Economia empresas Programa P1999 PDF

Title Economia empresas Programa P1999
Author Maricel Heiss
Course Economia de la Empresa
Institution Universidad Católica de Salta
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PLANIFICACIÓN AÑO LECTIVO

PROGRAMA DE CÁTEDRA MODALIDAD NO PRESENCIAL UNIDAD ACADÉMICA: FACULTAD DE ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN CARRERA: CONTADOR PÚBLICO CÁTEDRA: Economía de la Empresa

AÑO: 4º Año

RÉGIMEN: 1º Semestre

PLAN: 1999

EQUIPO DOCENTE PROFESORES:

Cristofani, María Alejandra Grunfeld, Mary

Adjunto Ayudante Docente

FUNDAMENTOS DE LA ASIGNATURA Economía de la empresa pertenece al área más importante de conocimientos del Contador Público – la Economía. Siendo la última materia del área proporciona aspectos prácticos de los conceptos básicos aprendidos en micro y macroeconomía. Complementa otros aspectos fuera de la economía, como la sociología, administració n necesaria en la gestión de las organizaciones, enfocando no solo la información sino fundamentalmente en la estrategia de su comportamiento. Su integración en el grupo de materias de tercer año tiene su doble rol – finalizador del ciclo e integrador con las otras materias del ciclo básico como administración y contabilidad.-

OBJETIVOS Que el Alumno Logre: - El hábito de estudio y de la búsqueda disciplinada y sistemática de información como vía para avanzar en su perfeccionamiento personal y profesional. - Presentar una visión integrada de las organizaciones que permita la toma de decisiones estratégicas, tácticas y operativas que se traduzcan en ventajas competitivas sustentables a través del tiempo. - Desarrollar habilidades analíticas y de síntesis, especialmente para la toma de decisiones - Reforzar conocimientos técnicos en las áreas funcionales y la capacidad para aplicarlos en la solución de problemas y en el desarrollo de estrategias, a nivel nacional e internacional - Presentar los aspectos inherentes a la formulación e implementación de los cambios organizacionales que inevitablemente se deben producir en las empresas para sobrevivir y crecer en los entornos hipercompetitivos actuales. - Interpretar el contexto y desarrollo de la mipyme nacional. - Comprender la problemática de la Empresa Pyme Familiar

CONTENIDOS PROPUESTOS UNIDAD I – CONCEPTOS GENERALES – EL ENTORNO PRODUCTIVO - DESARROLLO 1. Conceptos - Economía de Empresa - Gestión Empresarial – Teorías 2. Globalización - Efectos - Mercosur

3. Los Mercados. Tipos de mercado. 4. La Producción, Costos. Externalidades. El capital e interés: Tipos 5. Planeamiento. 6. Planes de promoción de la Producción y Empleo - Las SGR 7. Desarrollo Socio Productivo. UNIDAD II – EMPRESA Y EMPRESARIO - TIPOS 1. Organizaciones - La Empresa – Tipos – Empresario – Gobierno Corporativo 2. Las pymes - Empresa Familiar – Microemprendimiento - Características 3. La Creación - Éxitos y Fracasos 4. Redes Productivas y otras Colaboraciones 5. Negociación- Conflictos - Teoría de los juegos 6. Liderazgo 7. Inteligencia Emocional y el trabajo 8. La creatividad y la Resolución de Problemas 9. Responsabilidad Social UNIDAD III – GESTIÓN – ÁREAS FUNCIONALES 1. Administración Estratégica . Procesos. 2. Las áreas funcionales de la empresa: Producción: organización, proceso, equipamiento. Comercialización: Marketing estratégico y operativo. Finanzas: Tipos de informes. Venta mínima. Rentabilidad. Mercado de bonos y acciones. Personal: Administración de los Recursos Humanos. Entorno jurídico. Tipos societarios –laboral. 3. La información - contable y extracontable - Costos - Sistemas 4. Los fracasos en la Gestión UNIDAD IV– CONTROL 1. Control de la gestión Registración y Métodos. Dirección Superior Control Interno – Auditoría Interna -Operativa – Controller 2. F.O.D.A.—BCG 3. Cuadro de Mandos 4. Tic e Innovación - Reingenieria 5. Calidad

METODOLOGÍA 1. Metodología de aprendizaje activo: Clase interactiva. 2. Método de aprendizaje inductivo: Estudio de casos y actividades. 3. Método de aprendizaje Cooperativo/colaborativo: Resolución de casos prácticos uno por cada tema a desarrollar por cada alumno y posteriormente en clases se realiza autoevaluación de los mismos. Distribución de la carga Horaria Formación Teórica Formación Practica

Teoría Clase interactiva Estudios de casos Análisis critico

Carga horaria semanal 3 1

EVALUACIÓN CRITERIOS: a) Se evaluara el grado de habilidad en la búsqueda de información sobre las temáticas presentadas b) Modo de emisión de un dictamen sobre el diagnostico de una organización con detalle de puntos débiles y fuertes INSTRUMENTOS: a) 2 parciales b) Recuperatorio Global ante la posibilidad de desaprobar alguno de los previamente citados

CONDICIONES PARA OBTENER LA REGULARIDAD Los alumnos regularizarán la asignatura aprobando en forma conjunta a) Dos Exámenes parciales de temas Prácticos con nota 6 (seis) b) 80 % de asistencia c) No aprobados algunos de los parciales precitados los alumnos tienen derecho a un recuperatorio global.

RECURSOS DIDÁCTICOS Los elementos utilizados son las Cartillas de Trabajos Prácticos Nro. 1 y 2. Secuencia: Orientación teórica – Resolución de trabajos prácticos en hojas de trabajo – Resolución de trabajos prácticos individuales y/o grupales – Análisis de las conclusiones en conjunto – Intercambio de opiniones. Asistencia virtual mediante e-learning que funciona en forma automática con la clave de alumno.El mismo contiene a) Bibliografía y cartillas de prácticos b) Foro de consultas c) Notas d) Elementos de utilidad para el desarrollo de la materia e) Novedades

BIBLIOGRAFÍA BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: AUTOR

TITULO

EDITORIAL

LUGAR Y AÑO DE EDICIÓN

De Zuani, Elio

Introducción a la Administración de la Organización

Hanne

2015

Dirección Eficaz de Pymes

Macchi

2006

EDITORIAL

LUGAR Y ANO DE EDICIÓN

Facultad Economía

2011

José Ruben Vazquez

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: AUTOR

Gutierrez José Luis

TITULO

Módulo de la cátedra

CONSULTA ALUMNOS Tiempo El necesario según demanda

Responsables

Modalidad Virtual

ACTIVIDADES EXTRAORDINARIAS DE LA CÁTEDRA Titulo

Propósitos/objetivos

Duración de la actividad

Equipo de trabajo

FIRMA RESPONSABLE...


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