekolah dari Ketua Panitia Khamis Sejarah menerusi Google Meet

2.

Membina PERNYATAAN MASALAH yang sesuai

3.

Membuat PERSOALAN KAJIAN mengikut tajuk

4.

Mencari dan membuat KAJIAN LITERATUR melalui pelbagai sumber sekurang-kurangnya 1 atau 2.

5.

Menentukan OBJEKTIF KAJIAN yang sesuai mengikut tajuk sekurang-kurangnya 3 objektif

6.

Menentukan KAEDAH KAJIAN yang digunakan sekurang-kurangnya 3 kaedah

7.

Melaksanakan LAPORAN KAJIAN dengan sumber yang betul

8.

Membuat KESIMPULAN dan CADANGAN

9.

Membuat SUMBER RUJUKAN sekurang-kurangnya 3 sumber mengikut ‘Kaedah Kajian’

10.

LAMPIRAN

1.0 PERNYATAAN MASALAH

T.TANGAN GURU

…. ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………

2.0 PERSOALAN KAJIAN

I.

(PENGETAHUAN)

Latar belakang………………………………………….?

II. (BUKTI) Bagaimanakah……………………………………………………………..?

III. (NILAI) Apakah nilai……………………………………………………?

3.0 KAJIAN LITERATUR

Kajian literatur 1 Berdasarkan tinjauan kajian lepas, terdapat beberapa kajian yang menyentuh mengenai tajuk ini. Menurut kajian yang telah dibuat oleh………………………………………. dalam jurnalnya yang bertajuk……………………………………….. telah menjelaskan tentang……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Kajian Litratur 2 Seterusnya, hasil kajian yang dimuatkan oleh …………………………………………………. telah menulis jurnalnya yang bertajuk………………………………………………………………… telah menerangkan dengan terperinci mengenai…………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… . ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………

4.0 OBJEKTIF KAJIAN

Objektif kajian sememangnya penting dalam penulisan kajian kes kerana dengan adanya objektif, maka murid mempunyai satu garis panduan yang jelas terhadap perkara-perkara penting yang akan dikupas oleh murid. Antara objektif kajian murid adalah seperti berikut:A. B. C.

5.0 KAEDAH KAJIAN

Dalam proses menyiapkan kajian ini dengan berdasarkan tajuk, murid telah merujuk pelbagai sumber

rujukan

seperti……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Selain

itu,

kaedah

seterusnya

ialah………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Seterusnya

kaedah

yang

digunakan

oleh

murid

ialah………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………

6.0 LAPORAN KAJIAN

A: PENDAHULUAN (Satu atau dua perenggan mengenai tajuk keseluruhan)

Isi laporan Dekat 3 objektif kamu.. tulis la berapa banyak pun isi berapa halaman sekali pun asalkan menjawab objektif/soalan kajian

7.0 KESIMPULAN

1-2 perenggan sahaja

8.0 CADANGAN

1-2 perenggan sahaja

9.0 RUJUKAN/BIBLIOGRAFI Sumber Buku Dr. Azharudin bin Mohamad Dali, Dr Mohd bin Samsudin.2020. Buku Teks Sejarah Tingkatan 5 KSSM. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. (Tambah lgi sumber buku rujukan lain yang kamu rujuk)

Sumber Jurnal Khoo Kay Kim. 1974. “Malay Society 1914-1920.” JSEAS. Vol. 5. No. 2....