Title | Cuadrocomparativo 151120220709 lva1 app6891 |
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Author | José luis Mirones andrade |
Course | Fisiologia |
Institution | Universidad Nacional de Siglo XX |
Pages | 2 |
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DEFINICIÓN
CARACTERÍSTICA
REQUERIMIENTOS TÉCNICOS
APLICACIONES DIDÁCTICAS
LIMITACIONES
Giselle Coronel
Métodos presenciales Metodología de enseñanza y aprendizaje donde es indispensable la presencia de un docente. -Se toman apuntes -Se realizan exámenes y aportes -Participaciones en clases -El profesor y el alumno interactúan -Debates en clase -Trabajos en papel Cuadernos, hojas de papel, esferos, lápices, borrador.
Es presencial, el profesor y el alumno pueden interactuar de una manera cercana y eficiente, se fortalece la confianza entre educador y educando. Limitaciones al no poder despejar una duda por medio de internet que en alguna situación ni el alumno ni el profesor encuentren respuesta alguna.
12/NOV/15
E-learning Procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a través de Internet, caracterizados por una separación física entre profesor y estudiantes. -El alumno es el centro. -Contenidos actualizados. -Comunicación constante entre los participantes. -Adaptación a las características y necesidades de los estudiantes.
B-learning Metodología combinada que evoluciona del e-learning y la formación presencial.
Se requiere una computadora, laptop o Tablet con internet disponible.
Se requiere una computadora, laptop o Tablet para obtener información de la web, como tutoriales y la presencia de un educador.
Metodología no presencial, en la que intervienen alumnos y maestro haciendo uso principal de internet y herramientas tecnológicas.
-Incluye tanto clases presenciales como actividades de e-learning. -Hace uso de las ventajas de la Formación 100% on-line y la formación presencial, combinándolas en un solo tipo de formación.
Metodología semipresencial, en la que intervienen alumnos y maestro, con la utilización de herramientas tecnológicas y la guía presencial del educador. El contacto físico entre profesor y A diferencia del e-learning, el alumno, como por ejemplo, para estudiante no tiene la ejecutar una dinámica, no es posible. comodidad de escoger su propio horario, ni en donde
Herramientas Tecnológicas
M-learning Significa Educación Móvil, es una metodología de enseñanza y aprendizaje, que se basa en el uso pedagógico a través de pequeños dispositivos móviles -Aprendizaje flexible -Aprendizaje Inalámbrico -Aprendizaje exploratorio
Laptops, Celulares, tablets, agendas electrónicas y todo dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica, es decir que no utilice cables. Es necesario una planificación docente previa que integre los dispositivos móviles en determinadas actividades. Aun teniendo la misma tecnología de punta, nunca será igual navegar por medio de una laptop, donde ejecutar la investigación es más cómodo
HABILIDADES QUE DESARROLLAN
PAPEL DOCENTE
Giselle Coronel
Se utiliza el aula de clases o cualquier otro espacio en el que esté presente el profesor y el alumno Enseñar al estudiante presencialmente y brindarle ayuda inmediata.
12/NOV/15
El alumno pasa a ser el centro de la formación, al tener que auto gestionar su aprendizaje, con ayuda de tutores y compañeros. Tutor que orienta, guía, ayuda y facilita los procesos formativos.
Herramientas Tecnológicas
recibir las clases, ya que hay puntos establecidos. Se usa el ciberespacio como plataforma educativa.
El profesor diseña la enseñanza y el estudiante diseña su propio aprendizaje, de acuerdo a sus objetivos académicos
Se utilizan los celulares o aparatos móviles como plataforma educativa. El profesor guía a sus estudiantes con el uso de los aparatos móviles....