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Diario reflexivo de la asignatura...

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Diario Reflexivo III Por: Rocío Shanely Serrano A. Fue un día cargado de expectativas pues íbamos a conocer a nuestra maestra asignada por el centro. La misma no decepcionó, se mantuvo a la altura ya que fue una clase modelo, donde se evidenciaron los tres momentos de la clase, se recuperaron los saberes previos, excelente dominio del tema, siempre preocupada porque el estudiante este entendiendo lo que se intenta transmitir, hubo transposición didáctica y control de la disciplina y las conductas disruptivas, sin lugar a duda el tipo de maestro que yo como docente en formación aspiro ser. Asimismo, la maestra no solo se encarga de enseñarles conocimientos teóricos, también los educa para la vida pues inicia sus clases con un video para reflexionar, lo que fomenta la capacidad reflexiva y el pensamiento crítico entre los estudiantes. La importancia de promover en ellos esta capacidad de análisis radica en alentarlos a ser más curiosos, autónomos y conscientes de su propia realidad social. La reflexión continua permite aumentar la visión de los hechos y de los aconteceres, permite cada vez más oportunidades y alternativas, permite adentrarse por nuevos caminos, siendo el mismo individuo el punto de referencia. Cabe destacar que la docente tiene total dominio de la tecnología, pues a través de su sesión sincrónica utiliza la pizarra a la perfección, hace uso de todas las herramientas digitales que ofrece Google meet, utiliza videos de Youtube para reforzar las explicaciones que ofrece en la sesión sincrónica y recopila los aprendizajes a través de Kahoot, que es una plataforma gratuita que permite la creación de cuestionarios de evaluación. Es una herramienta donde el profesor crea concursos en el aula para aprender o reforzar el aprendizaje y donde los alumnos son los concursantes. Pero como todo no puede ser color de rosa, la docente tiene una debilidad, no nos permite participar ni ayudarla en el desarrollo de sus clases. De cierto modo yo la entiendo, pues sin la ayuda de nosotros sus clases son una maravilla, muy organizadas y cumplen con todos los criterios de una clase modelo. No obstante, considero que si ella no nos da la oportunidad de demostrarle que puede aprender cosas de nosotros y nosotros de ella, no podrá avanzar ni permitirá que nosotros avancemos, pues siempre hay algo nuevo que aprender. Siempre le recalco que, si necesita cualquier cosa, estamos disponible para ella, la docente me hace notar que está clara de eso, pero no da señales de solicitar nuestra ayuda para ningún tipo de actividad, incluso ni siquiera hemos sido presentados a sus estudiantes, solo nos hace llegar el enlace vía WhatsApp y nosotros ingresamos como dos estudiantes más. Espero fervientemente que la situación se revierta en las semanas venideras y se nos dé la oportunidad de demostrarle que podemos ser de ayuda....