Deserción Escolar en el Nivel Medio Superior en Nayarit PDF

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Motivos de la deserción escolar a nivel medio superior en el Estado de Nayarit...

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NAYARIT

“DESERCIÓN ESCOLAR EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR EN NAYARIT”

ALUMNO: MAESTRA:

CARRERA:

DERECHO MATERIA:

DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO

7-6-2017

Índice

Resumen………………………………………………………………………3

Desarrollo…………………………………………………………………………4

Causas de la deserción escolar…………………………………...…….……..6

Consecuencias de la deserción escolar…………………………………...…..9

Conclusión…………………………………………………………………..……10

Propuestas………………………………………………………………………11

Referencias………………………………………………………………………12

Resumen La deserción escolar es un fenómeno que afecta a todas las instituciones del país que consiste en abandonar los estudios, en este caso de bachillerato, sin haber terminado el ciclo independientemente de cual haya sido la causa para abandonar esta misma. Esta deserción está totalmente afectada por diversos factores contextuales que se identifican en el presente trabajo y se analizan en estudiantes de educación media superior, en Nayarit, México. Se exponen una serie de causas y se realizaron indagaciones acerca de este caso en concreto. Los resultados muestran que la mayor causa de deserción escolar en el estado de Nayarit es la economía, seguido de la falta de interés en seguir estudiando y los problemas familiares. Esta deserción ocasiona que los jóvenes no estén preparados para enfrentarse al mundo laboral debido a la evidente falta de preparación formando a jóvenes incompetentes y no aptos para el mundo actual, debido a su rezaga en el conocimiento, a consecuencia de ello, les sea muy difícil conseguir un empleo bien remunerado que les permita mejorar su calidad de vida a consecuencia de esto y por lo tanto siendo cada vez más grave este problema en la sociedad mexicana. Se logra reflejar la gran necesidad de apoyo tanto económico como moral para los estudiantes, así como una serie de propuestas para evitar que los jóvenes deserten y estos puedan seguir con sus estudios y no los dejen y en un futuro puedan ser unos jóvenes de mejor provecho tanto laboral como también en la calidad de persona, debido a que el conocimiento no solo forja a futuros profesionistas, sino también a mejores personas llenas de valores y cualidades que hagan de este mundo un mundo mejor para la sana convivencia de todos logrando como lo que se conoce en el ámbito jurídico como lo es el bien común de la sociedad.

¿Por qué los jóvenes abandonan la educación en Nayarit? El presente trabajo se logran apreciar acerca de las causas por las que los jóvenes de Nayarit dejan de estudiar. El propósito de este trabajo integrador es encontrar los principales factores por los que los estudiantes desertan. Las reflexiones acerca de del problema pueden ser base para una posible solución a este problema que aqueja a la sociedad mexicana, pero específicamente a la población del estado de Nayarit. Hablar de deserción escolar es hablar de un problema de actualidad presente en todo el país y en algunos otros países se está llegando a dar, en todos los grados escolares, lo cual conlleva al rezago de la población en cuestión educativa y, con ello, al atraso social y económico[ CITATION Nor01 \l 2058 ]. Se define deserción como el abandono de las actividades escolares antes de terminar algún grado o nivel educativo[ CITATION Sec04 \l 2058 ]. En la actualidad, la educación brinda al adolescente y al joven distintas experiencias que contribuyen a definir su futuro del cual dependerán posteriormente y es del que dependerán del resto de su vida, a tener un buen aprendizaje social y desarrollo personal. Por eso, quien deserta, se encuentra en desventaja en el proceso de integración a la sociedad y al mundo laboral, siendo este cada día más competente y más complicado poder sobresalir en él. En México los adolescentes abandonan su escuela antes de concluir sus estudios, principalmente en el nivel medio superior. Al inicio del ciclo escolar la cantidad de estudiantes pertenecientes al plantel educativo es alta; sin embargo, conforme pasa el tiempo algunos jóvenes dejan la institución y como consecuencia baja cada vez más su nivel de aprovechamiento de los recursos invertidos para ingresar a dicha institución.[ CITATION Gar \l 2058 ]. En el Estado de Nayarit la deserción escolar es algo que da mucho de qué hablar hoy en día, pues solo basta que recordemos que la crisis por la que atraviesa el país siendo está muy severa con algunas “clases sociales” por decirlo de alguna

manera ha obligado a muchos jóvenes a dejar sus estudios para comenzar a trabajar y apoyar económicamente a su familia[CITATION Ben12 \l 2058 ]. En el presente trabajo se expondrán las causas más comunes por las que los jóvenes Nayaritas que cursan el nivel de educación Medio Superior desertan y abandonan las instituciones educativas. Se define deserción como el abandono de las actividades escolares antes de terminar algún grado o nivel educativo[ CITATION Sec04 \l 2058 ] . La educación media superior es un nivel educativo que se establece como antecedente a los estudios de licenciatura. Su función primordial es preparar al estudiante para el ingreso a una carrera; su duración es de seis semestres. La CEPAL [CITATION Com03 \l 2058 ] afirma que la mayor parte de la deserción escolar en América Latina se produce entre jóvenes de entre la edad de rango que va desde los 15 y 19 años de edad muy comúnmente una vez completada la secundaria y durante el transcurso del primer y segundo año de bachillerato, dejando este nivel académico trunco. En México, el incremento de la deserción en nivel medio superior, de acuerdo la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), se debe a un restringido y bajo presupuesto para la educación, sumado el bajo ingreso que reciben sus habitantes debido a los malos manejos en el sector público[CITATION Org04 \l 2058 ]. El salario en México, que es muy bajo, la falta de empleos y otros factores que influyen directamente en la economía de los habitantes no les permiten recibir un ingreso decente que le permita mantener a la familia, como efecto instantáneo a estos problemas es el abandono de los jóvenes estudiantes de la institución académica que están cursando debido a que la falta de recurso hace que tengan que llevar a una edad muy temprana una cierta cantidad de monto económico a su hogar para poder subsistir con ese dinero, ya que este no siendo suficiente no alcanza para una buena calidad de vida. La deserción escolar es un fenómeno que ha afectado en gran manera a las instituciones educativas del Estado de Nayarit así como también a todas las de la República Mexicana. En relación con este asunto, la titular estatal de la

Subsecretaría Media Superior, Martha Elba Madero Estrada, explicó que “la deserción escolar de la educación media superior a nivel nacional está en 14.5 por ciento, mientras que en Nayarit el índice de deserción está por arriba de la media nacional, con 17 puntos porcentuales”.[CITATION Ben12 \l 2058 ]

Causas de la deserción escolar El abandono escolar puede ser voluntario (por decisión del alumno) o no voluntario (por impedimento de los padres, motivos económicos, migratorios, etc.). El proceso de deserción escolar es pluridimensional, pues constituye un fenómeno cuya explicación necesita un análisis de múltiples aspectos, o sea que el abandono escolar no obedece a una sola causa sino a varias. Algunos estudios asocian el problema de la deserción con diferentes factores como los que se muestran en la siguiente tabla.

Poblción de 15 a 19 años según causa de abandono escolar Poblción de 15 a 19 años según causa de abandono escolar

35.2%

8.5% pe cif ca do

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2.4%

2.3%

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5.4%

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5.8%

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37.4%

Fuente: INEGI. Tabulados básicos del XIII Censo General de Población y Vivienda, 2010. Nayarit, México, INEGI, 2010

Los datos anteriores tienen la siguiente clasificación:



Personal: Porque la persona no quiso estudiar o ya no le gustó.



Económica: Por falta de dinero o porque tuvo que trabajar.



Escolar: Porque la escuela está muy lejos o no hay.



Familiar: Porque la familia ya no le permitió a la persona continuar estudiando o por ayudar con las tareas del hogar.



Matrimonio y unión: La persona abandona sus estudios por haber contraído matrimonio o haberse unido en pareja.



Terminó sus estudios: Terminó el nivel medio superior y se convierte en desertor al no continuar sus estudios.



Otra causa: Corresponde a cualquier otra cosa no mencionada antes.

En estos resultados se puede observar que las causas personal y económica integran casi tres cuartas partes de la deserción. La personal debe analizarse en el contexto del hogar, pues el gusto por estudiar nace desde el seno familiar ya que este se es inculcado desde que se es un niño cursando por todos los niveles de preparación. Por otra parte, en las causas económicas, la falta de dinero y la necesidad de trabajar son las causas de la deserción. El contraer matrimonio a temprana edad se presenta más regularmente en las mujeres y una causa de este matrimonio es el embarazo a temprana edad, que en cierta parte puede ser por falta de educación debido a que se le enseña a los jóvenes en algunos casos los métodos de protección o en su defecto también en el seno familiar, pero a falta de estudios de ello no se tiene el conocimiento y se cae en estos problemas, por consecuencia los padres de la pareja proceden a unirlos en matrimonio. En el campo familiar se destaca el hecho de que los padres no desean que sus hijos continúen con sus estudios obligándolos a hacerse cargo de las labores del hogar, esto se presenta más en las entidades rurales del Estado[ CITATION Nor01 \l 2058 ]. Entre las otras causas está el muy limitado mercado laboral que existe, principalmente en el estado de Nayarit, debido a que no se cuenta con gran infraestructura y los salarios no son muy elevados, ya que la falta de empleos hace que los jóvenes pierdan el interés por estudiar y opten por un oficio mal

pagado. También acercándose al modo más fácil de adquirir las cosas entrando a la delincuencia. En Nayarit se observa que durante el primer año de bachillerato abandonan sus estudios más de la mitad de los estudiantes que ingresan al ciclo escolar. A partir de cuarto semestre el porcentaje de deserción disminuye proporcionalmente, a la mitad de la registrada en el primer semestre, y baja considerablemente hasta llegar a un 3% en los últimos dos semestres. Esto quiere decir que si se supera la etapa crítica del primer año de ingreso es mucho más probable que los estudiantes continúen sus estudios hasta concluir el nivel medio superior, debido a que siempre las flaquezas se encuentran en los primeros dos semestres. [ CITATION Abr08 \l 2058 ] También influyen factores que no son muy visibles o que pasan desapercibidos por la mayoría de la sociedad tales como la relación entre los compañeros en clase, el Bullying, siendo este un gran problema que se encuentra hoy en día en las aulas escolares, la libertad de decidir entrar o no a las clases, que pueden clasificarse como los factores morales.[ CITATION Gar \l 2058 ] Se realizó una encuesta a 5 hombres y 5 mujeres estudiantes de la Unidad Académica de Derecho perteneciente a la Universidad Autónoma de Nayarit, alumnos integrantes del salón 1a, en la cual se les preguntó a los jóvenes qué razones darían para abandonar su educación o la razón por la que algunos de sus compañeros dejaron sus estudios. Los resultados fueron los siguientes: La principal razón por la que los hombres dijeron que abandonarían sus estudios es por las materias reprobadas siendo esta la respuesta de 3 de los 5 jóvenes, después mencionaron las causas económicas 1 de los 5 jóvenes y por la falta de empleos que hay en Nayarit y opinaron que es mejor un oficio 1 de los 5 jóvenes. En el caso de las mujeres el factor económico influyo también pues 2 de las 5 mujeres respondieron eso, los personales como embarazos a temprana edad 1 de las 5 mujeres, y otras 2 respondieron que por las materias reprobadas.

Como resultado de esta encuesta tenemos que la economía y las materias reprobadas son uno de los principales factores de deserción entre los jóvenes. Consecuencias de abandonar la educación Los jóvenes que desertan se encuentran en desventaja en el proceso tanto de integración a la sociedad y los cambios que hay en ella día con día y en lo referente al mundo laboral, dada su falta de preparación siendo cada vez más incompetentes y menos productivos ante la demanda laboral que existe. Cuentan con pocas posibilidades de insertarse en el mercado laboral y alcanzar empleos de calidad que le permitan mejorar su calidad de vida y también la de sus más próximas generaciones, como sus hijos.[ CITATION Abr08 \l 2058 ]. Entre los múltiples intentos por prevenir o tratar de luchar contra esto y aminorar la tasa de deserción escolar, es necesario el poder establecer ideas claras y concisas en las Instituciones Educativas a nivel de trabajo de gestión educativa. A partir de los estudiantes que desertan el nivel de educación media superior, se caracterizan por ser jóvenes que abandonan la escuela especialmente durante los primeros semestres de bachillerato. La edad media para desertar fue de 17 años[ CITATION Abr08 \l 2058 ].

Conclusión Como conclusión a este problema se puede rescatar que este problema es sumamente un problema multifactorial, es decir, que intervienen diversos factores, se deben y se tienen que establecer ciertas metas para que estas al momento de ser conocidas por los estudiantes los motive a seguir con sus estudios y no los deje a la mitad y caigan en el camino equivocado, debido a que sin no se logran establecer metas que en verdad puedan llegar a motivar a los estudiantes estos simplemente quedaran insatisfechos con los resultados que puedan llegar a obtener en un futuro, viendo la escuela más como una carga en lugar de una herramienta que les pueda llegar a facilitar la vida para su futuro laboral como también personal.

Los alumnos abandonan sus estudios en el trayecto del ciclo escolar por una serie de factores, siendo el económico el principal de ellos, así como también el de tipo familiar, social, personal, escolar o pedagógico por no cumplir las expectativas que pide la institución. La sociedad tiene implicaciones en el desarrollo de jóvenes que estudian en el nivel medio superior o superior, desde mejorar el tipo de vida, hasta proporcionarles una calidad educativa.[ CITATION Gar \l 2058 ] Estos alumnos desertores se arriesgan a incorporarse al mundo laboral en trabajos mal pagados, siendo en su mayoría explotados por los patrones del trabajo y recibiendo remuneraciones económicas muy escasas para las necesidades de vivencia digna ya que requieren mucho esfuerzo y ponen en peligro su integridad física.[ CITATION Abr08 \l 2058 ] Otro de los fines que puede llegar a tener el joven al desertar a la educación media superior o superior, es que el joven se pueda ver involucrado integrándose en el crimen organizado, siendo que este cada vez toma más fuerza en la sociedad mexicana y es un cáncer que aqueja a todo el país desde hace varios años siendo este el peor de los finales que pueda llegar a tener el joven mexicano.

Propuestas En vista de que el factor económico fue el principal motivo por el que los jóvenes optan por dejar sus estudios a la mitad, es necesario que en México como a su vez en todo Gobierno Federal de cualquier país, exista un programa bien estructurado de apoyo en este rubro. El facilitar becas a estudiantes que de verdad las necesiten podría ser una opción. El apoyo tanto de la familia como de docentes podría ser un factor muy importante para revertir esta problemática. Animar ya sea de diferentes maneras

a los

jóvenes a seguir sus estudios mejorando el contexto en el que se desarrollan las clases, el trato maestro-alumno apoyando al joven en todo momento y motivándolo a ser un mejor estudiante forjando un mejor profesionista pero sobre

todo a una mujer persona llena de valores siendo una persona íntegra y de beneficio para la sociedad. Además, el abrir aún más el poco mercado laboral que existe en el Estado, abriéndole las puertas a empresas nacionales como extranjeras generando un mayor flujo económico siendo cada vez más los trabajos evitando de esta manera el que cada vez existan más los trabajos mejor remunerados para la mano de obra calificada, hará que los jóvenes se sientan motivados a terminar sus estudios y continuar con la educación superior. Al momento de haber egresado del nivel de licenciatura, poder otorgar al egresado un préstamo de cierta cantidad de monto para que pueda a base de esta fijar las bases de una empresa, para posteriormente forjar su patrimonio y dar trabajo a más personas haciendo cada vez más competitivo y de mejor calidad el mercado laboral.

Referencias Abril Valdéz, E., Román Pérez , R., Cubillas Rodríguez, M., & Moreno Celaya, I. (2008). ¿Desaerción o autoexclusión? Un análisis de las causas de abandono escolar en estudiantes de educación media superior en Sonora, México. REDIE Revista Electrónica de Investigación Educativa, 10(1), 1-16. Barrio Raimóndez, A. (2003). Los valores morales en la clase de ética. Cica, 98102. Benítez Robledo, M. (03 de febrero de 2012). Se dispara índice de deserción escolar en Nayarit. Realidades. Recuperado el 10 de Noviembre de 2016, de http://realidadesperiodico.com/nota.php?id=4190 Beyer, H. (1998). ¿Desempleo juvenil o un problema de deserción escolar? Estudios Públicos(71), 89-119. Brizuela López, E. (1996). El fenómeno de la deserción en CBTIS 180. Aguascalientes, México....