Diferencias Entre Lenguaje Humano Y Lenguaje Animal PDF

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DIFERENCIAS ENTRE LENGUAJE HUMANO Y LENGUAJE ANIMAL La primera y gran diferencia que podemos observar es la capacidad de abstracción que posee únicamente el hombre. Para hablar de esto, es necesario referirse al experimento del simio y la balsa realizado por Ivan Petrovich Pavlov. Este experimento concluye que los simios no tienen la capacidad de generalización, sino que se les enseña a tener respuestas a estímulos que al principio no eran relevantes para él. Sin embargo, queda la duda de si necesita de la abstracción para saber usar los elementos que se encuentra en la naturaleza. Hay que diferenciar entre usar un instrumento, y diseñar, fabricar incluso usarlos para hacer otros. La primera requiere solamente de la estimativa, para poder retener la experiencia, pero la segunda requiere captar la noción de medio como medio, es decir, entender lo que significa que algo es medio para otra cosa. Esta última parte, no se puede captar por estimación, ya que requiere una generalización, una capacidad de ver lo general y lo particular a la vez (4º nivel de Pavlov). Sino se da este 4º nivel no puede haber una auténtica abstracción, que consiste en liberarse de lo meramente sensitivo, de lo cual por tanto, sólo es capaz el hombre.

Otra de las grandes diferencias que podemos observar, es que el lenguaje animal es producto de un instinto fijo y el lenguaje humano es un producto cultural y convencional. Nuestro lenguaje constituye el factor de "socialización" del mundo percibido. Es muy significativa esta conexión entre lenguaje y sociedad. Por eso, podemos distinguir entre un lenguaje icónico aquel que se acerca más a lo instintivo y no requiere racionalidad. Sirve para comunicarse pero no depende de la cultura ni requiere aprendizaje. Este lenguaje es compartido con los seres no racionales porque no requiere el uso de la inteligencia. Por otra parte, el hombre posee además otro tipo de lenguaje digito, el cual puede considerarse una manifestación de la inteligencia humana, es capaz de hablar de cualquier realidad para describir emociones, el mundo, uso poético…sin limitarse a un aspecto o a comunicar únicamente lo relevante para la supervivencia (como hacen los animales). Gracias a este lenguaje, hablamos de aprendizaje social, ya que necesitamos oírlo y escucharlo para poder aprenderlo, dependemos del entorno social y cultural que nos rodea.

La ultima diferencia que podemos observar, es el diferente significado que tiene la sintaxis y la semántica en el mundo animal y en el mundo humano. Para ello, me voy a referir al experimento mental “de la habitación china” descrito en el texto. Este experimento se idea con el objetivo de concluir que se puede estar hablando sin entender lo que se está diciendo. Esto mismo ocurre cuando se enseña sintaxis a monos, les damos un estímulo y realizan la respuesta para obtener un premio, lo que no quiere decir que estén comprendiendo coherentemente lo que dicen, no captan la semántica o el sentido de los signos. Por lo que no se puede saber si es un aprendizaje de lenguaje. Sim embargo, cuando nosotros utilizamos la semántica manejamos contenidos llenos de significados....